有關暑假的學習作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的暑假的學習作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關暑假的學習作文四篇

暑假的學習作文 篇1

期看已久的暑假計劃終於離開了,我為自己擬定了一個細緻的暑假學習計劃:

首先是學習計劃。本文向您介紹有關《我的暑假學習計劃》的內容天天寫五頁作業,多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學期學的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學期的語文學習和習作奠基基礎。

然後是學會做飯,為怙恃分擔些家務,讓怙恃曉得女兒長大了,明白關心家人了。已往爹爹孃親總不讓我幹,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請孃親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨鍊了自己的生活自理本領,又能表表孝心。這不是一箭雙鵰嗎?

老師常説:“家事國事世界事,事事關懷。” 我還要對峙天天看動靜聯播,瞭解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領,做一個時候關注國家命運的好少年。

萬萬別擔心我累,想到我的勉力之後,能離我的理想更進一步,心中佈滿的不是痛苦,而是期待!

暑假的學習作文 篇2

一到暑假,我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆,以前只有練習毛筆,現在多練了一個鋼筆。

先説説毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字,就是“當”、“嘗”和“常”。都是楷書,寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,後來還是老師幫我寫一個,我才會越寫越標準。這是第一節課。

第二節課是寫一對對聯,寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”。楷書的“無”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因為寫的太小或者太大了……

第二天,我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字,我先在自己的本子上練習,然後就去“創作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎麼體現出來。

暑假總應該學習一點什麼東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子,在這一段時間,是我們學習最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進步。

雖然暑假要好好學習,但也要會玩。比如説:先早上去寫二分之一的作業,在玩一會兒,下午把所有作業都做完,再玩一會兒。

天天暑假都要學習一些,要日積月累,總有一天,你就會成為一個有用的人了。

暑假是最好的學習日子!

暑假的學習作文 篇3

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的`基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

暑假的學習作文 篇4

我還是一名一年級的國小生,因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

在老師和同學的眼裏,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!

在我還沒有期末考試的時候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂集訓營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學,在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上台現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這麼好的機會嘍!!

1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞台形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專家、評委的好評,儘管我媽媽説盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!

1月20-22日,是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛鍊,多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!

回來之後,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悦城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

你以為這就完了,怎麼可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!

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