關於第13課圖像大變形教學設計的文章
第13課圖像大變形教學設計【教學目標】·能靈活運用“翻轉”、“旋轉”、“拉伸”、“扭曲”、“反色”等工具變化圖形【教學內容】·翻轉和旋轉圖形·拉伸和扭曲圖形【教學準備】·鯨魚和小魚的圖片文件拷貝到學生機...
【教學目標】·能靈活運用“翻轉”、“旋轉”、“拉伸”、“扭曲”、“反色”等工具變化圖形【教學內容】·翻轉和旋轉圖形·拉伸和扭曲圖形【教學準備】·鯨魚和小魚的圖片文件拷貝到學生機·變形鯨魚圖片拷貝到學生...
一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時，第一冊認識圖形。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊...
幼兒園大班數學《圖形變變變》教案1活動目標：1.在對圖形拼折變形的過程中感知圖形的變化。2.對組合、分析圖形感興趣。3.發展空間知覺和動手動腦的能力。4.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。5.通過各種感官訓練培養幼兒對計...
扇形統計圖能清楚地表示各部分數量同總數之間的關係；我們要珍惜時間，合理安排自己的作息時間。下面是小編收集整理的扇形統計圖教學設計，希望對您有所幫助！教學目標：1、認識扇形統計圖的特點，瞭解扇形統計圖的作用；2、學會觀...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的條形統計圖教學設計，希望...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《認識...
【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級上冊P106～107。【教學目標】1．認識扇形統計圖的特點，瞭解扇形統計圖的作用；2．學會觀察扇形統計圖，能根據扇形統計圖提出數學問題並解決問題；3．在學習過程中，感受扇形統...
第一課時教學設計教學內容：人教版一年級數學教材第34，35頁。教學目標：1、通過操作和觀察，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會辨認這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《軸對稱圖形》教學設計，僅供...
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的一...
《秋天的圖畫》把秋雨作為一條線索，在作者筆下趣中見美，美中更見趣，這樣交相輝映，給人帶來閲讀的享受。今天應屆畢業生小編為大家搜索整理了《秋天的圖畫》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容人教版國小語文二...
公開課以有原則、講方法的教學評論作引導，可以為教師的專業成長提供堅實的台階。以下是小編整理的關於大班的數學公開課教案，歡迎參考!【多變的圖形公開課教案】通過幼兒自身嘗試和體驗，培養幼兒大膽想象，勇於探索的創新...
教學內容《普通高中課程標準實驗物理教科書形變與彈力教學設計物理（必修1）》（山東科技出版社出版，第三版）第四章-相互作用，第2節-形變與彈力。本節課圍繞彈力的三個要素開展，首先通過視頻和圖片創設情景，激發學生的求知慾望，呼...
教學目標：1、通過觀察，操作，想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉製做複雜圖形的變換過程。體驗圖形的變換，發展空間觀念。2、藉助方格紙上的操作和分析，有條理地表達圖形的平移或旋轉的變換過程。教學重點：利用數學語言描述...
【教學目的】·能靈活運用“翻轉”、“旋轉”、“拉伸”、“扭曲”、“反色”等工具變化圖形【教學內容】·翻轉和旋轉圖形·拉伸和扭曲圖形【教學準備】·鯨魚和小魚的圖片文件拷貝到學生機·變形鯨魚圖片拷貝到學生...
作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《圖形變變變》大班數學教案，希望對大家有所幫助。《圖形變變變》大班數學教案1活...
教學目標：1.知識技能目標：瞭解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；通過圖形的放大與縮小體會圖形的相似。2.過程方法目標：通過觀察、理解、動手操作等數學活動來體驗圖形放大與縮小的方法...
教學內容：教材第8～11頁。教學目標1.通過收集圖案，小組交流，感受圖案的美，併為自己以後創作圖案提供借鑑。2.通過欣賞圖案，發展學生的審美意識和空間觀念。3.自己經歷創作實踐的整個過程，感受創作的樂趣，進一步培養學生的審美...
《自選圖像》一課應該怎麼進行教學設計呢？以下是小編整理的自選圖像教學設計，歡迎參考閲讀！一、【教材分析】本節課是陝西省九年制義務教育教材《信息技術》四年級（下）[西安交通大學出版社]中的第2單元第10節“演自選圖形...
CorelDRAW被廣泛地應用於商標設計、標誌製作、模型繪製、插圖描畫、排版及分色輸出等等諸多領域這個圖形工具給設計師提供了矢量動畫、頁面設計、網站製作、位圖編輯和網頁動畫等多種功能。大家知道coreldraw設計圖像...
【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。【教學目標】1、通過觀察、操作、想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉製作複雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發展空間觀念。2、借...
一、教學設計理念：“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，“知恩圖報”一直是中華民族優良傳統！“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”??自古以來，人類感恩的美德一直在延續。然而現在的國小生,大多數都是獨生子女,在家庭地位...
公開課的意義我認為可能在其他國家更多的是體現在招生工作的便宜這一塊，但是對於文化斷層、應試教育的環境的中國具有一些完全性的意義。下面是關於對稱圖形優秀公開課教學設計，希望大家認真閲讀!【1】對稱圖形優秀公開...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《探索圖形》教學設計，僅供參考，大家一起...
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