實用的神奇的自然作文300字三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的神奇的自然作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的神奇的自然作文300字三篇

神奇的自然作文300字 篇1

大自然裏有,日月星辰、風雲雷電、山川樹木、花鳥蟲魚等等。今天,我來説太陽吧!因為沒有太陽萬物不可生長。

春天,太陽公公幫我們把冰雪融化了,小草、小樹發芽了,美麗的小花朵醒了。小草慢慢的變綠了、花兒開了、小樹變綠了,我愛萬物生長的春天。人們脱掉了笨重的棉襖,穿上輕便的春裝,在外面做運動。

夏天,太陽公公好像一個大火球把大地燒的熱乎乎,要不是有大樹姐姐和大叔哥哥們把太陽遮住,我們就遭殃了!夏天我特別愛穿着我那件漂亮的`連衣裙。

秋天的太陽把樹葉變黃了落下來,幾個小朋友正在有樹葉粘畫、玩遊戲。

冬爺爺因為太陽公公走了,把冬天弄的一片雪白,我們在打雪仗,玩雪球。這是冬天我們最愛玩的遊戲。

我愛太陽公公更愛大自然!

神奇的自然作文300字 篇2

今天,我和媽媽、弟弟一起聊恐龍滅絕的事。我把自己知道的都説了出來,可是媽媽卻説那些都是假的。我們正聊的.起勁的時候,弟弟突然問:“姐姐你知道蜜蜂的壽命是多長嗎?”我説:“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了,那隻蜜蜂過不了幾天就要死了。”媽媽聽到了,説:“蜜蜂的壽命一般都在1——3個月,但蜂王的壽命是4——5年。”説到這,媽媽説:“恐龍已經滅絕了,可你們知道蜜蜂滅絕的可怕性嗎?”我和弟弟直搖頭,媽媽接着説:“如果蜜蜂滅絕了,我們人類最多再有四年也隨着滅絕。”我和弟弟嘴巴張成了大大的0型。媽媽説:“自然界的生物就好比是一個小小的生物鏈,誰也離不開誰。”這時弟弟説:“蝴蝶是花中仙子,蜜蜂是花中奴隸。”我和媽媽聽了都給弟弟鼓起掌來。

經過今天的談話我明白了:我們一定要愛護地球上的每一種生物,因為它們隨時都可能滅絕。我們只有保護它們,才能維持生態平衡。

神奇的自然作文300字 篇3

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室,是在大自然中學習知識,可能你們會懷疑大自然裏沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎麼辦?不用擔心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了,也不用擔心,因為在每個班級裏中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘,如果颳風,大蘑菇就會長出一堵圍牆,讓風吹不到教室,這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講台,還有上下課用的鈴怎麼解決?我是這樣想的:在每個班級裏的.會有一個不用加工的純天然大木板,就用那個木板當作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講台和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝着同學們自己製作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時,我可以像動物一樣,在冬天的時候,我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物,比如為什麼梅花為什麼只在冬天呢?還有一些花為什麼要分時間段開呢?

這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界裏的一切!

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