牽掛國小生作文

來源:文萃谷 2.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的牽掛國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

牽掛國小生作文

牽掛國小生作文1

清晨,窗外早已是一片白茫茫,原本熱鬧的家庭變得異常冷清,屋子裏的歡聲笑語早已沒有,只留下了空曠和沉寂。我想父親了。

父親為了我和媽媽需要去外地打工了,我無時無刻不在想念他。上牀時,偶然看見了父親從遠方寄來的包裹,心裏很不舒服。我很想問問他在遠方還好嗎。手機裏,看着父親發來的照片,心不禁被揪緊了,他每天吃的飯菜都很不好,問他卻説我們不用擔心他。“你怎麼了?”“沒事,我有點難受。”回想起以前,父親總是會和我一起玩耍,把我舉到頭頂和我一起嬉戲,給我做香甜可口的飯菜,給我買好吃的,他總會露出慈祥的笑容看着我,他寧願為了我外出打工,也不讓我和媽媽沒錢花,我想對他説的話很多很多,卻又那麼少,我只想看看他是不是瘦了,過得好嗎?以前,他總是會對我説“你是我的心肝寶貝!”我多麼想讓你現在就回到我身邊。無論相隔多遠,我都想看一看你的樣子。父親,你也是我心底永遠最重要的人。

牽掛,是雨天一句關心的問候;牽掛,是冬日的一聲叮囑;牽掛,是遠方的`思念與關懷;牽掛,讓泉水淙淙流淌,讓世界温暖如春;牽掛,讓人間變得更美好幸福。父親,盼您歸。

牽掛國小生作文2

一盆鮮豔欲滴的風信子寄託着我的牽掛。親愛的朋友,我何時才能再見到你?記得第一次遇到你,正值親人去世哀傷之際。我在學校花壇邊獨自徘徊,一個綠色的亮點映入我的眼簾,好靚的女孩!“嗨,我叫成雨薇。喏,這棵草送給你,別傷心了!”我望着她的背影,感動得幾乎流下淚來。過了很久,我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細節。

“成雨薇”,我喃喃地念着。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇,雨後的薔薇,微笑着怒放,温暖的陽光擦拭着方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個名字,也喜歡上了擁有這個名字的人。我們幾乎從不吵架,僅有一次,快要吵起來時,雙方忽然都笑了,不約而同地彼此眨眨眼,表示和解。可惜,與她僅相處了三年,我便轉學到了鼓樓。從此,我們便各守着城市的一邊,極少相見了。

友誼鏈永不斷,雨薇,我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還,我不會忘了你。 簡評:花謝了花開,遠方的人,何日回還?

牽掛國小生作文3

“媽,沒事的。有正事嗎?”我揉了揉鼻子。

“你上次説要買雜誌,我把錢給你寄過去了,你收到了嗎?”

“早收到了,媽。”

“那你要趕快吃藥,玲玲,要聽媽媽的話……”

“知道啦,知道啦。”我掛了電話。

“叮呤,叮呤……”又有電話了。

“喂!”我沒好氣地問。

“玲玲,我是媽媽。”

“媽媽,對不起,您好嗎?”

“我好啊,都十一月份了,你們快期會考試了吧?”

“考了,成績嘛……”

“玲玲,媽媽不在乎你這次的成績,只要你認真學習就行。記住,老師説過的話:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。媽媽,相信你!”

我掛了電話。看到面前那幾張沒有達到優秀成績的期中試卷,我的眼淚刷刷地流了下來。

結束語:兒行千里,母牽掛;母行千里,母何嘗不牽掛呢?為了讓母少牽掛,當兒應顯英雄色,我暗下決心。

牽掛國小生作文4

牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡,是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語,是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露,是源自心底的一份純真的期盼。

牽掛是痛苦的,牽掛又是美麗的,要不然每次回到家,怎麼都會看到母親那漸漸變白的頭髮和嘴角那淡淡的微笑呢?

每次去學校之前,母親總要一遍遍地整理我那個並不是很大的書包。每次母親都要送我出門,而且總是要替我背那沉重的書包,走出家很遠後,嘴裏總説:“好了,好了,就送你到這吧!不送了,你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

每次回家都能看到一個身影在路口晃動,那是母親在張望,她盼望着回家的孩子。正所謂“兒行千里,母心隨行”。牽掛是美麗的,要不然怎麼母親見我回家就會百般喜悦呢?

牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人喜悦,牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露,深深地滋潤我那乾涸的心田;母親的牽掛演繹着愛的真諦;母親的牽掛引導我腳踏實地走好人生的每一步,幫助我渡過生活的每一道難關。

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