清明節活動計劃作文（通用7篇）

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的清明節活動計劃作文（通用7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

清明節活動計劃作文1

活動目標：

1、讓幼兒初步理解古詩內容及詩中描寫的景象;

2、激發幼兒對古詩吟誦的興趣，初步學習按古詩韻律有節奏吟誦。

活動準備：

畫有古詩情節的PPT。

活動過程：

一、教師有感情、有節奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。

二、教師播放PPT，請幼兒欣賞並理解古詩的意境。

1、幼兒欣賞第一幅圖片。

提問：圖片上是什麼天氣?清明都會下雨嗎?

教師小結“清明時節雨紛紛”的意境。

2、幼兒欣賞第二幅圖片

提問：小朋友，看看路上行走的人要幹什麼去?心情怎麼樣?詩人杜牧的心情怎麼樣?(幼兒自由回答)

教師小結“路上行人慾斷魂”的意境。

3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

提問：這位詩人會對小牧童説什麼?小牧童會怎麼做怎麼説呢?(幼兒自由回答)

教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4、提醒幼兒：心裏難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以説出來，跟好朋友説、跟大人説，都行。

三、教師有感情地朗誦古詩

1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

2、師幼一起有感情地朗誦古詩。

四、教師演示ppt，幼兒根據圖片有節奏地吟誦相應的詩句。

五、全體幼兒有感情、有節奏地朗誦古詩。

活動延伸：

這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

清明節活動計劃作文2

一、活動目的：

四月四日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項：

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間：

四月三日

四、活動地點：

xx國小電教室

五、活動人員：

xx國小全體師生

六、活動安排：

1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”，網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後，各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的.觀後感，並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項：

1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。

清明節活動計劃作文3

一、活動目標

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點：

烈士陵園

三、活動時間：

20xx年4月x日上午

四、參加人員

活動對象：大班年級

外出人員配備：

一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

二、校醫隨行，帶好藥箱

三、2名保安護送幼兒

五、活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程序

一、全體師生步行前往烈士陵園

二、儀式開始

主持人清明掃墓致辭

小朋友們！你們知道現在我們站在哪裏嗎？（烈士陵園）

你們看，這塊高大的石碑上寫着“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑後面安歇的烈士（介紹一下烈士），他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵着我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衞祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強！每個小朋友都很有志氣，我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？

三、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裏緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。

四、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢！我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。

五、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

六、清明掃墓活動結束，集合隊伍

七、注意事項

①穿着整潔，行為大方。

②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動，瞭解烈士事蹟。

④講衞生，不準在烈士陵園裏亂吃零食，亂丟垃圾。

⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

清明節活動計劃作文4

一、活動目標

使幼兒瞭解寒食節的來歷，感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

二、活動準備

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

三、活動過程

一、介之推與寒食節的故事

介之推是春秋時代晉國的忠臣，又名介子推，作為不慕虛名，不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚，留下了很多故事，被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳説文公為哀悼介子推，下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日，禁止煙火，僅食寒食，並從此形成了中國古代一個著名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源並非來自於此，但將紀念介子推作為寒食節起源的説法卻更為流行，甚至後來寒食節逐漸被清明節取代，許多人又把紀念介子推作説成清明節的起源。

二、討論

①寒食節是怎樣來的？

②現在人們為什麼過寒食節？為了紀念誰？

三、遊戲

摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏，請幼兒從中摸出一件，説出名稱及屬於哪個節日。

連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動三：踏青活動

可以根據園所的具體情況，根據不同級部孩子們的年齡特徵，以園內活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。

一、小班級部——和春姑娘對話

郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們去郊外，那麼把地點放在幼兒園也是很好的選擇。

春天到了，幼兒園的花草樹木是不是也煥發新顏了呢？老師們不妨組織孩子們與校園裏的植物來一次美麗的邂逅吧！

一、以愛護花草樹木為主題，帶孩子們一起認識花草、樹木，引導孩子們要愛護植物，保護大自然。

二、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象，為並將提前做好的“愛心卡片”送給它，從此成為它的守護天使吧！

三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧，和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

二、中、大班級部——放飛心情和希望

春風和煦，又快到了風箏飛滿天的時節了，讓我們帶孩子們一起與風箏來一場約會。

一、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶，請家長朋友幫忙準備所需要的材料，或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

二、你心中春天是什麼樣子？你有什麼希望和夢想？老師引導孩子根據這些主題説出自己的看法，裝飾自己的風箏。

三、帶孩子們走出教室，去操場快樂放風箏。

清明節活動計劃作文5

活動目標：

1、知道清明節是中國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。

2、瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係。

3、感受祖國文化的豐富。

活動準備：

1、故事《寒食節的由來》視頻;

2、ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、盪鞦韆、植樹、拔河、蹴鞠等

3、幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風箏、柳樹、湯圓、月餅。

活動過程：

一、幼兒瞭解寒食節的來歷及與清明節的關係

1、引出故事。

2、幼兒欣賞《寒食節的由來》視頻;

3、提問引導幼兒理解清明與寒食節的關係。

寒食節是一個什麼樣的節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

現在人們怎樣過清明節?(祭掃墳墓)

寒食節和清明節很近，隨着時間的推移，清明節逐漸取代了寒食節。

二、簡單瞭解清明節的習俗

1、小組討論：“我們的清明節”。

引導幼兒討論與清明節相關的活動。

2、交流討論結果。

教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、鞦韆、植樹、拔河等)。

3、教師小結。

三、幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富

1、出示操作材料，請幼兒把跟清明節有關的圖片打上勾。

2、幼兒操作。

清明節活動計劃作文6

一、活動目的：

以清明節祭掃烈士墓為載體;激發學生“學習先鋒榜樣，繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺志的教育目的。欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動準備：

1、 每個學生準備1至2朵小白花，穿藍色校服。

2、 班主任做好掃墓紀律教育。

3、 各班做好春遊安全教育

4、 五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。

三、活動過程：

1、8：00操場集合出發

2、9：00開始掃墓活動

3、10：00停車場集合前往春遊地點

4、下午2：00：乘車回校

5、下午2：40錯時放學

四、掃墓活動：

1、“敬獻花圈”

2、“寄志抒懷”

3、“獻花致意”

五、 春遊活動：

活動地點：一、二年級：蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 ：于謙祠

六、六年級 ：植物園

活動時間：上午10：00～下午2：00

活動車輛及門票：總務處

總負責：

各班配班老師：

清明節活動計劃作文7

清明時節，為了學生能瞭解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，並讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的：

1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、瞭解英雄事蹟，進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動時間：

xx年4月4日(星期四)上午8：00出發。

三、活動地點：

吳景才烈士墓

四、參加人員：

xxx、五六年級學生和班主任。

五、活動過程。

1、介紹吳景才烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

六、準備工作：

1、活動前全體師生組織學習(會發中心國小安全預案)。

2、安全教育

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。