角度作文400字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的角度作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

角度作文400字 篇1

星期三下午要舉行合唱比賽！聽知此消息，班主任立即斬釘截鐵的告訴我們，一定要唱好它，這畢竟是學校在這個學期舉行的第一個集體比賽，一定要為班級的榮譽一戰。

經過再三研究，我們決定合唱北京歡迎你。經過幾節課的訓練，班主任決定先獨唱再合唱。獨唱孜然男女生都要找了，我們班女生都是演唱界的“巨星”，但男生的演唱水平就不太樂觀了，眼看比賽的舉行已迫在眉睫，班主任最後決定把男生獨唱的重任交付與李晨。

演唱比賽的時間終於到了！但我們班運氣實在太差勁了，抽到了一號，這讓本來是雄心勃勃的我們一下子就變得底氣不足。果然不出所料，演唱上台時陣型就亂成了一鍋粥，開始獨唱的部分還可以讓人忍受，後來合唱的部分就是噪音了。把為我們指揮的班主任氣得臉紅脖子粗。我們最後只得到了46.3分，全校名列第七，最終獲二等獎。

是的，我們的演唱是失敗了。但從另一個角度來看，這個二等獎雖然沒有實現我們一等獎的夢想，但它同樣是我們的成果。並且從這件事可以看出陽光中在風雨後，悲傷之後沒有憂愁。關鍵是你在什麼時候，從什麼角度看。如果換個角度對待失敗，便會茅塞頓開，全無了滿腹憂愁，心中豁然開朗起來，只留下了躍躍欲試的勇氣和信心。只要看準了目標努力去做，就會有成功的機會。

角度作文400字 篇2

人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應打開心靈的另一扇窗。

古之開窗之人甚多，大多乃聖人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；韓信困秦而作《説難》《孤奮》；詩三百篇，大抵聖賢之所發憤所作也。

《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺願，他享受到了寫成《史記》一書後的喜悦，他拋棄了別人對他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當你困獲時，打開心靈的另一扇窗，去換個角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。

貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運》道出了他的心靈世界。

美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當代著名作家。

世界上這樣的聖人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態度去看世界的。

角度作文400字 篇3

其實，有時我們會埋怨我們身旁的各種事物。比如：一個比賽，你認為自己已經做得很好了，但是又沒有人去欣賞你，而是更多的去欣賞別人，去評判別人的作品，覺得對自己很不公。這時，你可以對自己説：沒關係，再接再厲，這次沒看到我的閃光點，一定有人會看到的。一定會有人覺得我説得很輕巧，可是誰又不是從這個階段中走出來的呢？

我們大家或許都經歷過這樣的事：親人的離去、朋友的'背叛、社會的不公……可是我們為何不從自己的身上找毛病呢？親人對我們來説都是一個熟悉的字眼，親人可以陪伴我們一時，並不能陪伴我們一世。朋友，你總是渴望朋友給你什麼，不過，你錯了……你不去給你的朋友温暖，又哪裏來的曙光呢？只有去關心別人，才能得到温暖，只有付出，才能得到回報。社會沒有義務對你好，在你此生中一定會有諸多不稱心的事，如果社會去平衡每一件事，那還有誰來管理更重要的國際大事。一生中除了父母沒有任何人有義務對你好，親人也只是一時的關心你，照顧你。朋友也只是互相給予温暖。老師，只有你努力學習來博得老師的喜愛。社會，只有你努力工作，才能在在社會上紮根、站穩。

有些事情只要你換一個角度想，或許就能得到更好的答案，試試在自己身上找問題吧！

角度作文400字 篇4

有很多人有過發現，我也有過一次發現。

記得我五六歲的時候，我呆在家沒事做，就坐在桌上望窗外。窗外一棵樹屹立在大街上。我閒着沒事做，睜一隻眼，閉一隻眼，一會兒又反過來，睜着的眼睛閉上，閉着的眼睛睜開。忽然，我發現了一個奇怪的問題，閉左眼睜右眼和閉或眼睜左眼看同一個物體有不同的感覺，好像物體在動。我覺得有趣，又望了望屋裏，用同樣的方法看，結果都一樣，好像物體在移動。我覺得十分有趣，想知道這是為什麼，可《十萬個為什麼》上面沒有。

我彷彿覺得我發現了什麼偉大的事。後來，我知道了左眼和右眼雖然都長在腦袋上，但是在不同的位置，左眼是從靠左的方向看，而右眼是從靠右的方向去看，雖然看的是同樣的物體，但由於方位不同，當然會覺得不同。從這裏，我知道了看物體要從不同的角度來看。不光是物體，看人看事也要從不同的角度來看。

比如説二十二課《小抄寫員》吧。文中主人翁敍利奧為父親在夜晚抄寫籤條，這是兒子對父親的愛，但從另一個方面想：敍利奧夜晚工作，白天就會因睡眠不足而導致學習不好，因而父親的希望就破滅了。這樣一來，有不同的結果。總之，看物體要從不同的角度。