我的壓歲錢作文範文四篇

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  範文一:我的壓歲錢

一拿出嶄新的錢包,我就會想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。

我的壓歲錢作文範文四篇

早上,我看見院子裏張燈結綵,這兒一串火炮,那兒一個燈籠,全是紅色。我打着哈欠,懶洋洋的説:“今天怎麼佈置得這麼漂亮?”舅媽驚喜地説:“你還不知道呀!今天是大年七年級!”我恍然大悟,今天有壓歲錢,太棒了!我連忙幫着佈置。到了晚上,媽媽説:“今天家裏這麼漂亮,大家都有功勞。”“有獎勵嗎?”我插上一句。“有,大家都有!”我驚喜的大聲説:“我要壓歲錢!”媽媽遲疑了一會兒,説:“好,媽媽給你!”

睡覺時,我聽見媽媽對爸爸説:“女兒今天晚上要我給她壓歲錢,可是上一年,我答應女兒要給多一點,如果女兒嫌不夠,那怎麼辦?”爸爸説:“你先給他,到時候再説。”淚水浸濕了我的枕頭。

第二天早晨,媽媽説:“你的壓歲錢,夠嗎?如果不夠再説。”我接過錢,數了又數,加上親人給的,以共兩千四百元。我不經意間抬頭看着媽媽,媽媽那慈母般的眼神看着我,淚水湧了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養我,發壓歲錢時還尊重我的選擇。

到現在,拿出拿錢,一張沒少,因為裏面包含着珍貴的意義——爸爸媽媽對我的愛!!

  範文二:我的壓歲錢

過年了,小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包裏,然後再給我們,這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢,有爺爺,外公外婆,阿姨……數一數,有一千多吧,可怎麼花呢?

前幾天,茆老師給我們上了一節班會課,內容就是“壓歲錢”。我正想着怎麼花呢!茆老師説:“過年了,很多同學有好多的壓歲錢,可怎麼花呢?”我們爭着舉手,生怕老師不給自己説。有人説要買書,有人説買文具,有人説要捐款,又有人交學費……茆老師突變得安靜瞭然做了個手勢,意思是讓我們安靜下來。教室裏變得安靜了,茆老師説:“我有個想法,猜猜看吧!”我們就更來勁了,使勁舉手。最後,劉豐銘猜中了,是幫父母買一些需要的物品。

我的想法是:如果要交學費,就可以用這些錢;如果要買書,買文具,也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品,買一些玩具,捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西,而是來用買和學習有關的東西,父母需要之類的物品。千萬不能亂用,不然,這些錢就都白花了。你同意我的`觀點嗎?

  範文三:我的壓歲錢

壓歲錢,是我最喜歡的一樣東西。每次過年,我都會收到壓歲錢,通常我都用壓歲錢去買文具、捐款、交學費,有一次捐款最令我難忘

那一次,學校號召我們為玉樹災區捐款。我在回家的路上,一邊走,一邊想,到底捐多少元?先想捐五十元,但又覺得太少了,又想捐一百元,一百元可以買一百瓶一元的礦泉水,能幫助很多人,況且,又碰上交伙食費,我只有一百元的鈔票,我帶了三百元,拿一百元讓媽媽調兩張五十元的鈔票,也能幫助很多人。我把想法告訴了媽媽,媽媽覺得我做的很好,便説:“你的想法真不錯。”我想:如果説,一個人是一滴水,那世界就是大洋;如果説,一個人是一朵花,那世界就是花園;如果説,一個人是一棵樹,那世界就是森林。那麼,假如人人捐獻出自己的愛心,災區的同胞就一定能得救。想到這裏,我輕輕地笑了。

第二天,我把一百元鄭重其事地交給了記分員,錢又交到了廖老師那裏,老師很高興,在全班表揚,還給我加了分,我心裏樂開了花。媽媽也表揚我,説到:“看來你有愛心,而且,還學會了理財。”受到誇獎,我又笑了。

我忽然明白了一個道理:錢應該用得有意義,錢是來之不易的。

  範文四:我的壓歲錢

壓歲錢,我相信這幾個字大家都很熟悉吧!每年大人都給我們壓歲錢,我也不例外。雖然大人們給了我很多次壓歲錢,可是最讓我記憶猶新的一次是我二年級的一次。

我和媽媽正佈置着水果,門外突然響起了門鈴聲。“叮咚”,我推開門一看,呀!原來是周阿姨,許阿姨,三爸,大爸和曾祖母呀!我高興極了!奶奶連忙把剛煮好的飯菜端上來,飯桌上大家有説有笑,happy極了!

接下來,我們看了春節聯歡晚會。有一個小品叫做壓歲錢。周阿姨立馬拿出紅包對我説:“涓涓,你就像一顆早晨8,9點鐘的太陽,寄託了全家人對你的希望和祝福!加油!”接着大爸也拿出了紅包,對我説:“讓要學會腳踏實地,你不會走就別去跑。”…雖然,這幾句話很簡短,可是卻包涵了家人對我的愛和關心。看着這些壓歲錢我心中流起了一股股暖流。

我把二千元交給了媽媽,剩下了四百元,我做了一個計劃:

1、為自己買5本書花100元。

2、為祖祖88歲的生日做一個長壽碗花100元。

3、把剩下的錢捐給災區的小朋友。

現在我已是四年級的國小生,大人們的話,一直伴隨着我生活的點點滴滴,我的童年,我的一生……

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