我想幫助你作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我想幫助你作文，希望能夠幫助到大家。

有一天，我在爸爸的手機裏看見了一個報導，裏面説在非洲有許許多多的人沒有吃的、沒有穿的、沒有喝的，那些人都生活在水深火熱之中。而且那裏的環境也非常的惡劣，遍地都是垃圾，所以那裏的孩子們就只能在垃圾堆裏玩耍。而報導中有兩個插圖，一個圖上有一個小孩子，她在吃着一個被別人扔掉的麪包，她的一旁是一個垃圾堆，她邊吃邊笑，好像很好吃似的。另一個圖上有一個快要死的小男孩，他的身後有一隻禿鷲，禿鷲就跟在他的身後…………

看完了這個報導，我第一時間有了一種非常想幫助非洲難民的衝動，有想為非洲難民呼籲的激動，我想讓每一個人為那裏的人捐獻一分錢、一本書、一瓶水、一顆糧食等等。讓他們有美麗的環境，有良好的教育，有一瓶水喝，有食物吃，有一個温暖的家。

幫助別人可以使自己變得心靈更美、愛心更強、更加願意幫助別人，有利於小朋友的心靈成長。通過全世界的人們的互相幫助，可以使友誼更加的牢固，當我們遇到災難時，對方也可以伸出援助之手，幫助我們，還可以使我們之間彼此信任、彼此關愛、彼此團結，只要團結一致就會使整個世界變得更美麗，更和諧。

我對他人，有很多的情緒，比如同性他人的情緒，想要幫助他人的情緒對他人失望的情緒，向，嗯要説説他，人的情緒，想要教訓他人的情緒，想要打他人的情緒，嫌棄他人的情緒，都其他人的情緒，想要保護他人的情緒，想要説服他人的情緒，不想被他人左右的情緒不想被他人看不起的情緒，讓我給你説，包説，我想幫助他人卻又無能為力的事情吧。

質監，一有一次考試的時候我同桌忘記帶圓珠筆了他東借西借也沒有借到，最後，他向我借筆，可是我發現我只有一根筆的筆芯還顯其餘的筆的筆芯都不顯了，事件二，還有一次我在學校的草地上發現了幾隻，很大的獨角仙和秋甲蟲，我就説，了幾隻，我同學看到我，捉的龜甲蟲和獨角仙，就讓，讓我帶她也去做幾隻，我很想幫，嗯，他一起去説，可是僅僅過了一小會兒，卻也沒有找到，剩下的，獨角仙和秋甲蟲。

那你們説我是不是很悲劇呢。

今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。

我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿着魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒着一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往後一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。

我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應過來，抓住弟弟使勁往回撈。

終於把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎麼辦呢，弟弟都快急哭了。

在這時，我對弟弟説：“我來幫助你。”緊接着，我找呀找，想要找到一個很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強用着，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄杆，心驚膽戰的看着魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動着水，果然起作用了，魚竿一點一點地往弟弟那裏飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。

雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。

在以前，你是一個學習優秀，品德良好，活潑開朗的一個女孩。可在一次考試中，你考的不理想，別開始變得沉默，無情，從那以後，我便開始想幫助你。

在期會考試的時候，你就對我們説“我這次肯定考的很好，不信走着瞧！”，可成績發下來了，除了數學，沒有一科比我考的好。正當我高興的時候，卻沒聽見你説話。我扭頭看着你：眼眶很濕潤，眼角甚至還有一些眼淚，眉毛翹了起來，便開始拿着紙嗚嗚嗚的哭了起來。

我們幾個見了，先是用同情的眼神望着他，於是我後面的兩個人都在安慰她，他們安慰完後，我便對他説：“唉，你也別太自責了，哭沒用的，你不會的錯題，我們可以給你講的呀。分數不算什麼，好好看卷子，分析分析失誤到哪了？”我剛説完，她邊拿着紙擦乾了眼淚，拿起卷子就開始分析了起來。又像從前一樣活潑開朗的在教室裏學習了。

同桌，如果想考的更好，一定不要灰心，只要肯努力，就一定會有回報，下次你一定會考的更好！

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果你遇到困難別人不幫助你，你會怎麼想呢？

有一次我和小夥伴們去玩遊戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了連忙走過去説：“阿姨我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關係”説完，我便熱火朝天地幹了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀，不一會兒兩個小時就過去了，現在已經是5:00了。活兒終於幹完了。我的汗不停地從額頭上淌下來。王阿姨説：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得幹到晚上呢！”“不用謝，老師教育我們，鄰居之間要互相幫助，這是應該的。”我話沒説完，王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我，説：“你幹活這麼辛苦，這些錢你就拿去買點零食吃吧！”我聽了説：“阿姨，我幫您幹活不是為了錢，您還是把錢收回去吧！”黃阿姨説：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”

在回家的路上，我的心頓時輕鬆了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以我今後的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人要做一個有道德的人。

在生活中有很多人需要幫助比如:殘疾人病人老人

環衞工人。

這些人都是需要幫助的人，如果每個人都獻出一點愛那人間到處都是愛。我的叔叔經常這樣，有一次他給一個孤寡老人的家加了一個牀，一個桌子，兩盞燈。但在我看到這個老人吃的東西的時候，我都哭了。

老人把土和野菜還有樹葉把他們榨在一起。老人説這很有營養。我們一起給老人做飯的時候老人在牀上睡覺，我們把他叫起來吃飯老人看到滿滿一桌子菜的時候

突然老人跪下了我們連忙把老人扶了起了。

老人已經2天左右沒吃飯了，全靠啃樹皮來維持生命。

在我們走的時候我們給了老人一些錢，當然是在老人不知道的.請況下。

在生活中，我們缺少了彼此的互相幫助。它可以讓我們克服重重困難，還可以讓我們增進彼此美好而又真摯的友誼，並讓我們體會到生活是那樣美好而又多姿多彩。

記得那天，星期五下午，天空萬里無雲，我和奶奶乘着公交車去三奶奶家。車上的人可真多呀，幾乎都沒有一個空位，這可怎麼辦啊？忽然我看見了一個空位，急忙讓奶奶坐下，不一會兒，有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱，慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有四道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去80多歲站到一個年輕人的身邊，這時車上有的人用書擋住臉。有的向窗外看，有的側視而不見。我看着老奶奶包碰了他一下，他大聲説:”幹嘛呢？這麼大歲數了，這麼不小心”説完扭頭面向窗户打起電話來。老奶奶不説話，只是歎了一口氣，站到我的身旁，我想給她讓座了，我呢！再説車上人這麼多，我不得擠成肉餅呀，算了還是別讓了。微風吹過，紅領巾在我胸前飄動，她給了我勇氣，我連忙站起來説:“老奶奶你坐吧！”老奶奶臉上充滿笑容，點了點頭。

通過這件事我知道啦，只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。

生活中，人們常常説:“人間處處見真情，真情時刻暖人心。”是的，不僅温暖了別人，還讓自己快樂。

那天下着大雨，我去上學，好不容易擠進了公交車，站在一個座位旁，坐位上坐着一箇中年大媽，圓圓的臉，雖然化了粧，但是還是可以看見皺紋爬滿了她的臉頰。她一動不動，近看，原來是睡着了，睡得正香甜。過了一站有一站，她都沒有看着車已經行駛到了哪一站。

我不禁着急起來，眉頭緊鎖想:還是提醒她吧！萬一坐過站，又要搭車，而且，提醒別人不要坐過站對於我們來説就是賣肉的切豆腐——不在話下，並不是什麼難事。

我把手抬起來，輕輕的拍了一下那位大媽，並叫到:“阿姨。”

她醒了不耐煩的説到:“幹什麼，你叫錯了，我明明是姐姐。”

我急着回答:“那姐姐，你快看看坐過站沒有吧！”

她望着車窗外，不僅愣了一下，隨後又温柔的説:“剛剛是我的不對，謝謝你的提醒啊小朋友！”頓時我心裏的委屈都沒有了，從這裏我知道了温暖了別人，自己也就快樂了！

現在的我們過上了衣來伸手，飯來張口的生活，但我們可曾想過，跟我們生活截然不同的那些孩子，他們跟我們不一樣。

以前我在手機上看到過，有許多貧困山區的孩子，常常喝不到純淨的水而患上疾病，又有些孩子每天上學都要過河、爬山的等，他們跟我們同樣是孩子，也想過我們這樣的生活。可僅憑他們那些孩子是不可能做到的，我想幫助他們，想讓他們跟我們一樣，有良好的學習環境，方便的交通工具。我們家小區裏有一個捐衣服的箱子，我看到了就對媽媽説："媽媽把我穿不上的衣服捐進去吧！＂媽媽答應了，我很開心。心想：希望他們可以每天穿上新衣服啊。媽媽捐了我穿不上的衣服，可是過了幾個月，那個箱子不見了，我也不能捐衣服了，我失望難過，可是我不能就這樣放棄，好好學習，我會盡我本能去努力去幫助他們。

我想幫助他們，他們和我們一樣是孩子，可境遇卻不同，堅信我一定會實現這個心願。

在我的班級裏有一位同學叫李小明，我們都叫他小明，可小明最近得了白血病。一直在醫院裏質量我們都不知道他為什麼突然的了這種怪病。

我們問了好久，小明的媽媽終於説出實情，小明出生時就有種怪病醫生也不知道什麼病，因為經常去大醫院檢查，花費了不少錢。一家人全靠小明的父親來養活。而且小明五歲的時候被人下了藥，李家花光了所有錢才將小明保住了性命。這8年小明安穩地度過了。我和他五歲就認識所以瞭解一點。現在你家付不起治療白血病的錢。學校知道後，決定全校捐款，大家都積極的吧自己的零花錢拿出來捐，有得還捐了100元！總共捐了10萬塊再加上李家湊的，剛剛好。李家特地來感謝學校。小明對同學很好，他對我們好，我們也會對他好。我們還派出代表去看望他，小明含着淚説：今日滴水之恩，來日湧泉相報。

其實我們每個人的心裏都盼望着小明快點好起來。和我們度過這快樂的童年。

在生活中，每個人的錯誤都需要改正，然而誰能改正呢，準確的來説，也就是談心。

就比如説我們有一節課高同學被罵了，然後他在私底下説老師。但我感覺説一句是為了他好，老師也是為了幫助並改正高同學。我就決定了一定要幫助他，給他改正。到了放學，我去他的位置上找他，我跟他説：“你不應該説老師，老師也是為了你好，而且你着想”。他也跟我説：“我其實也知道不應該説老師，我下次會注意的”。我經過半小時的勸説後，他終於聽懂了。並會説改就改。

“我以後再也不説老師了”高同學説。我突然覺得心裏很舒爽。

幫助，也是我們的日常。

教導，我們樂於助人的心情也會好很多。

當我現在看到幫助。這兩個字時。就會不由得想起兩個月前的那次華山之旅。

兩個月前，我們一家和好朋友一家相約一起去華山旅遊。華山丨分為五峯，東西南北峯和中峯。我們是先乘車上到東峯。然後一直自己爬到了最高處的山峯，我們一共爬了三個小時才爬到了全路程的2/3。最終我們爬到了終點。華山可是最陡的山了，但是我們還是通過了自己的努力來征服了他。到山頂後大人們都一起去拍照了，只留下′我和朋友，我們累的滿頭大汗。我們便向長登走去，走着卻不小心摔了一跤，腿就被摔破了，朋友對我説小心一點兒，我來幫助你。邊説邊向我伸出了一雙手，有時候只是別人隨便的一句話。一個動作，一個表情甚至一個眼神，但對自己來説是珍貴的，是幸福的。從那件事以後我更加的樂於助人了，因為我發現了不僅被別人幫助是幸福的，幫助別人更是一種快樂。

我想幫助一些人，我覺得他們都很可憐，都是一些人常生活經歷不過去的人，或者是一些流浪的孩了們，老人們，或是一些被人們覺得養不起或是養不起的貓狗們。

比如説：我們的世界如果沒有愛心，世界將會是一片漆黑。所以，我想要幫助他們，讓他們脱離這種危險。流浪的孩子們沒有爸爸，沒有媽媽。我會這樣幫助他們：給自己的零花錢留下，給他們買些買西吃，讓他們感覺世界很温暖，讓他們覺得活在世上很好有人喜歡他們。

我會在去幫助一些貓狗們，將它們抱到一個安全的地方，在給他們搭建一個小窩。給它他一些食物吃，讓它們感覺有人關愛它們，讓它們感覺到世界觀上喜歡他們的人很多。

我想幫助他們。

每個人都有自己最想做的事，有的想賺大錢，有的想為祖國做貢獻，而我想幫助許許多多的人。

那是一個天氣晴朗星期五的下午，剛放學。我揹着書包走在回家的小路上，忽然看見一個女孩坐在馬路邊，她身上髒兮兮，的頭髮也亂亂的，前面還放着一張牌子上面寫着：“我本是一個女大學生，可如今家鄉被洪水淹沒，全家就只剩下我一個人，請各位好心人行行好吧！”我看着她怪可憐，剛準備把我僅有的二十塊錢送給她，肚子突然“咕咕”的響了起來，便打消了這個念頭。

剛準備轉身走，一名小孩走到那名女孩面前給她了十塊錢，那女孩還沒來得及説謝謝，小孩轉身就跟媽媽走了。我見了，心裏不由得升起濃濃的愧疚，心想：“唉，我竟然還沒有一個孩子善良。”想了一會兒，還是決定把錢遞給了那名女孩。女孩臉上露出了淡淡的微笑，似乎是有太陽的照射，讓女孩臉上的笑容更加美好起來。

贈人玫瑰，手留餘香。讓我們繼續做好事，幫助更多需要幫助的人。

在我的生活印象中，媽媽時時刻刻都在幫助着我。比如:洗衣服、做飯、打掃房間……而我似乎什麼都沒幫過她。於是我想在媽媽回來之前做一些力所能及的事情讓她開心。

剛開始我只是掃掃地，鋪鋪牀，本來還好好的。我突然發現了媽媽的髒羊毛衫，每天看她用洗衣機我也就學會了，把衣服放進去倒上適量的水和洗衣粉打開自動洗衣就可以了。弄完之後我就去忙其他的了，過了一會兒，媽媽回來了發現了她的羊毛衫被我洗了，生氣的把我叫出來問到:“誰讓你洗衣服了。”

我高興地跑了出來心想:“媽媽肯定要表揚我了。”誰知道我剛一出來媽媽就生氣的説:“你不知道羊毛衫洗了會縮水嗎？！一天天不知道好好學習只會添亂。這麼貴一件衣服被你弄得穿也穿不了。”我眼眶紅了，委屈説:“媽，對不起，我是看你每天那麼辛苦，想幫你做一些力所能及的事情讓你開心，沒有想要把你的衣服弄壞，對不起。”

媽媽聽完後明顯沒有剛剛那麼生氣了，見我只是想幫她便安慰我説:“沒事了，我知道你是想幫我着想，我已經很感動了。但是力所能及並不是逞強，下次問清楚就好了，沒關係的。”聽完媽媽的話，我們兩人互相看了一眼，都笑了就這樣我和媽媽和好了。