考題作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的考題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夜深了，已被疲勞折磨得四肢無力的我，插上電源，聽起了貝多芬的《命運交響曲》。開頭的音符如雷聲般，先是將我從萎靡中震醒，隨後的旋律彷彿暴風雨中的海燕，頑強不屈;又像一個身陷困境的人，雙手卻強有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟，那便是貝多芬先生他自己呀。

從那以後，我便一直渴望同貝多分先生聊一聊，當我用“時空轉移心靈交流器”時，我終於見到了他。和我想像中的一樣，一樣得用有倔強的眼神，一樣得用有專著的面龐。他拖帶着長長的助聽器，我想這時候的他一定又有了什麼新的靈感，於是等他工作完後，我們交談了起來……

“貝多芬先生，我來自未來的中國，我十分喜愛您的音樂。”

“謝謝你，孩子”。他笑了笑説。

“我今天之所以來見你是因為我想證實一個疑惑，那就是每當我聽到您的作品時，就彷彿您在我面前一樣，給我鼓勵和勸告，告訴我不要放棄希望。”

“啊，孩子，你能感受的到我，那是因為我把我所有的靈魂與精神都注入了我的音樂呀!”

“您是説音樂中有你的靈魂與精神嗎?”

“是的，孩子。別想的太複雜。我是一個殘疾人，這你知道，如果不是你今天來和我交流，我恐怕只能與音樂交流呢。”他笑了笑，“對於我自己，曾經身陷困境，絕望過，傷心過，也想過死亡，但我放不下自己熱愛的音樂，於是我堅強了起來，用我的執着去探求着音樂的真諦。”

“可這條路十分的不平坦啊，聽力對於一個音樂家可是很重要的。”我忍不住説道。

“孩子，關於這點，當你的心中有了最熱愛的東西時，你就會明白，真正想要追求一樣事物，便會付出最大的努力去追求它，哪怕是付出了自己的生命，這也便是我的音樂之魂了。”説着，他端來了一杯熱開水。

“那麼，音樂也是一種語言了，對嗎?”

他想了想，微笑的點點頭。

我在他的工作室裏又談到了許多現代的東西，他對我們現代的科技也很驚訝。到了5點，他看了看手錶，起身要回去工作。我默默的望這他的背影，分明有一種力量在他的身上體現出來。

直到我回到現代社會中，依舊難以忘懷那種深切的力量，因為那種力量已刻入我心中，已刻入千百萬喜愛貝多芬音樂的人心中。

那就是一種不朽的語言。

一、課堂導入

命題作文是小升中考試中最常見的形式，主要包括全命題和半命題兩種，還有一種較為特殊的自命題作文。

如何在小升中考試讓作文脱穎而出？今天，我們就一起走進小升中作文備考策略及範文賞析的世界。

二、複習預習

複習

命題作文是小升中考試中最常見的形式，主要包括全命題和半命題兩種，還有一種較為特殊的自命題作文。

那麼作文考題都有哪些分類？如何寫好命題作文？命題形式都有哪些？大家先回顧一下，平時都是如何寫作文的，並將你的寫作思路和大家分享一下，看看誰的方法好，好在哪裏。

三、知識講解

知識點1 命題形式

命題作文是小升中考試中最常見的形式，主要包括全命題和半命題兩種，還有一種較為特殊的自命題作文。 如何寫好命題作文？

一、弄清楚命題作文的限制和要求。命題作文往往對文章的內容進行了限制，並提出了要求。因此，審題時先要弄清楚作文題目有哪些限制，哪些要求。一般來説，命題作文限制的有體裁、時間、地點、數量和敍述的對象及其關係等，弄清楚了這些，也就好確定作文的選材範圍。

1、體裁。對國小生而言，一般是以練習寫記敍文為主。我們在審題的時候，還應該將其分類，看清楚是屬於“寫人、寫景、記事、狀物”，還是屬於“日記、書信”之類的。如《我的老師》就是寫人的；《看日出》是寫景的；《難忘的一件事》是記事的；《荷花》是狀物》的。日記和書信的區別就比較明顯了。

2、時間。如《課間十分鐘》，選材的範圍就是下課後和上課前所發生的趣事和進行的活動；《家鄉的傍晚》時間範圍指定得很具體，是“傍晚”；《國慶節見聞》時間就是國慶節。

3、地點。如《公園一角》的地點就是“公園”，而且是公園裏的一部分“一角”。《校園新風》所寫的人和事應該是校園內發生的而不是校園外發生的；《瞻仰烈士陵園》地點就是“烈士陵園”。

4、數量。如《難忘的暑假生活二三事》，寫的事情可以是兩件，也可以是三件，但是不只一件，十件八件也不行；《難忘的一個人》記敍的主要人物是一個，而不是兩個或三個。

5、敍述的對象及其關係。如《我的同學》和《我和我的同學》，這兩個題目都是寫人與人之間的同學關係，但是前一個題目敍述的對象是“同學”，而後一個題目敍述的對象卻是“我”和“同學”。《我愛語文課本》敍述的對象是“我”和“語文課本”，關係是人和物。當然，命題作文限制的體裁、時間、地點、數量、敍述的對象及其關係，並非每個作文題目都有，或有其一，或有其二，或有其三。

二、審題時，分析題目的關鍵詞語，扣住“題眼”，確定中心。題目的關鍵詞語，就是作文題目的“題眼”。“題眼”往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義。扣住了“題眼”也就是抓住了作文的寫作重點。

1、作文題目是一個詞語，題目即為“題眼”。如《媽媽》、《春遊》、《荷花》等，寫作文的時候就要抓住“題眼”，弄清楚是寫人、寫事、還是寫景，然後展開聯想，確定中心，完成作文。

2、題目中，一般起修飾作用的詞語是“題眼”。如《課間十分鐘》、《可愛的玩具》、《難忘的一件事》、《驕傲的爸爸》等，題眼就是“課間”、“可愛”、 “難忘”、“驕傲”。

3、作文題目中的動詞一般是“題眼”。如《這件事教育了我》、《我愛我的小鬧鐘》、《瞻仰烈士陵園》、《清明節億王大伯》等，題眼就是“教育”、“愛”、 “瞻仰”、“憶”。我們寫作文之前，如果能夠扣住“題眼”，寫作文時就能把握文章的中心，不致於出現偏題、跑題，甚至“下筆千言，離題萬里”的現象了。

週末，我去爺爺家，爺爺笑着問我：“琦琦，我出道題考考你吧。”我連忙回答：“您儘管出，我一定能答出來。”

題目是這樣的：兩個班的一起去敬老院打掃衞生，老師把學生分成若干組，每組人數和組數相同。已知兩個班總人數在75到85人之間，問兩個班的學生被分成了幾組？每組幾個人？兩個班一共有多少人？

首先，我根據每組的人數和組數相同，判斷出必定是兩個相同的數相乘，於是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最後，我高興地大喊：“爺爺，老師把學生分成了9組，每組6人，一共81人。”

爺爺點點頭，繼續提問：“兩個班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個班各有多人？”

我一邊畫着線段圖，一邊説：“假設甲班和乙班人數相同，兩班總人數即81+1=82（人），那麼甲班人數為82÷2=41（人），而乙班人數為41-1=40（人）。”

爺爺聽後，誇獎道：“看來什麼題都難不倒你呀！”

近年來，每所學校都會有考題泄露事件發生。這是為什麼呢？這事件會發生是因為有幾個原因導致的。

原因一是，有些官員，他們會濫用權力或是受了哪位家長的賄賂。他們會濫用權力有可能是因為缺錢用或是貪財，這兩個原因會導致他們受不了錢的誘惑而濫用權力和受家長賄賂。這不只會自毀前途也會導致其他官員因而不信任他們，那些濫用權力的官員也有可能會被炒魷魚。

原因二是，有些家長太注重學生們的成績，因此，學生們感到很壓力。有些學生因為達不到家長要求的理想成績而想不開，用盡辦法自殺。家長注重孩子的成績固然是件好事，可這樣會在無形中增加了孩子們的負擔和壓力。有些學生也會因為不想讓家長們失望而使用非法手段去偷看考卷。這也是為什麼考題會泄漏的原因。

原因三是，最近互聯網及流動通訊都很發達。有些學生因為想考好成績而去互聯網那裏找考官所出的考題是什麼。當他們知道後，有些同學會告訴自己的好朋友，好麻吉考官會出什麼題目又可以去哪找出答案。正所謂，一人傳虛，萬人傳實。當他們的好朋友，好麻吉也知道後，就會告訴其他人。這也是導致考題泄露的原因。

最後一個原因就是，有些家長希望孩子們能考好成績而把他們送去補習中心那裏惡補。有些補習中心的老師會因為貪財而想盡辦法讓學生們知道考題後，再讓這些學生幫他們宣傳那件補習中心。然而，有些補習中心的老師會是那些考官的好朋友或是好麻吉，他們就仗着這種關係來讓他們的補習中心賺錢。這也是考題為什麼會泄漏出去的原因。

依我個人看法，我並不贊成考題泄露出去，這也是有原因的。原因一，今日的官員並非他日的官員了，有些偏心的官員會仗着自己是個官員而亂給分數。這樣的做法很不公平，倘若那些靠自己努力的人本能拿到很高分的成績，卻因為那些偏心的官員而拿不到理想的成績，他們該如何向父母親交代呢？

如果官員都這樣了，那麼考試又有什麼用途？正所謂，上樑不正下樑歪，有頭有臉，職位又高的官員偏心的話，那麼，有些老師也會因此而偏心。把考題告訴個給他們最喜歡、最疼愛的學生，而那些不聽話又不被老師和同學喜歡的人靠自己的努力追上那些手法不光明磊落學生的成績。試問，你會比較喜歡哪種人呢？更何況，這也已經違反老師的原則了。

原因二，倘若這些事件被揭發不只是官員和老師要受罰而已，連那些無辜的學生也會因此而受到牽連。官員和老師可能會被降職或是被辭職而已，而學生們將面對重考那些考題被泄露出去的科目，甚至是重考全部科目。那麼，那些學生們豈不是快要崩潰了？

原因三，有些老師因而同情讀在後面班的學生而把考題告訴他們，這對於前面班的人來説，實在是非常地不公平。雖然有些學生僥倖地讀到前面班，但，這並不代表他們的成績很好，所以為了公平起見，老師不該因為同情學生而把考題告訴學生。正所謂，盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。

這些憑靠實力才好不容易考上A+的同學卻因為那些利用不乾淨的手段得到考題答案的同學被拉下成績。哪個很看重自己成績的人受得了這樣的打擊呢？竟然他們受不了，那他們就會選擇自殺來了結他們的性命。

有些同學會選擇輕身是因為他們自己的原因。有些同學太注重成績了，而在考試中成績一跌落，他們就會自殺。例如，最近有個在某次考試中拿了13個甲的同學，卻因為某次考試當中成績突然跌落，所以選擇自殺。試想想有多少生命死在這原因下呢？有誰會理解他們呢？

現今孩子們的心靈都是玻璃做的，被説到一點點就想不開；有些則是受不了某些打擊而去自殺。有些都是因為考題泄露出去所造成的，所以我非常地不贊同考題泄露出去。這也是為了許多的生命着想。

那天，我遇到了一道“人生的考題”。

放學了，我獨自走在回家的路上，道路兩旁鬱鬱葱葱的樹木，徐徐的微風，使我心裏感到無比的舒暢。忽然，幾個垃圾塑料袋映入我的眼簾，我輕輕的俯下身子，把它們撿起，丟到了垃圾桶裏。這不禁使我想起了發生在暑假裏的.一件事——

那是一個烈日炎炎的晌午，火紅的太陽炙烤着赤裸裸的大地，天氣悶熱，真是“熱火朝天”啊！媽媽正在超市裏選購物品，我一邊吃着雪糕，一邊在臨街的冷飲店外的涼亭裏等着媽媽。這時，只見一位穿着時髦的男青年從冷飲店裏出來，麻利地把一根雪糕的包裝袋撕開，隨手就把它扔在了腳下，吃着雪糕迅速地離開了。此時的雪糕袋離我不到3米的距離，我心想：是撿還是不撿？

就這樣，原本潔淨的馬路上，如今多了一張雪糕袋，特別顯眼。在微風的吹拂下，那張雪糕袋又飄到了很多人的腳下，他們也都熟視無睹，繼續前行。知道從遠處走來了一位拄着枴杖的銀髮老人，只見她弓着腰，駝着背，每走一步都十分艱難的樣子。不知怎的，那個雪糕袋被風吹到了她的腳下，只見她環顧了一下四周，經過了一番短暫的猶豫後，她用枴杖壓住了那個雪糕袋，然後用一隻手拄着枴杖，緩緩地俯下身子，艱難地伸出另一隻手顫顫巍巍地撿起了那個雪糕袋，然後又靠着枴杖，一點一點地、慢慢地站了起來，接着，她步履蹣跚地走向垃圾桶，將手裏的雪糕袋小心翼翼地扔了進去。（老人撿拾雪糕袋的整個經過描寫的極為細緻，非常生動）這所有的一切，我都看在眼裏，目送着老人走遠。在陽光的照射下，原本衰老矮小的身體頓時變得高大無比，那根根銀髮閃着耀眼的光茫。直到她徹底地消失在了人羣中。

我的雪糕吃完了，和媽媽走在回家的路上，心中若有所思，有一種説不出來的內疚和慚愧。這件事令我感受頗多，受益匪淺，是我成長道路中一道重要的考題。

莽莽紅塵，漫漫人生，我們所將要面臨的每一個分支都是一道選擇題；每一處風景都是一道材料題；而我們現在所做的每一件事，走過的每一條路，付出過的每一滴汗水，都是我們人生答卷上那最美麗的答案。

“叮——叮——”考試鈴聲響起，怎麼面對會考這一道考題，我就已經猶豫。都説會考是人生的第一個轉折點，能否進入高中、進入一個好的高中，這也決定了你是否能擁有一個好的未來。記得剛上國中時，班主任曾説過一句話，只要你能步入高中，你的半個腳就踏進了大學，但深圳的會考錄取率僅僅只有40%多一點。這也就意味着將有一半多的人在這場大考中被淘汰。

為了成為那40%中的一員，我們都拼盡全力使勁渾身解數，我也不例外。因為對夢想的執着，對藝術的興趣和天賦，我決定去參加自主招生，這並不是一件容易的事，尤其是我要去參加四大的自招。除了對藝術分要求苛刻，學習成績亦如此，因此，我得在和別人同等的時間內，付出雙倍的個人時間，花費雙倍的精力去完成這一道考題。

這道考題給我帶來了前所未有的壓力，因為我不僅要耗費巨大力氣，還要花費鉅額訓練費用。那個早上，媽媽坐在我的面前，嚴肅但又温柔的跟我説：“仔，你真的要努力！”“你知道的，今年家裏情況不太好，但你藝考下來差不多要10萬。”

又是一頓沉默，我的眼眶一熱，鼻頭一紅，晶瑩的淚花在眼中閃爍，我努力不讓它掉落。“沒關係，你也別給自己太大壓力。”我點頭，清晨陽光照耀很閃，但自那一刻我在心裏已經堅定答案。

那句話餘音一落，我便在心中告訴自己，不論考題多難，我也一定要把它做出來；無論前方多艱難，我也必須一往無前。我從不被困難打倒，為了填上完美答案，我願犧牲一切。接下來的路我會把苦難當樂趣，既然選擇了這條路，那我就一定會堅持不放棄，願我們合上筆蓋的那一剎那，有將士把刀收回劍鞘的驕傲，願這份答卷我們都能滿意，願苦盡甘來的那一天，山河星月都作賀禮。

他們説，我的心總是漂浮不定的。

月亮能否也有許多哀愁，卻灑着一地温柔。晚風微起，蟬蟲齊鳴，坐在書桌前的我，默默地放下筆，輕歎了一口吻，望着掛在空中皎潔的月亮，墮入沉思。

轉到新的學校，進入了一個陌生的環境，心中依然生出了一種別樣的情愫，昔日的同窗師友已不在，我不知道我還能不能據守當初與他們的商定。

臨別間，他們對我説的話，依稀迴盪在耳邊。“會遺忘我們嗎？”

“不會的！”

這是肯定句，縱使萬事俱全，人事皆非，一切的一切都不再是最初的那個樣子，我也依舊不會的，這不是過度的自信，是自身油但是發的義務感知。自己當初肯定的那份一定要據守的幻想。

網上看到過這樣一句話：數學題很難，但我想帶媽媽去看遠方。

後來，也有人説過：數學題好難，媽媽，我們還是算了吧。我當時的心情是難以平復的，前路坎坷，我們最初據守的幻想，該不會如此易碎吧？這將多麼遺憾啊！

我想過歲月靜好的生活，後來才發現自己更傾向於激情與應戰，我想活成自己想成為的樣子，這是我不時所據守的幻想。

他們説我是不會堅持下去的，最終仍會被困於現狀，被迫於社會。歲月靜好，便是那最大的追求。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”往常依舊是我的信念與目的，李白的不甘平凡，驕縱傲世是令我服氣的中央。

假如有人問我。對我來説，最重要的是什麼？我會答：據守！據守，是一個人完成目的的關鍵，沒有據守一切如浮雲。我的人生必需精彩，絕不可虛擲！

據守，也是一道考題。

上世紀20年代，一個年輕小夥子在大學畢業後，走上了東京街頭，他想要為自己尋找一份工作。

後來他看到一個招聘廣告，説是一家保險公司要招聘業務員，他就來到了那家保險公司，他敲了敲經理的辦公室門，被允許進入後，小夥子禮貌地問：“您好，這裏是招聘辦公室嗎？”經理不經意地看了他一眼説：“不好意思，這裏不是你要找的地方。”小夥子再次核對了一下辦公室門上的號碼，確定地説：“對不起，報紙上寫的就是這個辦公室。”

“哦，你是來應聘業務員的吧？面試的時間還沒到呢，你等會兒再來。”經理説。

小夥子覺得一旦離開可能就會失去這個機會，就對經理説：“對不起，我可以在這裏等一下嗎？”

“如果你願意，就坐在沙發上等吧，但你不準説話。”經理説。就這樣，小夥子乾巴巴地坐在沙發上，一直等了半個多小時。突然，辦公室的電話響了，經理接了電話後對小夥子聳聳肩説：“不好意思，總部剛剛通知我，公司已經不再招人了，你回去吧！”

小夥子非常沮喪，不過他覺得這麼大個公司多招一個人應該無所謂，就接着問：“可以給我一個機會試試嗎？您可以給我出一些面試題，如果答不上來我就走，如果我答得上來，可以讓我留下來試試，我或許可以勝任這份工作。”

經理想了想問：“日本《保險法》第8條是什麼內容？”

“這個我真不知道，我還沒有學過《保險法》。”小夥子回答説。經理指了指辦公室的門説：“既然你回答不出來，那你就離開吧。”但是小夥子並沒有要離開的意思，他接着又説：“我回家去讀一讀《保險法》，再來回答可以嗎？”話音落下，沒想到那個經理哈哈大笑着説：“恭喜你，你被錄取了！”

小夥子吃驚地張大了嘴巴，經理卻笑笑説：“不用吃驚，我們想要的就是和你一樣堅韌不拔的業務員，不是三言兩語就能輕易被人打發的。”

小夥子這才明白，原來前面所有的“拒絕”，都只是這家公司的招聘考題。進入這家保險公司以後，小夥子就靠着這種堅韌不拔的精神，很快就成為了一名優秀的保險業務員。他就是日本著名的保險推銷大師——原一平。

“世界上沒有什麼東西可以打敗你，除非你自己選擇放棄。”後來，原一平經常這樣説。

“你洗不洗啊！”我怒吼道。

“不洗。”我弟猛地坐下，舉起一本書佯裝不在意的讀着。

我“蹭”地一下從椅子上彈起來，衝到陽台，內心有一團烈火撞來撞去。這一幕已經成為家常便飯了，我們為了誰洗碗，總爭個不停。誰也不願意多洗碗，我也常為此而生氣。

我撐在陽台上，目光空洞地望着樓下。

又是那個景色，陽光照着汽車，光又反射入我的眼內，我閃了閃。

突然，我看見對面樓下一個男人，正躬着腰，我不由被他所吸引。我眯了眯眼，原來他左手正拿着個掃把，他伏下身子，手撐在大腿上，小心翼翼地用手夾起一張張碎紙片。

他並不是清潔工，大概是一樓的住客。他正認認真真地掃着自己那一畝三分地。沒什麼好奇怪地，於是我又將目光瞥向別處。房沿上有幾隻小鳥一列地排着，參差不齊地扯開喉嚨叫着。“吵死了”我暗罵了一聲。

當我再次俯頭望那男人時，他已不在原地了。他又躬着身子在我們樓下，仔仔細細地掃着。頭低的特別下，似乎發誓要將地面上的蟲子也找出。他一手用力地舞着掃把，另一手中的垃圾鏟堆起了一坨垃圾。

他並不住我們樓，但他還是將我們樓面掃得一塵不染。儘管他不會有任何獎勵，但他仍如此盡心盡力地去做好這件事。

我又想起了自己吵架的原因，竟因為洗碗使自己吃虧而和弟弟發生爭執。

我為什麼不能像那個男人一樣犧牲一點利益，併為他人多着想呢？

原來，這也是一道考題。

生活是一張大試卷，上面總是充滿着各種各樣的考題，等到我們做完，它自己就會判分，得出結果。

生活喜愛玩弄人，總是給我們出各種難題，這時就需要我們做出理智的判斷，才不會掉進它精心佈置的陷阱中。

一個學生，會遇到這樣的考題：站在網吧門口徘徊，進去？還是回家？我們會面臨艱難的選擇，這邊是正義之神，那邊是邪惡之魔，我們到底該選哪一個？當然，我們會毫不猶豫地選擇不進去，可是，“當局者迷，旁觀者清”，網絡以美麗的外表吸引着人，讓人跌入萬丈深淵，這樣的考題，疑惑難擋……

可當我們長大成人，有了成就，成為一個成功人士時，生活又給你出了一道考題，是繼續努力，迎接下一步的成功？還是止步不前，只要現在的榮譽？前者會讓你獲得下一步的成功，面後者會讓你從温牀上摔下來，摔得鼻表臉腫，從天堂到了地獄，這樣的考題，危難重重……

生活處處是考場，生活處處有考題，我們必須勇敢地面對它們，不要逃避，選出正確的答案。選得正確，一輩子什麼也不羨慕，得到滿足，享受不盡的榮譽，可要是你選錯了，就一輩子庸庸碌碌——除了浪費糧食，你什麼也沒幹。