作文《難忘的一天》

本以為能夠安然的度過這一天，然而，唐老師還是發火了。算不得是好事，也不一定是壞事。經過這一件事，在最後我們還是收穫了一個做事積極認真的態度，給自己提個醒，至少最近一段時間，作業的上交都不會出現什麼問題，也算不得是壞事了。

週一本就是我非常忙碌的一天，加上大隊委的值日，等進入校園來到教室已是八點十分左右了，各組的同學們都在組織傳作業，我來到座位，桂兆龍已把作業整理好放在我的桌面上，“數學還差你的，語文同步練習還有吳卓遠。”他規矩的向我報告。我放下書包開始打點作業。“那語文積累本不是還差兩個嗎？”我心裏想着，辜雲劍便來到一旁開始收作業。“那個積累本還差兩個人，你去看看還有誰，我沒弄清楚。”剛到這，一旁還有這麼多的作業，我也就胡亂的塞給了辜雲劍。但是，我卻不知道我的這個不經意間的舉動卻讓這一整天都變得不愉快。

上午的時光很快過去，我以為除了數學困難的作業，這一上午便能安然度過，然而，最後一節課，唐老師卻陰沉着臉走了進來——

“你們看看，這交的作業，像什麼話，這不交的不交，字亂的字亂，那些沒交積累本的都給我站起來！”説着，班上平平整整坐着的人羣中緩緩的冒出幾個人來，極不情願的冒出來。我定睛一看，在我的前方，我們這組中有兩個人——桂兆龍、柳恆也晃晃悠悠的站起來了，一股莫名的不好的預感立馬浮現在我的腦海中，然而一現即逝，我不由得又把不光轉向了唐老師。

“呵呵，看看，這就是你們的態度，你們的同桌、組長都在幹什麼，學習委員又在清理什麼！這些人的同桌與組長也一併站起來！”我一聽，愣了，看着周圍又緩緩冒出的人影，我也抬了抬腳，站了起來。

“看吧，我以前就是過於的相信了你們，一個個都不負責任，除了坐着的幾位組長，其他的所有人都給我那文章來説話！”這一個個字從唐老師的口中慢慢吐出，把我的臉憋得越來越紅，又像是一座山峯，把我壓得喘不過氣。沉寂了一會兒，老師在黑板上重重地寫了幾個字：“日記一則”

漸漸地，下課了。

幾個同學口中的不滿 抱 怨 發 泄了一會，也都認了，在各位班幹部的指揮下，繼續學習着。

然而，寧靜卻沒持續多久，中午，一直對上午的'種種不滿的肖宇“大鬧天宮”後，班上陷入了沉寂，肖宇不見了，老師也沒來，“日記一則”沒了，作業也不知道什麼時候在黑板上被擦去，連中午特有的喧鬧聲也沒了。死一般的沉寂沒持續多久，終於，老師對肖宇的所作所為對全班做出了反應：“要做的可以做，想不做的也可以不做。”其實我沒去觀察這些，而是老師那有些閃動的眼睛，似乎有什麼東西......

最終，同學們在疑惑與無奈中度過了這一天，我也忙碌而充實的完成了一天的工作，然而這記憶深刻的一天我卻久久不能忘記。