精選寫事的作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

每到晚上，家門口的廣場上都是小朋友在滑滑板，他們個個都是高手。看着他們滑得那麼得心應手，我也想學了。於是我找到了其中的一位大哥哥，讓他教我滑滑板，大哥哥二話沒説爽快的答應了。

剛開始我還以為滑滑板是件很容易的事情，可看上去容易的事做起來卻非常難！我的一隻腳先踩住板，還沒等另一隻腳踩上去我就從滑板上掉下來了。連續試了幾次都是如此，我開始沒信心了。這時大哥哥鼓勵我説＂這點困難不算什麼，你可不能失去信心啊！困難就像彈簧，你強它就弱，你弱他就強！＂聽了他的話，我暗暗給自己打氣，加油，我能行！於是我鼓起勇氣手抱着柱子慢慢地滑。練了好久我終於找到感覺了，漸漸地我能脱離柱子一個人滑了。接着大哥哥又教了我怎麼樣轉彎，轉彎其實很簡單，只要把重心調整一下就可以了，我一會兒就學會了。慢慢地，我滑的速度越來越快，我開心極了！

我終於學會滑板啦！

一個星期六的上午，7：00我就起牀了，馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩，奶奶家的家在鄉下，我們坐了兩個多小時的車才來到了奶奶家。

奶奶家的房子是平房，前面有個小院子，房子的後面種了許多果樹，有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的蔬菜。鄉下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時候，品嚐自己種的純天然的蔬菜水果，真是又營養又美味啊! 在鄉下，每家每户多多少少都會養些家禽，我奶奶家就養了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話，還會下些蛋，奶奶都會起來等我們來了給我們吃，奶奶説：“ 這些蛋很營養的。”更有趣的是奶奶養的流浪貓了。我來到奶奶家門口，看見幾只可愛的小花貓發出“喵 、喵、 喵，咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來。看見幾只小花貓跟着貓媽媽睡覺。那樣子真有趣。有的`小貓趴着，有的翻了個身，有一隻小貓被另外一隻小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態。

我瞧見有一個沒關上門的屋子，我便好奇的走了進去，我發現兩隻又肥又大的兔子，都是灰色的。發現兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉餵它們吃。它倆好像很餓狼吞虎嚥，把菜葉全吃完了。奶奶説：“它倆可會吃了，一天要吃好多，就是不愛動，所以長的很胖，你可不能像它們哦”。

天黑了，我們要回家了。我看着那些家禽們，那些遍地綠色使我感到鄉下有鄉的美景，有鄉下的風光。鄉下的風光真美麗！

有機會我要經常去鄉下呼吸那裏新鮮空氣感受鄉下人的熱情。

今天我們在操場上上足球課的時候，有同學發現有隻烏龜在操場上慢慢地爬着，我這個人最喜歡動物了，我也連忙跑過去看烏龜，可是我們正在上足球課呢，老師叫我們立刻回隊伍排好隊，我也很想看烏龜，可是沒辦法，我們在上課要聽老師的話，我只好聽話的回到了隊伍，其他同學也都很聽話的回到了隊伍，只有一個同學他叫鄭玄燁他沒有聽老師的話，他一直跟着那隻烏龜想看他跑到哪裏去了，可是他最後也沒有看到烏龜跑哪裏了，而且還被老師批評了呢。

葉老師跟我們説上課要四到，人到手到耳到心到，所以我覺得他不聽老師的話是錯的。

今天，我們開展了科技發展辯論會。今天的辯手都很不錯，正方和反方都用自己的話和一些例子來反駁了對方。

我認為如今科技發展，我們不可不承認它給我們帶來了許多好處。但你們是否有想過這些科技，也會給我們帶來很多的缺陷？

這次辯論會告訴我們凡事都要自己動手不要靠別人，科技是很費資源。

青春就像是一本天真的童話故事書，但於輕鬆瀏覽之後，方有醍醐灌頂之感。在那些曾經的懵懂歲月，發生了許多可能在你看起來有些荒誕的事，成長就是這樣，可否細聽在下娓娓道來。

以前放學時，常伴着酡紅的夕陽，這夕陽如今我仍念念不忘。我順着路走，在起伏的柏油路行走，我就像一隻船。路旁有個菜場，菜場旁有條骯髒的河。河裏淨是販子們丟棄的垃圾、剩菜和死魚。我和順路的同學每每經過這，就會拿起石頭去砸河中的死魚，想要將它們砸沉。有一次，我和同學一如既往拿起石頭去砸。沒想到一位老奶奶叫住了我們。我們回頭看，她在窗台上讓我們停手。我們沒有理會她，繼續轉過頭玩着這“遊戲”。不一會，她又叫我們，轉過頭來一看，她在陽台準備澆花。我們於是顯得非常不耐煩，大聲叫：“別吵了，別打擾我們。”砸了一會後，一點興致都沒有，想回家。抬眸望去，想看她還在不在。她收完衣服，準備離開陽台。我們相視一笑，紛紛拿起小石頭，想要砸她。我們輪番“攻擊”，沒想到她沒有被砸中，完好無損。陽台上的花盆被我們砸中了，重重得摔在了地上，略帶腥味泥土迅速向四周炸開。我們露出了勝利的喜悦。伴隨着“花盆事件”，沒想到麻煩也接踵而至。她可能有點兒發火了，朝我們説了一句，小孩子，你在幹什麼呢！她原來見過我，認識我父母。就找來我父母，把我訓了一頓。花盆已然砸碎了，父母説必須要賠。父母很生氣，意味着後果很嚴重。爸爸説要從零花錢里扣，而且一個月不準玩電腦。

第二天，我們又經過她家附近。只見她已經等待多時了，悠閒地坐在一張椅子上，好像很愜意。我當然記恨在心，幾乎是翻着白眼經過這的。意想不到的是，她把我們攔住了，送我一盆含羞草植物。她還慈眉善目地説：“這是用你爸給的錢買的花盆，好好照顧它！”我當時就懵了，她又回去澆花了，只留下我呆呆地捧着這盆含羞草，楞了半晌。

我失去了微不足道的零花錢，得到了畢生收益的教訓。在一個人的成長中，這可以是經驗，使人一生受益謹以此文紀念我那坐上了永不回頭的綠皮火車一去不復返了的童年。

那一天我跟老爸約好去釣魚。老爸的釣魚技術非常好，上個星期天，他用實際行動證明了這一説法。

那天，我和老爸早早地來到了魚塘邊，打好窩子，拋下魚鈎，就靜靜地等待着魚兒自投羅網了。不一會兒，我耳邊突然傳來了老爸興奮的大叫聲：“我釣到大魚了!”只見他的魚竿彎成了弓狀，併發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。一條大肥魚被他奮力拖出了水面，可這條大肥魚絕不是束手就擒的主兒，只見它那烏黑的大尾巴有力地拍打着魚塘的水，然後一個翻身就往下潛，只留下水面上一個大漩渦。老爸見勢不妙，立刻放線，並用力緩緩地向兩邊溜魚，大肥魚在3米多深的水底下不緊不慢地來回遊動，一會兒向前、一會兒向後，爸爸也不停地變換着各種姿勢沉穩地應對，魚不動時他就牽着它，迫使它遊動，不給它喘息和加速逃竄的機會。十分鐘過去了，老爸消耗了大量的體力，這時手臂也不由自主地發抖，釣線也發出“嗚嗚”的怪叫聲，但是魚竿始終繃緊，牢牢地控制着這條大肥魚。又過了幾分鐘，老爸漸漸抬起釣竿，大魚馬上又是一波瘋狂的衝刺，此時老爸知道大魚已是強弩之末了，但他仍不敢掉以輕心，一直溜到它精疲力竭，並讓它喝上了幾口水，等到魚肚上翻時，才叫我和他一起將魚拖上河堤。

人和魚之間的較量就像一場拔河賽，既要拼體力，又要拼智力和耐力。老爸真棒，他贏得了這場比賽!

在我們的人生道路中，做過許許多多的後悔的事，但使我最後悔的一件事是冤枉了好朋友，我竭力想忘記掉，但我卻做不到。

那是四年前的事了，這一天，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸媽去石獅德輝廣場購物，我們走來走去，不知不覺就轉到了賣玩具的那個地方。我在這裏“巡邏”，看有什麼好東西，不一會兒，我看中了一大副古代火車組裝。

我便死纏爛打地讓媽媽買，媽媽説：“這種東西容易壞。”爸爸年我迷得這個樣子，便説：“看兒子那麼喜歡，就給他買一個吧！”媽媽只好給我買了一個。回到家，我心裏美滋滋的，便去招呼比我大二歲的好夥伴——曾國棟來和我一起拼裝。我們一起拼着，我不懂的就和他一起討論，得出結論再繼續拼，這樣我問他，他問我克服了一個個困難，向成功挺進。拼着拼着，忽然，我發現丟了一塊零件，我在零件中找來找去，總找不到。我想：“肯定是被他拿去了，不然不會不見的。”我便問他：“你有沒有拿一塊這樣的零件？”“我沒有看見。”他回答，我自言自語：“剛才還在的呀，怎麼會不見了呢？”我又問了他一遍，他還是説沒有。我越來越生氣，我説：“你老實一點嗎！”他説：“真的沒有啊，我沒有説謊！”我生氣地説……就這樣你一言我一語，我們吵了起來。我們的友誼在此時此刻分裂了，我走我的陽光道，他走他的獨木橋。到了晚上，我才發現那塊零件下好好地躺在我的口袋裏，原來我怕弄丟了放在了口袋裏。我想：“多麼後悔，多麼不應該，我不應這樣對他，他現在一定很難過，應因一塊小小的零件，破壞了我們友誼，真是不應該啊！

我是多麼後悔，要知道友誼是多麼來之不易的啊！我們一定要好好珍惜它。

直到現在每想這件事，我要責罵自己，甚至還想打自己。

今天是星期六，我下午上完鋼琴課回來，看見樓上老婆婆養的小貓正站在離我們不遠的地方。黑白相間的毛，還有一點點淡淡的灰色皮毛。我試圖走近它。它看着我靠近，黃黃的眼睛變得異常恐懼，它的眼珠子死死地盯住我，竟像要看出我的心思，又像要知道我的一舉一動，好自衞。

我走向前，伸出雙手輕輕地撫摸它那柔軟的身軀。它就露出兩排潔白整齊的牙齒，好像有點不滿：“喂，人家貓咪不是那麼容易就可以摸的。哼，你要是再摸，我就要咬你了！”我好像明白了它的意思，我飛快地縮回雙手，愣在那裏，後來，我慢慢地回過神來。

我又一次向它發出挑戰。它見我下了“戰書”，“三十六計，走為上計。”它飛快地跑進一片叢林裏，我跟着它，只見它慢慢地找到一塊地方，躺了下來休息。我又放到它身上撫摸它，誰知它不領情，它把頭轉過來，用它尖鋭的爪子抓了一下我面前的一條樹枝，叢林立刻搖晃了起來。我害怕地跑走了。第二次，我又跑過去找貓貓的“麻煩”。

我看見貓貓在懶洋洋地躺在那裏，絲毫沒有覺察到我的存在。我一看，樂壞了，忘記上次的教訓，又去撫摸它，它又生氣了，又用爪子搖叢林。我看見它這一副兇巴巴的摸樣，心裏不由地感歎：“啊，貓貓也很威風！貓貓也不好惹啊！”

救命啊，逃命去！

星期五的下午第一節課是我們班的科學課，在科學課上老師説：“今天我們要製作降落傘”，老師的話音剛落，同學們興奮地歡呼雀躍，都迫不及待的看着老師，希望老師能讓自己那一組早點做出美麗的降落傘。

只見老師先拿出塑料袋，疊成一個小的長方形，捏着它的一個角望下一捋，迅速的剪掉一半，打開後是個圓形的傘面，然後把這個圓形的傘分成四份，再在四面貼上雙面膠，再粘上毛線，這個時候降落傘的摸樣已經能看出來了，最後把橡皮泥分別捏在這四根毛線上，降落傘下再繫上一個小重物，一個美麗而又好玩的降落傘也就做成了。

接下來就該我們大顯身手了，我也按照老師教的樣子先剪傘面，後貼膠紙，我做成了一個降落傘，同學們也都展示着各自的才藝，各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下，我用一隻手拽着降落傘下的小重物，用力甩了幾下，使勁向空中一拋，降落傘就飛了起來。接下來，老師又讓大家集體放飛，只聽見嗖嗖的聲響，一個個降落傘都飛了起來，瞧啊，漫天的降落傘好像是天女散花；又過了一會兒，無數個降落傘從天而降，像一個個傘兵從天上落了下來，真是漂亮極了。

自己動手製作降落傘感覺特別有趣，不僅給我帶來的無盡的樂趣，還讓我感到特別有成就感。