實用的世界的美麗作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的世界的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的美麗作文 篇1
你知道這個世界有多美麗嗎？我喜歡這個世界的每一個事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹林，喜歡金黃的銀杏樹，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的`冬天，喜歡與夥伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。
我喜歡畫畫，只要我一拿着各種畫筆開始畫畫，只要不把畫畫完，我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。
我還喜歡讀書，它會給我帶來許多樂趣。
我還喜歡可愛的小貓咪，平時如果它餓了話就會對着我“喵喵”叫，可愛極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時對着過路的人類叫，對着正在學習的我叫等等……對着很多人叫。我還給它起了個名字叫：閃電，因為，我讓它給我幹什麼事情，它就會像閃電一樣快速的為我服務。
我還喜歡陽光，它會給大自然帶來温暖，會給這個世界帶來美好。
我更喜歡看電視，那會給我帶來更多的樂趣，有時看得傷心了，就哭一哭，有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣，就會一邊跳一邊發怒。
我喜歡這個美麗而又温暖的世界。
世界的美麗作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去南通海底世界遊玩。
我們經過50分鐘的路程到達了南通市區，我們到了體育中心門口買了三張門票，工作人員跟我們講10點有海豹明星表演，11點有美人魚的表演。
我們一看手機還有三分鐘海豹就要表演了，我們急忙來到海豹表演區，找了一個位置看海豹表演，海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來，主持人説：“左邊的是樂樂姐姐，右邊的是陶陶妹妹。” 海豹表演了，從地上翻滾到水池中，在水中抱着皮球仰泳，樂樂在水中頂了三次球，迎來了陣陣掌聲，樂樂和陶陶在水中比賽套圈圈，還表演了水中接吻，最後表演是用嘴咬住尾巴來練瑜伽結束了表演 。
緊接着我們來到鯊魚世界，觀看美人魚表演，主持人向我們介紹了潛水員進入海底使用的氧氣呼吸器，腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場的是魔鬼魚，它的.肚皮就像娃娃笑臉，第二位是大白鯊 ，長度大約三米多，重量300公斤左右，最後出場的是海龜，沙沙小姐今年有一百多歲了，正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見了美人魚和王子在海底世界游來游去。
我覺得這次玩的很開心。
世界的美麗作文 篇3
小蟹和小魚是一對好朋友，他們兩個經常一起出去玩。
這天他們來到一個美麗的地方，這個地方生長着漂亮的珊瑚和水草，小蟹和小魚你追我趕的，驚動了躲在大石頭下的鱷魚。鱷魚悄悄地爬了過去，小魚眼睛很亮，一下子就發現了，他趕緊提醒小蟹：“小蟹，有鱷魚，我們快逃！”鱷魚説：“我不是要吃你們，我想跟你們一起玩！”小蟹聽了，停了下來，小魚急忙喊：“小蟹，快跑，不要相信鱷魚的話。”這時鱷魚露出兇狠的`樣子向小蟹撲去，小魚過來拖着小蟹往家裏游去，大鱷魚追不上，只好眼睜睜地看着他們遊走了。
世界的美麗作文 篇4
每個人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛的班集體——八年級17班。
這個世界是無比歡樂的。活波可愛的陳老師總能將同學們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫字，剛寫了一筆，卻發現筆太粗了，這時，一句提高音調且極為響亮的“誰陷害我”引的全班同學鬨堂大笑。自此，每當陳老師用白板寫字出現這種情況時，總會聽到幾個同學異口同聲地模仿陳老師的語調説：“誰陷害我！”老師們的`青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學們的學習和生活妙趣橫生。
這個世界是團結一心的。記得七年級上學期時，全年級舉行了接力跑比賽。全班同學格外重視，下定了必勝的信心。比賽開始前，女生們圍成一個圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位於前排的同學已經擺好了架勢，蓄勢待發。“碰”槍聲一響，排頭的同學便如離弦之箭般飛馳出去。同學們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前衝去。排在後面的同學也沒閒着，他們手舞足蹈，大聲喊着“加油！加油！”。當最後一個同學到達終點後，全班同學歡呼着舉起了手。裁判高聲宣佈：“冠軍是——七年級17班！”頓時，全班沸騰了起來，同學們歡呼雀躍。
這個世界是友愛互助的。前幾天，有一位同學不小心將腿摔骨折了，住了很多天院後，才坐着輪椅來學校。課間，有很多同學主動去關心他，“你的腿怎麼樣了？”“你上課時聽懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會有同學主動去傳達室取飯，再給他送上來。下午放學，這位同學身後會有很多同學跟着，有的幫他提書包，有的幫他拿枴杖，還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕，我都會因為如此深厚的同學情誼感到温暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因為它充滿了歡樂與笑聲；它美麗，因為它充滿了團結與鼓勵；它美麗，因為它充滿了友愛與温暖。
世界的美麗作文 篇5
古人説：“天下山川越為先”，可見他們非常欣賞府山風光。
它可是歷史文化古城紹興的縮影，把它定為秋遊的目的地，那是最明智的選擇。今天我們蕺山中心校的師生就從學校出發，向府山公園進軍。
路雖不算遠，可我們總覺得走了好長的路，恨不得插上雙翅。當走進府山大門時，像見到救星，立刻打起精神，快速地佔領了一塊空地。終於可以休息了，我打開揹包，大吃特吃起來，可什麼時候才能到飛翼樓呢？一聲哨聲，在我耳邊響起，接着又是一聲吶喊“向飛翼樓出發！”我一聽就跳起來“真的？”，立刻理好書包，排進隊中出發！
呀！山上才是人山人海呢。我們一夥就直往樓上去，可一看一張紙上寫着“一元才一人”！唉，沒辦法，總不能硬闖吧！只好退回剛邁進的一條腿。真掃興！我跺了跺腳。這時，旁邊的同學見我不高興，就説：“好吧！我幫付了吧。”説完，就在老闆手裏塞了一元硬幣，我感激地謝了下，就踏着這古老的台階向上一步步走着。
樓很高，放眼望去，一座座高樓大廈都只有像火柴盒那麼大了。到了頂樓，還有一把越王至高無上的劍，是青色的'銅製成的，此上面還有一些斑斑點點，那是先輩們的血跡嗎？這時樓下鐘聲隆隆響起，“咚咚咚”眼前出現一幅幅圖像，那勾踐被吳王侮辱，卧薪嚐膽的情景在我腦海裏浮現。
世界的美麗作文 篇6
當我獨自漫步在這個長而寬的馬路上，雖然有那刺骨的寒冷，但是讓我擁有喜悦的是—冬天的“禮物”終於降落了！
一個上午的時間很短，悠悠的過去了，它像飛箭，如疾風，似流水……啊，在這段飛速而又緩慢的時間中，世界早已銀裝素裹了。當自我看見如畫般的場景時，我心中的澎湃之情，一起湧了上來！
我帶着無比喜悦的`心情，漫步在街道上，腳下的雪隨着我有節奏的步子，咯吱咯吱的響着，好像一曲歡快的音樂。雪花翩翩起舞，又輕盈的落了下來，好似漫天的鵝毛紛紛揚揚。屋頂上，馬路上，樹枝上都覆蓋着一層厚厚的雪。它們像蘆花，像蝴蝶，似柳絮，似鵝毛，如棉花，如精靈，旋轉着，飛舞着……那麼輕快的身影，那麼飄逸的舞姿。雪，是多麼的神奇啊！
白色的小精靈們，都有一定晶瑩透亮的六角帽，但各有各的形，各有各的亮，各有各的白，各有各的美。我身上的衣服早已是小精靈“喝茶吃飯”的好地方！猛然之間，我感覺自己來到了一個白雪皚皚、朦朧多姿的美麗世界。馬路在”神不知，鬼不覺“的情況下，被冬爺爺鋪上了一條長長地白色”豪華地毯”。人們在上面留下了大大小小的腳印，汽車則在上面留下了彎彎曲曲的齒輪。我一個人帶着無比歡快的心情，儘可能用自己的情懷，擁抱着個優美的銀色世界……
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天、地，一切事物都是白色的。偶爾點綴着幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何它都流露出它那清淡、純潔的主調。
雪花，我愛你的一切一切！更愛這個美麗的銀色世界……
世界的美麗作文 篇7
在報紙上，在電視上，我常常看到有關海底的新聞：某某考察員在海洋裏又發現什麼海洋生物；某某海底公園又我心想：海底真的有那麼神奇嗎？於是我想入非非，思緒飛得很遠很遠
20年後，我將成為一位著名的海底考察員，到海洋去考察各種海洋生物，解開神祕的謎團，嘀——嘀——！考察的時間到了，我要再一次潛入深海，我穿上了潛水服，朝鼻子裏噴了點氧氣液（20年後生產了氧氣液，這種氧氣液只要噴上一滴，就能在任何地方存活3小時），坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球，外表圓圓的像個球，裏面功能齊全，無論受到多大的撞擊都完好無損。
啊！浩瀚的大海擁有着許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長着密密麻麻的軟刺，遠遠望去活像一個獅子頭。那時什麼？是蛇嗎？仔細一看，原來是帶魚，又長又細的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成羣結隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋裏還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋裏的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。
過了一會兒，我就要到達海底了，海里的光線越來越暗，我不得不打開探照燈。終於到達深海了，我下了潛水球。咦？黑暗中一閃一閃發光的是什麼？我用探照燈一照，原來是夜光蟲，他們用自己身上的光來照亮前進的道路。在海底生活動物一般會發光，而且生命力都很強。突然，一道閃電從我身旁劃過，是一種動物，它們的速度太快了，再加上這裏很暗，我看不請它們的樣子，按它們的體形和速度來看，我想可能是龍魚。書上説：龍魚的.體形龐大，頭上長有龍鬚，像一條龍，它們年齡特別的長至少有一億歲。好！我今天就拍這條龍魚，於是我拿起速成相機咔嚓！咔嚓！地拍着，我順利地完成了任務。
我按下遙控按鈕，潛水球立即來到我的面前，我回到潛水球中，準備浮出水面，浮着浮着，突然，咚的一聲，我好像撞到了什麼東西，我抬頭一看，原來是一隻水母，那隻水母很大，是透明的，在一張一縮的向前遊動。我連忙避開它，繼續向上，向上
智淵，你怎麼了，媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現實世界，海底世界可真奇妙！大海是人類的寶藏，等着人們去探索，去發現。
世界的美麗作文 篇8
想到這個題目是在回家的路上，我坐在電瓶車後座上，冬天，每個地方都飄散着貧困與奢靡交織的味道。我在車站等了我媽半個小時，最後發現她今天其實閒着，在接到我的電話後硬是磨蹭了半個小時。於是我知道我這輩子再也不會因為家庭的温情而覺得世上沒有什麼別的東西可以奢求了嘛。
習慣了等待，習慣了遺忘。習慣了每次在車站漫無目的的等，看來來往往的行人，大多是接小孩的家長，他們和我一樣，一直等下去。有的人會説我很冷漠，很衝。的確，這個世界上沒有什麼讓我害怕的事，或者説，我不會因為害怕而停止做某事。至於冷漠，在我很小的時候我就知道自己是一個很活潑的人，是那種幾個小夥伴一起仰天長笑的人。但與此同時我也知道父母的皺眉，曾經因為不會寫超範圍的題目被我爸拿着皮帶抽，那種感覺，怎麼説呢，其實被打的時候根本不痛，後來我在回憶裏一遍遍的重温，我才知道它足以讓我痛許多年。餐桌上一盤紅燒肉，後來爸爸生氣了，掀了整張桌子，第二天又是一碗紅燒肉，我媽從地上撿的。還是小時候不喜歡吃很難吃的`面，不想吃，怕捱打，害怕的鎖了門，我媽在外面對我説，你最好一直別開，開了就打死你，後來被隔壁鄰居拉到房間裏去逃過一打。又或者是弟弟感冒了，我在二樓洗腳，我爸在一樓用很恐怖的語調叫我下樓，質問我白天帶我弟去哪了，我連腳都沒敢洗。這些都是十歲以前的事，現在都快十年了，我想起來還是會哭到不可收拾。那時候只是怕，戰戰兢兢的過日子，隨歲月沉澱，留下來的都是心上的傷疤。我變得冷漠，易皺眉。一模的時候，英語卷A篇閲讀，最後一段是，“一個從小不知道家庭温暖的人，後來遇見了一個温柔如水的妻子，他們有了孩子，他對孩子説，我將來會愛你，會保護你，會把你媽媽教會我的一切交給你”。我看到時就覺得心酸。我不知道我會不會遇到一個温柔如水的人，大部分時候生活是平庸，我們也不會遇到什麼愛恨糾結的人，無非是掂量掂量彼此，看看湊合就過下去。有人説家是温暖的港灣，我從來不知道，又是我以為這一刻的温暖就是幸福了，下一秒，桌子應該已經被掀了。
至於財富。沒有過温暖的人，也只抓得住這種金色泡沫了。我想過未來有一天我坐在西餐廳裏看過往的行人出神，面前是牛排配博若，我化着精緻的粧容，穿着天價的連衣裙。應該會很孤獨吧，可是誰在乎呢，畢竟一家人坐在一起，一次次的被人掀了桌子又不是什麼快樂的事。常看到許多人遣詞造句來描述站在食物鏈的頂端其實是多麼的孤單，他沒有見過我們這種腐生生物，即使生活在金字塔底，冬天會因為太冷而不想洗澡，每天見到的也是爭吵爭吵爭吵。每天晚上，在房間裏看着書也會想為什麼要把我生下來。他們不明白，孩子不是養大就好的。多少人，循規蹈矩的生活生子，給不了愛與温暖，不如一場人流來的痛快。
美麗世界的孤兒，孤獨與貧窮交織，我不知道該怎麼翻身，以後的路還很長，我註定會遍體鱗傷。不求遇到什麼樣的對的人，我只想讓自己強大到無懈可擊。上大學，找工作，賺很多很多錢。一輩子彷彿被畫好，想要追回不曾擁有的一切，只是那時我又會失去一些不可追的吧。
從來沒有一天真正的笑過，我的故事只在紙上寫過。我沒有特長，沒有天賦異稟，宰繁星中沉默，我想學中文系，也在怕很多，我告訴自己，不要怕，不管以後遇到什麼都不會比今天的一切更糟糕，畢竟那是我最想學的東西，是最能温暖我的東西。向前走。
