精選四年級玫瑰作文集合六篇

來源:文萃谷 1.18W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級玫瑰作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級玫瑰作文集合六篇

四年級玫瑰作文 篇1

早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉着眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的`,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

“珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方。”一個短髮少女説道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長髮,而她是短髮。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。

“姐。”珊珊坐了起來,“去哪?還有現在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現在都8點了!”歐陽晴説完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

珊珊洗漱了一番後,就和姐姐下樓吃飯了。

吃過早飯後,歐陽晴帶着珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看着玫瑰花海,頓時不知如何開口説話。

“妹妹怎麼樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑着對珊珊説。“美!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱着歐陽晴大叫。

忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊捲走了。

四年級玫瑰作文 篇2

鄉間的覺,格外安穩。

清晨,我抹開窗子上的晨霧,一隻紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市裏沒有這樣的美景。

我打開窗子,撫摸着那螺旋形的花瓣,感受着花的柔韌,彷彿觸摸着一個鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰,定格在了窗框的角落,定格在了藍天之下。他在這裏,彷彿也會永遠在這裏。

第二天,玫瑰更豔麗、更動人了。綠色的葉襯着紅色的花,優雅的螺旋形花瓣向四周舒展開去,清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上,閃着耀眼的光。

紅玫瑰一天比一天開得恣意了。可永遠不變的`,是她一直挺立在窗框的角落裏。

一個安靜的晚上,一場突如其來的暴風雨悄悄襲擊了窗外的花枝……

第二天,擦去窗上的雨珠,一枝萎了的紅玫瑰依在窗口。花瓣凋落,幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預料的她一樣,我發現她消失了。

為何美的事物總是那麼脆弱?

我摘下那萎了的玫瑰,放在一個小匣子裏,匣子裏,裝着一個美麗的夢。

四年級玫瑰作文 篇3

在很久很久以前,有一位老園丁,退休後,就在自己家裏專門培育兩種花:一朵是玫瑰花,另一朵則是鬱金香,很快,兩種花都長成了豔麗的大花。

玫瑰花和鬱金香做了好朋友,每天夜晚都談天説地。有一次當她們談到“父母”這個詞語時,鬱金香突然情不自禁的哭了,玫瑰花説:“鬱金香妹妹,你怎麼了,怎麼哭了?”“我,我想起了媽媽......”鬱金香邊哭邊説。“媽媽?唉,我也想啊,你媽媽,在哪呢?”玫瑰花可憐的説。“我媽媽,我,我媽媽早就死了,嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚,我媽媽也死了,你媽媽怎麼死的'?”玫瑰花問。“我媽媽是被一個酒鬼壓死的。有一天,媽媽正抱着我睡覺,突然鄰居家的一個酒鬼喝酒回來了,堅持不住,就摔倒了,媽媽被壓死了,幸虧媽媽把我推到旁邊去了,不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹,別哭了,我給你講講我媽媽怎麼死的吧!”

“嗯。”“我媽媽是被我爸爸親手打死的......我的爸爸脾氣惡劣,很兇,我們都怕他,有一次爸爸不知怎麼的,竟把媽媽打個半死,我又哭又喊,大家都來了,我媽媽送到菊花醫生那裏,可是,可是,媽媽死了,而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個都哭了起來。

她們兩個以後相依為命,再也不分開了!

四年級玫瑰作文 篇4

玫瑰飄香,這香來自我的同學魏寧珂。

那邊,款款走來文雅的女孩正是魏寧珂,她有着一雙大眼睛,有一個能説會道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭髮,高高的鼻樑上戴着一副漂亮的眼鏡。

魏寧珂是一位善良的小女孩,同時她的寫作文的能力也很強,每一次寫作文,她都會寫到八百字左右,我真的.很佩服她,連我們的語文老師隋老師都説她是一個才女。

記得有一次,我和魏寧珂到學校的遊樂場去爬雙槓,我們高興地手拉手一起跑向遊樂場,我們到了雙槓前魏寧珂興奮地説:“我先爬上去,然後你再爬上來好嗎?”我微笑着説:“好呀!”話音剛落魏寧珂同學就迅速地爬上了雙槓,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑着看着我,好像在為我“加油”,隨後我也抓住雙杆的一個槓,一隻腿上到雙杆上接着另一隻腿也要上去,可是我怎麼也上不去,我很着急地看着魏寧珂,魏寧珂靠近雙槓的一旁一直鼓勵着我説:“沒事不要害怕,上啊,上啊!”我對魏寧珂説:“我......我上不去啊!”她説:“只要你肯努力,就一定會有成果的,我相信你一定會成功的。”我鼓起勇氣地説:“我一定努力,爭取爬上去。”結果我無論怎麼努力都爬不上去。我有一點傷心,可就在這時,魏寧珂拍了拍我的肩膀説:"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”

玫瑰女孩,手存餘香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我温暖。

四年級玫瑰作文 篇5

“贈人玫瑰,手有餘香”是英國的一句諺語,這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝願,意思是説一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的温馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、瀰漫、覆蓋。環衞工人,城市的美容師,這個高雅的稱呼讓我們怎麼都無法跟眼前的他們聯繫在一起。

在這次寒假實踐活動過程中,當我走進他們,瞭解他們的工作、生活,我深深被環衞工人身上的質樸和平凡所感動着,他們用勤勞的雙手真實還原了“寧願一人髒,換來萬家潔”的傳統風格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網絡查找資料和現場問卷調查,通過親身體驗,我們真正地走近這些環衞工人。

文明與不文明,有時只在於我們思想火花爆發的一剎那,或者在於我們的舉手之勞,也在於我們平時養成的良好衞生習慣。對於環衞工人的理解和尊重,對於他們工作的'支持,也是對我們社會文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內涵。讓我們都能尊重環衞工人,在言行上支持他們,從我們個人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰,手有餘香這個諺語,能讓我們每個人心中真正地感受到温馨和幸福。

四年級玫瑰作文 篇6

為了響應“學校、家庭、社會有效資源,讓學生在活動中體驗成長”,學校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入參加雛鷹假日小隊,併成為小隊長。當隊長自然要有領導風範和領導才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。

喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了。可是回頭看看其他隊員,他們正幹得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應該起到帶頭作用,於着我毫不猶豫地認真掃起來。加油!加油!我在心裏默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心裏暖烘烘吧,我看着凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心裏覺得還是很值得!

通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的.同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心裏美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收穫。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區的人們帶來了便利!一句諺語説得好“贈人玫瑰,手有餘香。”是呀,幫助別人是件非常快樂的事!隨着更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質,世界才會變得更加美好!更加幸福。

正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!

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