精選快樂的兒童節作文合集八篇

來源:文萃谷 2.34W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂的兒童節作文8篇,歡迎大家分享。

精選快樂的兒童節作文合集八篇

快樂的兒童節作文 篇1

今天是六一國際兒童節,中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因為媽媽公司裏準備了許多節日禮物。

一到公司,叔叔阿姨們都祝我節日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴裏可甜了。我在自選禮品區選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象,我心裏好開心,書可以讓我瞭解許多不知道的知識,我會努力養成愛看書的好習慣;中國象棋是我最喜歡的,作業寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!

我喜歡六一,因為它是兒童的'快樂節日,它讓我感到十分快樂,我要對六一説:“我要和你成為好朋友,我每天在心裏想着你!”

快樂的兒童節作文 篇2

“六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶着屬於自己的美好時光,今天,我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節!

下午三點文藝匯演開始了!同學們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個節目就是四(6)班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘,為什麼呢?且聽我慢慢道來。

我們班兩個同學的相聲表演,在幽默搞笑的同時,也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四(6)班的'舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動作,霸氣的舞動,再配上最近紅得發紫的歌曲,簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終於到我們了,我將村長扶上舞台,和其他幾隻羊一起表演,看着沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊,同學們又聽着我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來陣陣掌聲,我很高興。

今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺有點累,但更多的還是快樂,希望下次“六一”兒童節快點到來。

快樂的兒童節作文 篇3

六月一日是我們盼望已久的節日,為了慶祝我們自己的節日,學校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。

早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起牀了,急急的吃完早飯,就催着媽媽快點送我去學校。一走進教室,就發現同學們都早早的來到了學校,安靜地坐在了位子上,在等着看文藝表演。八點半電視表演開始了,同學門表演了各種各樣的節目,非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學真是多才多藝,易本治他們表演的`關於文明和環境衞生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應諾表演了“猜紙牌魔術”,我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。

表演結束後,是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家,還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過生日的每個同學都吹了蠟燭,許了心願。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學們一起過生日,所以特別開心。

最後,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發了獎狀給我。拿着獎狀我想以後一定要更加努力學習,好好表現。

今年的六一節是我過得最快樂的一次兒童節,我真希望明年的六一節快點到來。

快樂的兒童節作文 篇4

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像是舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走的則像是企鵝一樣,艱難地向前移動着。

我看着看者,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗就是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終於,我的`步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的兒童節作文 篇5

一年中有許多的節日,在我的記憶中,我過得最快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日,學校會舉行一次“遊藝”活動。每個班都有自己的遊戲,今年,讓我玩得最盡興的有三個遊戲。下面,讓我一一道來:

快樂怎麼來?快樂貼出來。沒錯,這個遊戲便是“貼鼻子”。這個遊戲讓我們在享受快樂的同時,感受到盲人的生活。我來到相應的班級,門口排起了長隊。原來,許多同學和我一樣,對這個遊戲充滿好奇,輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩,眼前一片黑暗,看不見東西。我把捏着“鼻子”的手抬到相應的位置,一步一歩 “艱難”地向前走,感覺來到了黑板前,一貼,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我貼準了。心裏美滋滋的。理所當然,我拿到了一份小禮物。心想:盲人的生活可真不方便呀。

快樂怎麼來?快樂夾出來。這個遊戲是大家熟知的“夾彈珠”,夾彈珠是我的強項,對我來説是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦,不是自誇,是一雙巧手。我拿起筷子,從加了“白貓”的水中往外夾彈珠,我一夾就是一顆,一擊一個,我越發得意,再看別人,多費力呀!閉上眼,不是吹,也拿它個第一第二!我心中像吃了蜜一樣,甜呀。

快樂怎麼來?快樂轉出來。這個遊戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度,得兩根一起轉。我平時只轉過一根,這下可難倒了我,但我要試一試。這一試不要緊,一試嚇一跳。我拿起地上的'兩個呼啦圈,等老師一聲令下,一轉,成功了,兩個呼啦圈和我配合的很好,在我的腰間不快不慢的轉着,不時,發出“沙沙”的聲音好像在為我加油,我勇氣大增。最後,我得到了一把尺子,心中充滿自豪!

我快樂,我成長!“六一”兒童節是我們自己的節日。

快樂的兒童節作文 篇6

遊園活動開始了,學校裏真熱鬧啊!同學們都各就各位去玩自己喜歡的遊戲。我立刻衝到三樓,因為那裏有我最喜歡的氣球設計師遊戲,我排了很長的隊伍,好不容易輪到我,可是我發現打氣筒是壞的',這可怎麼辦呢?我靈機一動,用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹,可是氣球只吹大了一點點,後來我又拿到了一個新的,終於把氣球打打了。然後再用水彩筆畫了個笑臉,畫完笑臉去給老師打分,老師給我打了九分,我開心極了。然後我朝着另一個遊戲跑去……

快樂的兒童節作文 篇7

盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終於來了。

我帶着滿心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手裏拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得衝上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地説:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制着臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子裏,“啪”的`一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

同學們開始爭先恐後地跑上去拿薯片,老師都一一發完了。同學們也學着老師那樣子用臉部把餅乾挪到嘴裏吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴裏,臉都被他自己拍紅了,但是嘴裏還不停的説着好吃。旁邊的同學看了,也學着他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室裏的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

這個六一兒童節是我過得最開心的六一兒童節。

快樂的兒童節作文 篇8

終於盼來了一年一度的六一兒童節,由於兒童節是星期天,因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的`六一聯歡會。

在操場上,全校一千多位同學整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看着表演,時不時發出一陣陣笑聲。這場演出節目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

我印象最深的是第一個節目:刀光劍影。這是一個刀術和劍術表演,只見“小勇士”們揮舞着手中的刀和劍,威風無比,贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。

小品《西遊記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯歡會真精彩啊。聯歡會結束後,每位同學還收到一包糖呢。

星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。

這個六一兒童節我過得真開心!

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