開心事的作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的開心事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，是哥哥十一歲的生日！爸爸媽媽帶着我去給哥哥過生日。到了姑姑家，看到桌上放着一個漂亮的生日蛋糕，上面一層水果，還寫着生日快樂！

我們在蛋糕上插了十一根蠟燭，然後媽媽讓我給哥哥唱生日快樂歌，我有點害羞，不好意思唱，所以就直接讓哥哥許願吹蠟燭了。今天開心極了！

金秋十月，秋高氣爽，中秋國慶節到了，學校放假八天，乘着這個假期我和爸爸媽媽到親愛的奶奶家過節，在奶奶家發生了我最開心的一件事。

我到了奶奶家以後奶奶看見我們來了非常開心，她告訴我們大伯在撈魚呢。我聽了以後迫不及待的往河邊跑，我看見大伯在撈魚，河水都已經被抽乾了，魚兒就在淤泥裏鑽來鑽去。我看見大伯不一會兒就撈到好多魚，有鱸魚、有清魚、還有鯿魚等。我説：“讓我來撈一條”。大伯同意了，看見大伯撈魚容易，我撈就不那麼輕鬆了。魚兒從我的撈兜裏跳出來。我説：“我為什麼撈不到魚呢？”大伯説：“撈魚是有技巧的，用眼睛看，看準了魚用撈兜一撲！就撈到魚了。”我試了試果然撈到魚了。

晚上我們吃了清蒸鱸魚、紅燒鯿魚、反正都是美味佳餚。吃完飯我們放了鞭炮，然後吃了一個巨大的月餅。月餅裏有紅豆、松子、芝麻等加在一起好吃極了。

我度過了一個快樂的國慶中秋節，撈魚是我最開心的一件事。

雪，是純潔的，是充滿着歡聲笑語的。一看到雪，我就不由自主地想起去年寒假和小夥伴們滑雪的情景。

寒假的一天上午，我和曲業佳、楊薇、韓旭走在補習回家的路上，我們商定一起去北大營滑雪。不管春、夏、秋、冬，北大營都是我們孩子的樂園。每年的冬季，通往北大營的山坡路就成了一座天然的雪製成的“滑梯”。我們最喜歡來這裏滑雪。我們的滑雪工具非常簡單，就是一塊塊塑料布和硬紙板，卻能帶給我們無窮的快樂。

來到北大營山腳下，我望着眼前這十幾米高的“滑梯”，心中不免有些害怕。這時，曲業佳小聲説道：“哇！這麼高！”是呀，要是沒站穩摔下來那可不得了，我還是先不滑了，先看看他們滑下去的結果如何再做定論吧。我在心裏暗暗地打着小算盤。楊薇見沒人打頭陣就自告奮勇滑了下去，我見她安然無恙地到達了“終點”，我就搶先一步做好準備滑了下去，當我馬上就要平安無事地到達“終點”時，“意外”就發生了——楊薇坐在地上還沒來得及起來，我們就有驚無險地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來，我見他那幸災樂禍的樣子，就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個整他的辦法：楊薇先滑到一半裝作沒滑下去，扔下硬紙板就走，我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想：嘿嘿，接下來就有你好看的了……讓你嘲笑我們……

輪到韓旭滑了，我也緊跟在他後面滑了下去。果然韓旭滑到一半時卡住了，我裝作停不下來，並大聲地喊道：“快跑！快跑！當心被撞！韓旭回過頭來，呆呆地看着我，他好像被電擊了一樣，兩秒鐘後，他終於反應過來，拿起塑料布就跑，可惜塑料布太長，又恰好被他踩住了，只好摔了個四腳朝天。看到他那滑稽的樣，我和楊薇忍不住大聲地笑了起來，韓旭似笑非笑的看着我倆，卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業佳滑到終點時來了個360°大轉彎，我們笑稱她為“天下第一能手”。我們在滑雪，我們在開心地笑着……

這樣的滑雪對於我們這個年代的小孩子真是少有了。以前總聽爸爸媽媽説他們小時候滑雪的趣事，卻不曾親身體驗過，今天一試真是有趣，充滿了刺激和快樂。我們在玩時不用像平常那樣擔心危不危險、髒不髒，只有快樂和夥伴們的歡聲笑語。我希望以後能有機會玩一些以前沒玩過或父母不讓玩的遊戲。

今天，我很開心，因為我爸爸給我買了一個學習機。

事情是這樣的:今天我一回到家爸爸就説：“我給你買了一個學習機了，你要好好學習哦。”我開心的問：“學習機在哪？我要學習機。”媽媽指着櫃子上説：“學習機在這呢，給你。”我迫不及待拿出來問:“怎麼開啊。”爸爸説：“這有一個按鈕，你一按下去就開起來了，你再按一下它就關了。”我興奮極了。然後坐在客廳的沙發上玩。

過了一會兒，我走到爸爸媽媽面前説：“爸爸、媽媽我要去同學他們家玩可以嗎？”爸爸和媽媽説：“可以啊！”

於是我一路飛奔來到小軍家門口。我喊：“小軍，快來開門啊！”我心裏想着説！我要告訴小軍我爸爸給我買了學習機，哈哈。小軍一打開門，我就對小軍説：“我爸爸給我買了學習機，快來分享一下吧。”小軍説：“真的嗎？”我説：“真的。”

小軍説：“來，你快進來吧。”

小軍説：“給我看一下可以嗎？”我説：“可以啊！”我在小軍家玩了很久，天色已晚，我對小軍説：“我要走了，再見。”小軍也説：“再見”

在回家的路上我心裏還美滋滋的想：今天真是一個快樂的日子。

去年暑假，我終於學會了滑滑板。

那天，我騎着自行車在小區裏鍛鍊，忽然碰見我的一個朋友，她正開心地向我招手。我向她走去，發現她腳下有一個滑板，便驚訝道：“你在滑滑板吶！”“是啊，你會滑嗎？”哎，經她這麼一問，我才發現我還不會滑滑板呢。以前好多次看見別人滑滑板，感覺挺有意思的，可卻一直沒有勇氣學，怕摔跤。今天她來了，我一定要學會滑板！

徵得她的同意後，我借了她的滑板。我小心翼翼地踏上滑板，可突然一下子站不穩了，便馬上下來了。試了好幾次，我都沒能踏上滑板。後來，我乾脆讓她扶着我踏上滑板，終於成功了。可怎麼往前滑啊？她説要前後擺動雙腳，可我無論怎樣用力擺動雙腳，這滑板卻像故意搗亂，就是不往前走。我只能讓她輕輕推我一下，這滑板總算是走了。我擺動雙腳，扶着她的`肩膀，慢慢地向前滑着。我覺得自己滑得挺穩的了，便放開了扶着她的手，獨自向前滑着。正當我得意之時，忽然只覺得滑板好像被卡住了，我眼前一黑，“咚”地一聲，結結實實摔在了水泥地上……“哎呦……”我感覺膝蓋一陣刺痛，一看，膝蓋已經擦破了，正往外流着血呢！我艱難地站了起來，一瘸一拐地向媽媽走去，要了張餐巾紙，擦乾血水。這下，我再一次膽怯了，我又不敢滑滑板了。

唉，可見她滑得那樣好，那樣快，心想，我可比她大呀，我怎能就這樣退縮了呢？於是，我不顧傷痛，勇敢地又一次踏上滑板。這一次，我不要她幫忙，我要自己滑！雖然，我經過好幾次嘗試才勉強滑了幾米，但我知道，我已經向成功邁進了一大步！

後來，費了九牛二虎之力，我終於學會了滑板，我克服了自己的膽怯，我真開心啊！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經八歲半了，回想起在成長路上的一件件事情，隨着歲月的流動漸漸地忘記了，但這件事令我久久不能忘記。

一個星期三的下午，我在家寫家庭作業，我迅速地寫着，屋裏只有筆在紙上摩擦的聲音，那聲音在屋裏迴盪着。突然，家裏的門打開了，我以為是小偷，後來一個黑色的身影出現在我的面前。哦，原來是爺爺！他特意來檢查我的家庭作業，正在寫最後一項的我，才發現是爺爺回來了，這才回過神來。然後我又立馬動起筆來，寫完之後，爺爺帶我出去放風箏了。

爺爺從車子裏拿出風箏，我快活地接過，高興地放了起來。一開始，我還放不起來，在爺爺的幫助下，最後風箏在線的牽引下冉冉升起，我見風箏飛上天空，就牽着線在陸地上不知疲倦地奔跑着。放着放着，我抬頭仰望天空，呀！原來風箏飛得很高很高，似乎飛到了雲彩上面哩！我高興地狂奔着。路邊的人見了説：“飛得真高！你真厲害！”我活蹦亂跳，就這樣一直玩到下午，回家時，我還想放風箏，頭腦中時不時地浮現爺爺帶我放風箏的場景。

這一天可真累呀！可是心中就像吃了蜜一樣甜，因為我不僅在爺爺的幫助下學會了放風箏，還明白了一個道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得先下海，要想找到寶石和碧玉就得翻過千山萬水。一切用自己辛苦得來的東西都很寶貴，我們要珍惜每一次成長機會。

人生中都會經歷許多事，有開心的，也有悲傷的；有成功的，也有失敗的；有有趣的，也有乏味的……有些事已隨着時光的流逝而淡忘，但有些事一直令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午，知了在樹上叫的讓人心神意亂，我心在不在焉地坐在教室裏，等着老師來上課。“蹬蹬蹬”老師來了，她向同學們欠了一下腰説：“同學們好！”“老-師-好！”那託着長腔的聲音枯燥無味，但這並不影響老師的好心情，她轉身在黑板上寫下今天的課題並説：“昨天我已經讓同學們背過了，現在誰能來背一背呢？”“我！我！……”同學們紛紛舉手，有的同學甚至反手都舉到了老師的鼻子尖上，我也想舉手，也想在老師和同學們面前展示自己，可是我沒有勇氣。終於，同學們的踴躍感染了我，我終於忍不住把手悄悄地舉了起來。我環顧四周，當我的目光與老師的目光相碰撞時，我的臉頓時紅到了耳根，本來舉得不高的手又縮了回去，心裏祈禱着：“老師呀，您可千萬別選我啊！”“這位同學你來背一下。”老師温柔的聲音卻讓我打了一個冷顫，我緩緩地站起來用手攥着衣角，低着頭，腦中一片空白，竟一個字也想不起來。看到此景同學們鬨堂大笑並七嘴八舌地説：“老師讓我來！讓我來！”我的頭低的更低了，老師先讓同學們安靜下來説：“我相信這位同學一定會背，只是太緊張了，我們再給她一次機會好嗎？”並對我説：“你先不要緊張，老師相信你一定能行！”我深深吸了口氣，使自己平靜下來，一字一句，小聲背了起來，老師又説：“你的聲音很好聽，如果不大聲點，同學們怎麼聽到你百靈鳥般的聲音呢？”我聽後更有信心了，越背聲音越大，越背越流利，終於把這篇文章背完了，老師向我豎起了大拇指，我開心極了。

我終於克服膽小了，上課也敢積極舉手發言了，是老師改變了我，我真是開心極了！