精選我的同桌國中作文集錦6篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌國中作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌，是個姑娘，卻是個十足十的男生性子。

她的相貌平平，剪着一頭利落的短髮，眼睛周圍冒着青筋，戴上眼鏡後，眼中倒顯出一絲篤定，令人覺得比男生更加果敢。她平日裏總是身穿格子襯衫，簡潔幹練，是個絕對的假小子。

操場上的她，恣意而又張揚，整片天地似乎為她所有。而她最鍾愛的還屬足球。每每到了足球課，她便渾身來了勁，像是打了雞血似的。對抗戰的時候，她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時會給人以一種錯覺：她的目標不是球門而是同學哩！所以經常一下課就能見到許多同學捧着腦袋捂着肚子，而她卻比着剪刀手到處亂跑，當真是好笑啊！

課堂上的她卻又是不同的一番景象。活脱是一株蔫了的小草，絲毫不見方才蓬勃的生機，不像個血氣方剛的少年，倒像是個年逾七十的老太太，弓着背，腦袋耷拉在桌子上，目光呆滯，也不知道她在想些什麼，真擔心她就這麼睡着了。

上課不聽，寫作業時可不就犯難了。經常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個男生想找老師出面的，卻被她一個“滾”字，再怒目一瞪，拳頭一揚，活生生給嚇了回去。有時候碰壁了，她便放下女漢子的標籤，衝旁人撒起嬌來，往往只有這時才能看見她女生的一面，可等答案到手後，又恢復了原來的模樣。

一到吃飯的時候，就見她苦着張臭臉埋怨菜品的不好，然後偷偷拿出包裏私藏的美食一把塞進嘴裏，臉上頓時洋溢出幸福且滿足的表情，再跑到別人面前顯擺上一番，沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。

下課鈴響了，咦，她人呢？不用説，定當是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比，“到校似烏龜慢爬，放學如離弦之箭”，現在想想，這用以形容在她身上當真是再合適不過了。

這便是我的“奇葩”同桌，可真是讓我歡喜讓我愁啊！

我的同桌是我的老同學，上一年我們就在一個班裏，剛上國中時，我性格開朗，人緣極好，認識了很多同學；而他性格內向，不愛説話，沒人和他説話，我們也沒啥交情，平常我們也不常説話。

等到上八年級了，因為我們是老同學，所以我們比較親切，我認真的看他了一會兒，黃黃的頭髮，微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子，一張不會説話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時間可以改變一切，我們成立了無話不説的好朋友，每當他心情不好時，我總是安慰他，或者説句調皮話逗他笑。

如果不瞭解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務，我們負責表演話劇，他當主持人，當時他模仿小瀋陽説了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當我們抽風了呵’。

還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我説：‘我幫你看這老師，你看半節後，讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我説話，我不理他，老師來了他還在跟我説，我不告訴他，老師看見了，結果他被批評一頓。

你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。

説起我的同桌，可能有人會鄙夷地問：“你同桌是誰啊？千萬別小貓小狗似的都拿出來講哈，偶們可是隻記得名人的！”然後呢？然後我會毫不客氣地回敬：“我左大人的同桌會不出名嗎！哼！真是狗眼看人低……”這時旁邊就會響起讓我全身直起雞皮疙瘩的聲音：“哎喲，你們看我家左老弟，嘖嘖嘖，那個帥！真的讓我六體投地……”

然後我身邊就立刻跳出了一個人，她高高的個子，瘦瘦的.，還算苗條！一雙眼睛周圍總帶着黑眼圈，簡直是國寶熊貓一隻，可惜——熊貓我還從未見過這麼“苗條”的，再看她眼睛下，一張大大的嘴巴，估計一講話真會“口若懸河”。NO，不是估計，她完全就是一講話“口若懸河”！

她是誰？她就是全校所向無敵，多年馳騁“口”場，甜死人不負責的，我的同桌——馬屁蟲。等我細細給你道來哈——她……

“今天天氣晴朗，陽光明媚，在這樣的夜空下，怎麼能少了我這位大帥哥呢？”

——算了，我不講了，你們自己看吧——

“錯，你眼睛長在屁股上了？！現在是白天，哪兒來的夜空！”我後桌的代靜白痴般地看着她説到：“自己沒水平就別瞎扯！”

“代哥教訓的是，小弟一定改，一定。不知代哥可有興致與小弟我一起暢遊山水，在這樣的夜空，哦，NO——，是晴空下。如此良辰，可不能少了你我這樣的帥哥啊，你説是不是呢？代哥。”

“去，給老子滾！老子心情不好。”

“喲，您是怎麼了？是不是有人欺負您啊，代哥。告訴小弟，小弟我找他算帳去！”然後她轉身看着其他人，扯開大嗓門吼到：“是——誰——，敢欺負我家代哥，是不是活膩了！”吼完又粘皮蟲似的對代哥説：“代哥，以後有誰欺負您，您就告訴我，像我這麼仗義，我是不會推辭的！代哥，你説我今天怎麼發覺你這麼帥呢！看你這髮型，嘖嘖嘖，再看你這造型，Oh，Mygod！可真要迷倒萬千靚仔啊！代哥，咱們走吧。”

“哎，我作業還是沒做完呢。”

“管他的什麼屁作業，老子最煩的就是它了，唉呀，走吧，親愛的代哥！走吧！”

“那……，好吧，走吧走吧！唉。”

“代哥，你覺不覺得今天的天氣是特意為我們安排的啊？要是在這種天氣下再有點那個什麼吃的……，那可真算得上是上了天堂了。代哥，你説對否？”“呃……是啊，是啊，不過……”

“那偶最最親愛的代哥，我們走吧，我願陪你到天涯，到海角！”

“唉，又被她敲了一頓！”代靜第二天跟我講。話沒説完，馬屁蟲的聲音再

次響起——

“嗨，偉哥，早上好！”

我直接倒地，口吐白沫！！！！！這是什麼稱呼啊！還讓不讓人活啊！？

旁邊的坐位上，田偉直翻白眼，沒好氣地回到：“喲！今天太陽打西邊出來了？怎麼沒屁顛屁顛地跟在你那‘最最親愛’代哥後面呀？”

“哎喲，我説偉哥，您怎麼這麼説話啊。我對您可一直都是忠心不二的，您這麼説可讓我這顆脆弱的心靈受到了最嚴重的創傷啊！咳……咳……”

“少來這一套，你以為我是你那好騙的代哥啊？”

“偉哥，您這麼説就不對了，我敢對天發誓，您在我心中可是最偉大的，其實，代哥哪能比得上您老人家……，錯，不是老人家，是最最最帥氣的偉哥……”

“馮跳蚤！”代靜一聲暴喝，只見“馮跳蚤”全身抖如竹篩。我暗喜着心道“這回偶可有好戲看了，嘿嘿！”

“馮跳蚤，我算是看清你了，我當初真是瞎了眼……”

“代哥，代哥——別呀——”

“哼，你代哥一出現，你就把我扔到一邊了！”田偉一臉鐵青的吼到。“不是，不是——，偉哥……”馮跳蚤一下子手忙嘴亂。

“喲！偉哥偉哥的叫得這麼親熱！馮跳蚤！我饒不了你！”代靜大吼着撲了過去。

“哎喲，我肚子痛！偉哥，代哥，我先上下廁所，先上下廁所……”馮跳蚤一見不好，腳底一抹油——開溜了。

她一離開，代靜和田偉得意地對視了一下，坐下去各做各的事了，教室裏一下子靜得沒有一點聲響。我見沒好戲看了，也坐下把腦袋放進桌子裏，啃起我的《阿凡提》。我心裏也嘀咕着：“哼，馬屁蟲，看你以後還怎麼混！”

代靜和田偉也出去找水喝了，我的書還沒啃去半頁，這時，耳朵裏又響起了那個叫人直起雞皮疙瘩的聲音——

“我最最最最親愛的趙老闆，陽光明媚，如此美好的夜晚，OH，NO！是白天，你看我們一起漫步校園如何？”

“沒興趣，本老闆要研究研究怎麼能賺完全世界的錢錢，找你的代哥偉哥去！”趙潔頭也不抬地回道。

“NO，趙老闆，你才是我最最最最愛的人……，那二位在我心中當然比不上你嘀！”

“馮跳蚤”

“馬屁蟲”

代靜，田偉不知何時竟然出現在她的身後，兩個人滿眼的殺氣地撲向了她。教室裏立刻傳出了一聲鬼哭狼嚎般的哀叫——

可是呢！

幾天過後，我再次吐血倒地——我耳邊再次響起了我那同桌的聲音——

“陽光明媚，如此美好的夜空……”

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。

平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

她是班長，深得老師

和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣説易成玉比她有威信多了！

她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：“老師，有什麼要幫忙的沒？”如果老師説有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，並不停地安慰、勸導，像個小大人似的。

她也是一個勇於認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無緣無故叫葉良寫借條，並慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道後就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，後來堅決改了。

她十分關心同學，平時同學們有什麼需要她幫忙的她從會不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！

我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！

金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭髮亂了一點……總的來説，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。

該來説説他的成績了，大概在班上排個25左右。屬於中中級別。語文方面學地有些馬虎，作業上的紅圈圈比較多。要麼少個字，要麼是看錯題，要麼是寫反字……唉！有時真的很為他着急！數學和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多！

我的同桌金益涵有時真的非常讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業不會，就兇巴巴地問我：“這個填什麼？”，如果我説：“不知道。”那麼，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那麼，將會有更多的問題來問我！

不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什麼海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創的，而是模仿的，但是，卻好像真的一樣，令人佩服！

金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，好像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！

這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生。可惜，他貌似沒有發現這一優點，如果發現了，那他一定會努力把成績也提上去，最後變成一個三好學生，

這個天真的同桌，將伴隨我走過國小，走過童年！

夕陽中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校園——倉小，它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌，你在何處？一切可好？

思緒又飛回到那一天……

四年前，我剛來到倉小不久，舉目無故，人生地不熟。我帶了一杯白開水，體育課後準備打開杯子喝水，可是不知怎麼了，杯子怎麼也打不開，像有一股巨大的力量吸着杯蓋。正當我欲哭無淚時，同桌－－那個我還不知道名字的女孩對我説：“喂，我來幫幫吧！”“哦？”我遲疑了一下，畢竟還是初識，怎麼好意思勞煩人家！同桌那清脆的聲音又響起：“怎麼，不要我幫忙嗎？”我同意了，因為她是那麼誠懇。“好吧！”説完，把杯子放在她面前。“喂，新同學，你握住杯身我來旋。”同桌又説。我握住杯身，她的手握住杯蓋，我們的友誼就在杯蓋的旋轉中產生了。杯子終於打開了，也許是友誼的力量戰勝了它吧，我喝着這普通的開水，突然覺得它是這般甘甜可口，彷彿玉液瓊漿。我問同桌：“你口乾嗎？要不要嚐嚐這‘友誼之水’？”同桌眨着她清亮如水的眼睛説：“我本不口乾，可這是‘友誼之水’，可讓人垂涎三尺哦！來吧，咱們為友誼乾杯！”“好！為友誼乾杯！”我説道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛，如一朵綻開的花兒，我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中昇華。

從此，我不再孤身一人，獨來獨往，我和同桌變成了一對形影不離的好朋友，我們常常結伴在夕陽中的校園裏散步，看着我們的影子與花木的影子重疊在一起。

而今，花木依舊，身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶，默默地祝福

親愛的同桌，你在它校還好嗎？何時我們再相逢，再喝一杯友誼之水，再在夕陽中的母校裏漫步秋天是思念的季節，就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風鈴吧