關於回憶友誼敍事滿分作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關於回憶友誼敍事滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你，是我的同桌，不論什麼事都用百分百的認真去完成，可卻沒有多大成效，於是你變得沉默且有些自惱。

我，是你的同桌，不論什麼事都隨意而為，雖然學得不錯，卻總不能盡善盡美。

我和你是同一小組的成員，也許是性格的原因，並不親近。

那天，小組內比賽背化合價，大家都已背好了，而你仍在背。我覺得你越來越煩躁，眉頭皺得越來越緊，你的眼睛緊緊地盯着那些字，似乎想將它們吞下去“鉀正一價，氧負二價……”很長時間仍不能背完。看着你如此辛苦，我越發想幫你。我笑着，在紙上寫了寫，遞給你。你有些疑惑，接過紙條。那是我編的口訣“一價，鉀鈉迎親（銀氫）去了（氯），二價……”上面還有一個大大的笑臉。你輕聲念着，眉頭漸漸舒展開來，嘴角也開始上揚。我發現你的眼神變了，充滿了欣喜與靈氣。你開始樂意拿着題目來問我，而我也總能用一些玩笑或生活的比喻逗你笑，讓你明白。你説，你開始享受化學了；你説，和我在同一組真好。

一堂數學課上，老師讓大家自由討論一道題的多種解法。我覺得那題目是如此簡單，便不屑去討論，在一邊玩着。你發現我的不配合，轉過身來，真誠的對我説：“你應該聽聽別人的方法，也許會發現一些不同的東西。説完，便又轉過去討論，你的眼神是那樣虔誠，你像是一個孩童貪婪的吸着知識的甘霖。即使是那樣簡單，你也沉醉於此。我被你專注的神情吸引了，也加入了討論之中。我發現了更多簡單的方法，也記住了原本我忽視的知識點。我説，和你在同一組真好。

於是，你、我開始變成隊友。

我們訂了一張表，每一次考試都在上面記着，我領先一次，就在我的名字下畫“正”字，你嬴就你畫。就這樣，誰也不甘落後。我發現你變了，變得開始享受學習；我發現我也變了，變得開始認真學習。

就這樣，我們四個人開始聯成一個整體，就像星辰，因為智慧與心靈的碰撞，而越發耀眼。

原來，一切真的是會變的。因為你，因為我，因為我們。

回憶是含淚的微笑夜裏，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的國小生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的'面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？

翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……