【實用】讀書作文600字合集十篇

來源:文萃谷 2.61W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書作文600字合集十篇

讀書作文600字 篇1

莎士比亞曾説:“書籍是人類的營養品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……説起讀書,我和它有一段不解之緣。

在讀幼兒園時,我已經開始閲讀了,雖然那時我只是閲讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,精彩有趣。及後,我上了國小,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身於神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,昇華了我的人生智慧。所以説,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

時光飛逝,轉眼上了x年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。所以,我想“擺脱”讀課外書這種習慣。可是,有一次,當我看見班上的一名同學拿着一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭。可我並不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終於可以重讀課外書,找回了我久違的閲讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊塗……

但那次以後,我並沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終於派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閲讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閲讀與寫作水平。

書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

讀書作文600字 篇2

細碎的陽光打過梧桐的枝葉,也打進青春的記憶……

童年時期我與書本接觸不多,所以對讀書也不是多麼嚮往,每天跑出去玩玩,再跑回來玩玩,就過了一整天,小時候我的生活過着無憂無慮。直到上了國小,才發現,讀書真好!而讀書的時候,我感覺很累,但這是必然的,也是必須要有的。

每天清晨,伴着鳥鳴,我便會帶着一本書小跑一段,找一個清淨的地方看一會兒書,書中自有黃金屋啊,我與書本接觸的次數逐漸增加,同時我的知識也不斷增多,所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,就是書讀多了,寫作時便會行雲流水。

讀書是一種享受,無聊時,你可以以書代友,與他共同傾訴生活,也可以以書代茶,慢慢品味其中的深韻。讀書也是一種工作,從小就聽大人們説,讀書是最容易成功的,的確,上了國小你六年的時間換取一個好的中學,又以三年的時間換取一個好的高中,最後以三年的時間換取一個有名的大學,這就是生活,一個代量關係,用努力換取夢想,用讀書換取成功,沒有人能夠輕而易舉的獲得無數財寶,只有通過努力才能得到你想要的東西。

讀書真好,上知天文,下知地理,如果你沉迷於學海中逐漸迷茫,不如好好反思,反思使你的知識根固,反思使你的知識永遠存在。文學界巨擘人物們,不都是踏着一路的風雪而來,多少人在窮苦生活中讀不到書,他們是多麼熱愛讀書,有的人,寧願翻山越嶺前來拜學,只為日後有所成就。

夢想,在腳下更在心中,唯有奮力翱翔於更大的天空,才能抵達新的境界。請記住一句話:讀書真好!

讀書作文600字 篇3

我的讀書生活蘇省無錫無錫新區實驗國小六一趙晨在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是温故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

我對書里舍己為人的英雄深深敬畏着,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裏遨遊着,那種感覺彷彿久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心裏產生了一種無比的快活感。

兒時,我就喜歡閲讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引着我。我愛不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境。《西遊記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的夥伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間裏,看到全世界,通過它,我瞭解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵着我奮勇向前!

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閲歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

讀書作文600字 篇4

書是一個人人生中必不可少的東西,關於讀書,從古至今,多少名人大師寫下了多少讚頌讀書益處的名言,它們告訴我們,沒有書的世界是何等的枯燥,不讀書的人生是何等殘缺的人生。

冰心曾説過:"讀書好,多讀書,讀好書。”我們讀書,要讀有價值有意義的書,並且要選擇對我們的思想有啟迪的書,有益於我們學習的書。心情不好時,書就像一杯解憂茶,讓你走出煩惱的迷宮,當我們犯了錯誤的時候,書就像一把明智的鑰匙,打開那束縛着你思想的枷鎖;思想空虛時書就像一座華麗的展廳,為你展現人世間所有美好的事物,充實你的靈魂。讀書不能只是心血來潮時讀一讀,激情過後就冷落它;讀書也不能囫圇吞棗度隨意讀,這樣的結果只會弄個一知半解。正確的讀書方法就是持之以恆地讀書,養成良好的讀書習慣,讀書要學會積累,將書中的精華積累成一個知識的寶庫,用時打開它,汲取知識的營養,這樣日積月累,既可以豐富自己的知識和閲歷,又可以提高自己的閲讀水平。

我們在讀書時,一定要辨別着來讀,選擇性地讀,書對人的影響是不言而語的,一本不健康的書對我們來説是有百害而無一利,對我們的身心健康影響是巨大的,腐蝕我們的思想,侵蝕我們的心靈,思想的扭曲和行為上的墮落讓我們的人生失去意義。所以讀書我們一定要選擇讀好書,適合我們的書,從一本書着,獲取無窮無盡的知識,淨化我們的心靈,啟迪我們的思想,開啟我們的人生,提高我們的素養,豐富我們的情感,陶冶我們的情操,,可以填充我們的空虛,又能排除我們的苦惱。讀書就像一扇神奇的大門時時刻刻為勤學苦練的人敞開着,為只追求利益的人緊閉着。

求知和閲世的過程,就是體會讀書的過程,盡情地在書的世界遨遊,只有多讀書,讀好書,我們的人生才會豐富多彩,讀書就像一盞明燈,點燃你心靈的天空!

讀書作文600字 篇5

小時候的我,迷迷糊糊地聽到有《西遊記》這部電視劇,於是《西遊記》就常常出現在我夢鄉。在睡覺時,嘴裏總是吐出西遊記。

似乎是爸媽聽到了我的夢話,於是,我在第四次生日時獲得了這本《西遊記》。當我一拿到包裝袋,第一反應就是用手指挖破包裝袋,取出書本。頓時,四個人物撲入我的眼簾,一個手拿鐵棒,頭戴金圈;一個肩挑着擔子,揹着行囊;第三個則坐在馬上,顯出一副高雅的樣子;最後一個則大步走上前去,擺着憨厚的樣子。

霎那間,我被這本書吸引了,我迫不急待地翻開書,一個個情景頓時映入我的腦海裏,但是看到50頁的時候,一大堆問題纏繞在的的心頭,使我摸不着頭腦。我本想跳讀,但問題就像是一面牆一樣,想跳過去就得解決它。

一天,我走進房間時,突然一本沾滿灰塵的書從櫃子上落下來,使周圍也染上了灰色,我用手擦去灰塵後,那三個被雕刻出的字出現在我眼前。這時,我有了點想法:《西遊記》講的大概是這四個人物去西邊旅遊吧?於是,開始翻起來,這時我之前發生的問題都解決了,同時,看書本上面的那些精練出神的內容。彷彿把我帶到了他們的隊伍和他們一起去取經。

當我讀到一陣翻滾起來,似乎要撕裂這裏的一切時,我的心理不由害怕起來,下一秒,我感覺自己已經被海浪淹沒了,現在已經不能呼吸了。這時,在快要死的時候,我立馬對天空喊到:爸媽,我愛你們,隨着被海浪徹底淹沒了。

啪啪窗外的雨打着窗户的聲音,頓時,我緩過神來,背後全濕了,好像剛才真的在海浪裏一樣。俊鵬一個聲音傳入耳旁,我回過頭來,看見了我的國小同學,於是,我們一起走進校園。這天,我翻過了《西遊記》的最後一頁。這時寫作的感覺油然面生。

似乎是《西遊記》這本書提升了我的寫作能力,在一次作文比賽時,獲得了一等獎。

雖然,現在並沒有再讀一次《西遊記》,但是,那些畫面依然在我的腦海裏時常出現,給了我一種興奮、快樂的感覺。

讀書作文600字 篇6

這個世界上,知識是取之不盡的,一本一本書壘成的樓梯也能直達天際。“讀萬卷書,行萬里路。”能與萬里路所媲美的是萬卷書,足以證明讀書的重要性。

在許多人眼裏,書只是有字的紙,而不是承載着作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例,這裏面的每一題,每一句,都是編寫者們用心去締造,用汗去尋找。這一本本簡單的教科書承載着每一個參與編寫的人對孩子的期望和對職責的用心。

我是個普通人,我看不見書裏的靈魂,聽不見也摸不着。但每當我用自己的靈魂觸及時,書的精靈總能帶給我一些超越我這個年齡的認知。在讀《駱駝祥子》的時候,我看到的是一個純白的紙張被一筆一筆描黑,劃破,扔進垃圾桶裏。很明顯這不是一張紙,是一個人,是那個人的'靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是,我看到的是一塊生鐵被不斷錘鍊,提純,成為最為堅硬的鋼鐵。即使到最後只是小小的一塊,卻比初時堅硬萬倍。

讀書時,我就像是入了定,身體和大腦不存在一個世界。彷彿我就是一個生活在書中的一個沒有被介紹的人物,又像是書中世界的神仙,以旁觀者的角度看着書中發生的一切,清醒又沉浸其中,想插手又無能為力。被書的規則所束縛,只能在與周公相會之時,方能插手一二,真正融入其中,體會書中人物的喜悲哀樂,就如同演戲一樣,經驗是自己的而不是簡單地記住內容。只當我理解了這層意思,那這層的內容也就變得模糊,等待着我去挖掘更清晰的寶藏。

“書是人類進步的階梯。”只有踩穩當了,再攀登更高層的書才不會掉落谷底,從頭開始。也只有將書吃透了,才能攀登到高處,知識的高處,社會的高處。

讀書作文600字 篇7

杜甫出生在官宦世家,祖父在朝廷做官,父親曾任司馬。杜甫從小就志向遠大,最崇拜的是遠祖杜預,他是晉代的名將,多彩善戰,懂得法律、經濟、工程,還曾註解過《左轉》。

杜甫的母親很早便去世了,幼小的杜甫就寄居在姑母家裏。姑母不光教孩子讀書識字,對他的生活也是照顧得無微不至,他和表弟每天在一起遊戲玩耍,寫字學畫。可是一場大病把兄弟兩人擊倒了,姑母悉心照顧杜甫,把杜甫從死神手裏奪回來,表弟卻病死了。這讓董事後的杜甫難過了很長時間。在姑母的精心照顧下,杜甫漲到十幾歲時,已經健壯得像頭小牛犢,一天到晚歡蹦亂跳的。姑母家的院子裏種着梨樹和棗樹,八月秋風送爽時,樹上梨黃棗紅,他簡直像只頑皮的猴子,不停地爬上爬下,幫助姑母摘梨打棗,歡聲笑語飛滿庭院。

童年的歲月爛漫而朦朧,許多珍奇的生活浪花,泯滅在記憶的長河中。但是杜甫6歲時見到公孫大娘舞“劍器”,到晚年仍然記憶憂新。“劍器”是一種西域民族的戎裝舞蹈,動作剛勁,節奏火爆。公孫大娘是當時最優秀的舞蹈家,伴隨着有力的音樂,她忽而從天而弱落,光彩奪目:忽而拔地而起,凌空飛舞。當時的情景是萬人空巷,掌聲雷動,矮小的杜甫劑在人羣中,忘情地歡呼。

“昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。觀眾着如山色沮喪,天地為之久低昂。……”多年後,杜甫特別賦詩紀念當時的情景。看來,舞蹈、書法、繪畫、音樂、詩歌,是彼此相通的。據説,但是草書家張旭觀看了公孫大娘的舞蹈之後,書法大有長進。這種激昂頓挫的舞姿,對以後杜甫詩歌的創作風格也起了一定的啟發作用。

讀書作文600字 篇8

書本,豐富了我的知識,開闊了我的眼界。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡,使我懂得了做人應具有的品質。

通過本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國上下五千年的歷史。我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記着裏面的一句話:“人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候不應為虛度年華而悔恨,也不應為碌碌無為而羞愧。”是它讓我第一次感到生命是如此神聖。

錢學森為科學事業而讀書;周恩來為中華的崛起而讀書。今天,我們要為建設我們偉大的祖國而讀書。讀書,它會使你的生活輕鬆,它會友愛地幫助你瞭解複雜的思想、感情和時間,它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

讀不同的書會給我們帶來不同的感受。最近讀了《狼王夢》,書中最令我感動的是當藍魂兒被壓在捕獸夾下的時候,紫崗乾脆利索地咬斷藍魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍魂兒安然地死去,而紫崗心中是那麼悲痛。一個不愛孩子的母親怎能做出一個這樣偉大的抉擇?這使我體會到了我犯錯,父母打罵我時的感受,痛在我身上,更疼在他們的心裏啊!

“生活裏沒有書籍,就像沒有陽光”智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開書,就像魚兒離不開水。閲讀,給我智慧,讓我明理,閲讀給我快樂,讓我自豪;閲讀,伴我健康成長。

讀書作文600字 篇9

門前的春聯換了又換,窗外的楊柳青了又枯了。縱使時光改變,但對你的喜愛永遠不變。

兒時受書香世家的影響,我從小便覺書之神聖美好,對其有一種莫名其妙的興趣。"鵝鵝鵝,曲項向天歌"、"牀前明月光,疑是地上霜"……我稚嫩的童聲彷彿還在耳邊迴響;那捧着一本小書,走來走去,彷彿高人一等的神情還歷歷在目。

記得四五年級,我痴迷武俠小説。一書在握就覺心中豪情萬丈,左可一覽眾山,右可隻手遮天……但時間長了就有些厭倦,對武俠小説的熱情逐漸消退,我又涉足新的書籍。

真正領悟名著的魅力是在讀了《三國演義》後。"話説天下分久必和,和久必分。"這句話一直在我耳邊迴響。讀這本書時我既沒有像讀"詩詞,兒歌"時那樣稚嫩,童心天真;也沒有像讀武俠小説時,那樣豪情萬丈,隻手遮天敝日……

我曾為劉皇叔光復漢室的計劃而擔憂不已;為曹操敗走華容道而不死而憤慨不平;為關羽之死而痛哭流涕;為周瑜之死而欣喜若狂。我心繫於人物的情感命運上,少了一些無力的歡欣,多了一絲質樸的情感。

在夢中,我曾夢到我是張飛,戰百萬軍中取上將之首級;是趙雲,穿梭於人馬之中來影無蹤;是關羽,面對昔日恩人,今日敵人於不殺;是諸葛亮,運籌帷幄,掌控全局。

我曾幻想,我有張飛之體魄;趙雲之武讀書伴我成長藝;關羽之仁義;劉備之仁德及孔明之智慧。不過這是不可能的。這樣的書給我以無比深遠的影響,具體點來説是一種英雄氣魄。後來雖又讀了些名著,但均沒有第一次感觸那麼深。一本好書對於一個人的影響是巨大的,一個人應多讀書,讀好書。

好書伴我成長。我願乘書本之泛舟,橫渡知識之汪洋!

讀書作文600字 篇10

當我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時,我就已經愛上了書,但那時書只是我手中翻來翻去能嘩嘩作響的玩具而已。

當我上幼兒園中班時,書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美麗的圖片,還拿着筆在上面塗塗畫畫。

當我上幼兒園大班時,書就成了老媽的好幫手。我常常拿着書粘着老媽講故事,不再調皮,搗蛋。書就像一個超級故事寶,裏面裝滿了無數精彩的故事,每晚都會陪着我進入甜蜜的夢鄉。

我上國小一年級了,學會了拼音,能跟着拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西遊記》.我都已經讀過,有的甚至讀了好幾遍。

上二年級,書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業,第一次靜下心來,自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀着讀着,我好像跟着小女孩走進了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿着單薄的衣服,光着腳在冰冷的大街上孤獨地走着,用微弱的聲音喊道:請買我的火柴吧.我真想買下她所有的火柴,讓她早點回家。小女孩再也走不動了,蜷縮在牆角里,她划着火柴取暖。可是風雪越來越大,小女孩凍得發抖,我真想去抱抱她,給她温暖。漸漸地,她停止了呼吸。看到這裏,我禁不住大哭起來。老媽跑來急切地問:怎麼啦?我一邊抽泣一邊説:賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了。老媽摸着我的頭安慰我説:小女孩一定去天堂和奶奶團聚了,她再也不會冷了。聽了這番話,我才慢慢地平靜了下來。

書陪伴着我漸漸成長,我走進書中,隨着主人公的歡喜而高興,隨着主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經歷,讀書其樂趣窮!

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