【推薦】我的同桌國中作文錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的同桌國中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】我的同桌國中作文錦集六篇

我的同桌國中作文 篇1

我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎麼看也是我比他胖,難道這就是傳説中的“完善身材比例”不成?長着一雙精靈般眼睛和一張能説會道的嘴巴,

NO·1一個調皮鬼

別看他長得怪老實,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網上買了個玩具,我一不小心説給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下衝,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便説了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

NO·2一個清潔工

楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都説他官大,班裏所有的衞生值日都有他管,可他卻説:“算什麼官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真好像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衞生乾淨情況,可他卻把這項任務當成自己的事情,每天帶頭值日,哪裏髒哪裏就能看他的身影,他幹活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手裏好好像老孫手裏的金箍棒,指到那,乾淨到那裏。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!

NO·3體育小健將

楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現在操場上。

這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我説上三天三夜也説不完。

我的同桌國中作文 篇2

我的同桌

9月開學季,迎着暮夏的朝陽,踏着清新的暖風,放開了童年的尾巴,走進這個全新的陌生環境。菁菁校園,潔淨的教室,來往歡笑的同學,我將在這裏度過三年青春。早早到校的我坐在桌前,捧一本書,慢慢品讀。陸續進班的新同學不斷引起我的注意,抬起頭,一個清秀的女孩駐足在座位表前。從側面看去,柔軟的馬尾懶散地搭在右肩,白皙的臉龐映出精緻的輪廓,青綠書包垂在直挺的後背上。她轉頭看向我,輕快地走來。輕輕卸下書包,在我身旁坐下,整理好書桌,她轉頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容:“嗨!我是你的新同桌,XXX。”她的聲音銀鈴般温聲細語。“嗨,我是XXX。”我笑着迴應。她翻開書,是一本散文。我是一向不愛散文的,只鍾愛小説。伴着窸窣的翻閲聲,我向左看去,秀氣的鵝蛋臉,清麗雅緻,專注的目光落在泛黃的書頁上,炯炯有神。她手裏握着筆,在書上劃劃寫寫,隨時記錄心得感悟。我很少有讀書做批註的習慣,常常是讀完就算。看她奮筆疾書,我也從筆袋裏摸出筆寫起來。温暖的夏日清晨,我們沉浸在各自的'文學中,享受書香油墨的芬芳。

這是個文藝的女孩。下學期的春天,我們相約校園。捧着單反,漫步小徑,在明媚的春光下尋找春天。我們在滿是新苞桃花樹下停下腳步,她舉起相機,湊上前,手指靈活地調整聚焦,側身移動鏡頭,發現最完美的視角。手指按下快門,桃花的嬌姿和綠葉的生機被定格在畫面中。她低下頭,密長的睫毛晶瑩閃動,嘴角上揚,對自己的作品很是滿意。我接過相機,學着她的樣子瞄準枝頭的新芽,把拍好的照片送到她眼前鑑賞。她莞爾一笑,輕輕地誇讚拍得很好。我們常會在公園小區攝影,但每次分享成果,她拍的總會更有韻味。她和我,用相機記錄下了點滴友誼。

這是一個藝術的女孩。她是政治課代表,每天早晨,她總能安排好時間,早早地收交作業,學習和工作都有條不紊地完成。我是個急性子,常常因為事情多了煩躁地忙不過來,而她會温和地幫我分擔一些力所能及的事。每當我訓練完火急火燎地趕回來時,總會發現她幫我記錄的作業清單。

我的同桌,就是這樣一個女孩。性格温和的她陪伴我在國中度過了近一年忙碌的學習生涯,不論是學習還是生活,我們都取長補短,我們用自己的優點幫助對方變得完美。

暮春了,讓我們一起肩並肩繼續向未來奔跑。

我的同桌國中作文 篇3

國小的六年生活轉眼就要過去,可是想想這幾年和我坐過的同學,我已經記不清了,眨眼間,我和周競宇同桌將近兩年了。

記得上五年級時,又要調座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測着我的同桌會是誰。最終,老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知説什麼是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨着時間的關係,我們兩變成了無話不説的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。

有時,上課時我有哪裏不舒服,他也是幫我先寫着作業,讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發現他並不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼裏,他就是一個“傻傻”的男生。

雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學一樣開心快樂,也希望你在以後的日子裏學會獨立堅強。

我相信你:周競宇!加油!

我的同桌國中作文 篇4

我的同桌是蔡詩禕,被稱作最男人的女人,也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室裏為何扮演這樣一個奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。

記得國小時基本不是很愛在課上講話,可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師,讓我這種笑點低的人生不如死,笑聲止都止不住,有時,我笑的咳聲連連,上課時,我才能收斂一點兒。現在,這位好同桌自認為笑點低,但比我高多了,主要還是我的中國好同桌幫的忙。

我的同桌十分想做一個高冷的人,她的桌上寫着:1、戒掉QQ 2、笑點高 3、成績好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個大大的字“高冷”,是有一點冷,她縱然不高,但常常冷笑,看她那樣兒,眉不動,眼不挑,嘴角向上微微一翹,這樣子還真有一點兒好笑。雖説是笑,卻給一種非哭非笑的感覺,讓人不知所以然。期會考試結束那天,我們發現她的紙條上寫着:高冷!呵呵!就你還是高冷!你的確應該看看我同桌多生氣,我笑的時候,她對我恕目圓睜,面露殺氣,大聲嚷嚷:“再笑聲試試看!”

音樂方面她是十分有造詣的,鋼琴彈的好,歌唱的也十分的好聽。時不時的,她也在旁邊唱會兒歌,雖説沒小黑頻繁,但唱的也不差,畢竟和小黑同桌時,我常笑稱他“便攜式點歌台”,唯一的缺點是我總是在自習課上讓小黑小聲唱幾首,嚴重違紀。這便是為何與蔡詩禕同桌後沒再因自習課講話再扣德育學分了。不過偶爾也會在不違紀情況下聽到幾首,這也足夠讓人心情愉悦了。

蔡詩禕的成績與我相差並不大,可謂是半個競爭對手了,自己的同桌就是對手,不少人會覺得不寒而慄,但我卻可以因此更加的發奮圖強,這不應該是件大好事嗎!之所以是半個,因為有時遇到難題我們一起探討,不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的傢伙,那蔡詩禕就得讓那麼想的人失望了!

她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事蹟,如“與三男生打鬥,三名全被打趴下,兩名被打哭。”這還真讓我有點心驚膽戰,真想發出一聲長歎,這女生怎麼像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經歷,不可以輕舉妄動啊!

這就是我的同桌,我最欣賞外剛內柔的同桌蔡詩禕。

我的同桌國中作文 篇5

我的這位國中同桌,大概是給我印象最深的一位同桌了。剛入學的這幾天來,他給我的感覺十分糟糕。他是一位男生,皮膚黑黑的,個子不算高,中等身高,他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分,但他的行為所扣的分遠遠大於加的分。

他可謂是站沒站相,坐沒坐相,像無脊椎動物似的,話也不好好説,開始的時候髒話連篇,給人的感覺十分的像一個不良少年。自然,成績在班上也是倒數第一,上課時的點名户就是他,作業完成情況的批評也有他,總覺得什麼壞事都和他有那麼一絲關係。經歷過第一次期會考後,我以班級第一的身份和他作為同桌。此後,我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生,自然是受不了他的壞習慣,什麼上課講話,睡覺,吃東西,頂撞老師……我都想一一給他指出來,但改變一個人總是需要過程的,不能急求,只能循序漸進。

第一次的事還是發生在週四,我很清楚的記得,是因為在課上我提醒他不要講話,他來了句“你是誰啊,憑什麼要管我那麼多!”我覺得很心寒,下課就忍不住的哭了。但這件事過了以後,他也改了很多壞毛病,還是很值得的。再來呢,是到了下學期的事情。有一次他和英語老師頂撞,説了很過分的話,把英語老師氣哭了,後來,他也哭了,我也是第一次見這個男生哭。他可能也意識到自己説錯話了吧,他和英語老師道了歉,這件事也就解決了。他也在慢慢的改變,也在慢慢的成長,性格上有了提升,成績也慢慢進步了,我和他一起努力,他不會的都來問我,從開始的要人管着,已經漸漸自覺了,上課點名也少了,批評也少了,也很少讓我們給他操心,反而原來比較乖的人都漸漸學壞了一般。

這位同桌,他給了我很大的影響,有了他,我也才能更加努力的學習,我相信在我們全班同學和老師的帶動下,無論是他的成績還是性格,一定會好過其他任何不努力的人。

我的同桌國中作文 篇6

無可奈何花落去,似曾相似燕歸來

——題記

九年級下學期,我和輝哥成了同桌。和他在一起,他總是不言不語,一味地埋頭苦幹。

九年級複習課多,老師很少講課。自己拿着一疊厚厚的試卷,一張一張的翻閲,一題一題地推敲。

我的數學很差,很多題目都要問輝哥。一次,我突發奇想,把數學試卷的全部規律題整合在一起,嘗試摸索出一套快速解規律題的方法。但是那些深奧的數學公式和定理對我來説就如同天書般陌生。我想過去問老師,但是有的題目問多了,自己也覺得沒趣,所以又賴上了輝哥。

輝哥很爽快地答應了我。在研究規律題時,他還是一副專心致志的老樣子,沒有太多言語。但是每研究一道題,他都會在上面寫下一連串的推導公式。每每遇上不懂的地方,我都會毫不客氣地打破沙窩問到底,知道他把七年級到九年級的知識又重新給我講了一遍,我才似懂非懂地點了點頭,又重新把頭埋進書本里眼鏡一點一點地往下垂,腦瓜子一沉變趴在書上睡着了。

往後的日子,只要一上數學課,輝哥和我都會自覺的拿出試卷,研究規律題。( )

一次又一次的失敗之後,我嘗試將所有與本題有關的數據按次序排列成一行,形成一組數列。將相鄰兩個數之間的差排列成第二行,以此類推,直到相鄰兩數之差相同為止。我發現:數列分兩種,一種推到第三層就會終止;另一種推到第四層才會終止。將兩種不同的公式分別代入兩種數列中,就可以解出答案。

方法最終得到了老師的認可。我興奮的座位上跳起來,手舞足蹈,心裏一陣狂喜。冷靜下來後,發現同學們都用異樣的眼光盯着我。我東張西望,不知所措。迅速坐下後,雙手緊緊地握住輝哥的手。他笑了,笑得很燦爛,笑得很憨實,笑得很陽光,像盛開的向日葵。

在對同學們吹噓時,我將這種層次推理法命名為“輝哥定律”,以至於後來所有的人都去找他討教,卻忘了我的存在。但我並不後悔,如果把我和輝哥比喻為馬克思和恩格斯,那麼我將是馬克思,因為有了輝哥這個“好基友”而成名。但我不會把共產主義理論命名為“馬克思主義”,因為這個理論多半是屬於他的。

會考的時候,數學一直低於100分的我居然考了106分。雖然這個成績對於其他人可能不足為奇,但對於我來説,已經是個奇蹟了。

我和輝哥考上了同一所學校,再次相遇時,有一種“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來”的感覺。我和他一起在飯堂吃飯,他還是一點也沒變:厚重的眼鏡、蓬亂的頭髮、沉甸甸的書包,眼神有些呆滯。或許在別人眼中,他是一個不折不扣的書呆子,但我知道,他是大智若愚。

昨天,就在寒風凜冽的昨天。秋天來了,母校的花朵在風中凋零。想起黛玉姐姐冷月葬花魂“花謝花飛花滿天,紅消香斷又憐”的淒涼,心中既憐惜她在風中單薄的身軀,也苦笑她對“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的不解。人不如花,生亦有時,死亦有日。不求“生如夏花之洵麗”,但求“死於秋葉之靜美”

我的國中也圓滿地花寂了,但我並不因此而哀傷,因為只有國中這個美好的花季流走,才能迎來高中這個更新、更好的花季。漫漫人生路,我和輝哥的故事結束了,我們的友誼地久天長,我期待着下一個更加美好的故事,誰會與我結伴同行?

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