感受自然作文15篇

來源:文萃谷 1.04W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感受自然作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

感受自然作文15篇

感受自然作文1

大自然的神奇,讓人留戀忘返。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中甦醒過來。早晨,打開窗户,聞到了雨後的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看着這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看着這一切,進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那麼的美麗。

感受自然作文2

大自然中有許多的啟示,比如説自然中的電魚,他就給了科學家的啟發,發明出了伏特電池。

18世紀末,經過科學家們對電魚的解剖研究,最後發此刻電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官就是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由於電魚的種類不一樣,所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈稜形,位於尾部脊椎兩側的肌肉中;電鰩的發電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側,共有200萬塊電板;電鮎的發電器起源於某種腺體,位於皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱,但由於電板很多,產生的電壓就很大了。

19世紀初,意大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,此時設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據電魚的天然發電器設計的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發電器官,那麼,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

大自然給人們很多啟示,只要你細心觀察,必須能創造出對人們有益的東西。

感受自然作文3

自然之美,需要我們一同去尋找,走進自然,遠離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界裏,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹林裏,幾隻鳥兒正在枝頭高聲鳴叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹下的野花開的正豔,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一羣羣蜜蜂和蝴蝶繞着花兒們轉着,和鳥兒們的歌聲應和着,他們也來湊熱鬧,跳着歡快的舞蹈,上演了一部有趣的舞台戲。

用耳去聽,大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲,“咕咕”的布穀鳥動聽的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細去聽,一陣暖風吹過,“呼呼”的聲音正應合着蟲鳴鳥啼形成了一部無比優美的樂章。聽着悦耳的叫聲,是不是還傳來陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛的笛子,原來他也沉靜在這個美麗的花園裏,用笛聲同他們一起演奏。

看山水,聽鳥語,聞花香。感受大自然的神奇與偉大。“自然”並不遙遠,用心去感受,總會感覺到的。因為,它就在我們身邊。

感受自然作文4

自然,是世界上最大的創造師和魔術師。

這天,本應是明朗而且充滿陽光的日子,但是,大自然好象發現了什麼,是生命對炎熱的抱怨,是植物口乾舌燥的嘶叫還是世界的渾濁?他無聲無息的向人們走來,在天空中用它那雙奇怪而且充滿神聖的手帶來雷鳴閃電,瓢潑大雨,霎時間在喧鬧的城市上空烏雲雲聚,只有閃電染亮了周圍的天空,雷聲隆隆作響,蓋過了一切來自生物的聲音,城市很安靜,很安靜,只有偶爾有聲音穿過雨簾,來到我耳邊,很神奇,那平日裏常聽到的聲音,在大自然的洗禮之後,格外怡人,像獨奏,婉轉……清揚。

我一直把窗户打開,只是為了看看雨簾,自然真是一個善變的孩子,十分鐘前,幾點雨絲揚揚灑灑的飄在空中,如細絲,如牛毛。十分鐘後,它暴躁不安。大雨傾盆而下,瞬間將大地淋濕,似乎整個世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不捨關窗,細細的雨點隨風飄進房裏,滋潤着我心中某一塊貧瘠的土地……

雨慢慢的走了,拌着烏雲,閃電,慢慢地消失在日落的山頭。

雨,走了,但城市依然很安靜。相比之下,雨後的城市很整潔,清靜。

大自然又一次偉大的創造一個美麗而祥和的城市。

如果某一天,雨再次降臨,請不要抱怨。

“自然如果創造一場雨,是因為世界該洗一洗!”

自然,是深不可測的.,我們無法感到它的氣息,觸摸它的軀體,但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風雨,撼人心脾的雷鳴閃電,柔情似水的綿綿春雨。

感受自然作文5

突然,下課了,這鈴聲彷彿是在催我快點去給老師背課文。“哦,對了,我21課還沒背呢!”我自言自語道。於是我拿出語文書跑向了語文老師的辦公室。

呀!背書還得排隊呢!我一邊等一邊揹着21課。風煙俱淨,天山共色。

這時候,風如一些玩累的孩子,安靜的蜷伏在兩岸葉子上,比夢還要纏綿的塵煙,也被午睡的風收拾得乾乾淨淨。青山一身翠綠,比天空更純淨,那些落花的往事,已隨春天埋進了記憶的河牀。天靜,山空,這個夏日的午後,時光似乎是已經停憩。

一葉小舟,是陽光的鱗片,在江面上任意漂浮,或東或西,或左或右,沒有什麼,束縛它自由的方向。內心的河流啊,隨思緒一路顛簸,趟過了黑暗的腹地。

從富陽到桐廬,一百餘里水路,目光所及的江南,被温柔的流水一一撫摸,奇峭的山峯是大地閃電般的長劍,披着陽光的金縷衣,守衞在季節的入口,水透明地奔跑在歲月逶迤的脣齒間,送走和迎來一個個明明滅滅的日子。山奇,水異,天下獨此,可以收起所有花兒的言語。

青碧如玉的江水是那位浣紗女子的眼睛嗎?讓每一個愛慕的少年,在夢境裏遊過你青青的髮際,即使是千里之外,依然可以看到心底的純潔!那些流浪的魚兒,現在終於可以找個理由安靜地遊走在愛的邊緣,生命的潮水,迷失在青春的期盼裏,只有那些細小的卵石,如手指上的鑽戒,鋪墊在河底,閃着幸福的光華,在一些驚羨的目光中,清晰可數。

忽然我深醉在大自然中時我被語言喚醒,這時已到我給老師背誦了。

感受自然作文6

諸如早晨起牀的第一口新鮮空氣,那是略帶濕意而十分清爽的,其中也摻雜了幾分冰寒之感,這是早晨對於自己的問候。或是午間吹過的暖風,帶着一陣麥香,十分舒心的同時也昭示着收穫,這是季節留下來的芬芳。或是夕陽西下的殘陽,帶着不捨的離去,令人心生留戀……

在很多時候,現在的人心過於浮躁。更加美滿的社會將風氣引向了一些反方向,譬如説攀比。我曾多次看到聚會前大家做的第一件事情不是互相問候,或是謙讓,而是先拍照。我曾多次發現許多旅遊景區的景色已經不是留給我們的眼睛,而是相機。我曾多次……因為中途迷茫而感到慚愧和懊悔。

“採菊東籬下,悠然見南山。”這先輩所曾追尋的。我想如今的我們不能遺忘,更何況我們理應去享受,難道不是麼?

在夕陽即將西下時,我腦海中不自覺就蹦出了“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的詞句。這大抵上就是文化的風韻,而親身經歷的色彩,自然要比死板的學習要美妙的多。我時常懊悔,當初高中雖然是文科,卻不曾常去博物館之類的地方遊玩。直到後來畢業,出去放鬆時才發現,當走到博物館之後,那古韻彷彿就留存於空氣之中,每一件古董似是都會講話般,有的留下了歷史,有的留下了歲月,有的經歷了戰爭的洗禮……以身投入,用心品味,自是要更為深刻的!

用心去感受自然,用心去發現身邊一草一木所藴含的的美麗,你會驚奇的發現,自己所處環境並不是那麼糟糕,自己所失落的心情,其實也是可以變得更加美麗的。

感受自然作文7

初秋的一天,我隨着爸爸媽媽一起去公園,走進了無邊無際的大自然。

我剛一進公園,遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地擠在一起,彷彿是幾隻黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇鬥豔,美不勝收。走進菊花,迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。

一轉身,一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾,它那粗壯的枝幹多麼強壯有力;它那茂密的樹葉還保留着春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那隻神奇畫筆的魔力真令我佩服啊。

遠方是一片柿子樹的樂園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無數不懂事的綠色的小娃娃。一陣風輕輕地拂過,樹葉發出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點頭,彷彿是在邀請我們這些遠到而來的客人。

這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長了見識。這次走進大自然,讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環境。

感受自然作文8

躺在開闊的草地上,用身體感受自然,你能看到美麗的蝴蝶正在扇動着翅膀,你能聽到鳥兒們正在唱着動聽的歌,你還能感受到灑在你臉上的温暖陽光……

有時,我也會不禁讚歎造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀,賜予百鈴鳥清亮的歌喉,也賜予人類一顆能感受美的心。可是,又何必去在意那美中不足的海棠無香呢?誰又能是十全十美的呢?學會包容不美好,才能發現更美好的存在!

感受春天,小草綠了,樹葉綠了,神州大地到處是一片生機勃勃的綠。看了這綠,你不禁想要奮發前進,去努力,去拼搏,好去迎接下一個充滿活力的清晨。既然如此,又何必糾結春天沒有的碩果累累呢?

感受夏天,下過雨後,青蛙們都在呱呱地叫着,似乎一個合唱團正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥熱呢?

感受秋天,看一片一片的落葉染黃幽徑的小路。既然如此,又何必在意萬物的凋零呢?

感受冬天,看白雪皚皚,銀裝素裹,萬物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?

哦!原來感受四季,感受自然,就是學會包容——寬恕自然的不美好,才能享受自然的美!

感受自然作文9

當我坐在公交上旁觀周圍的人的時候,我發現幾乎所有的人都沉浸在了手機的世界裏。

每個人都低頭沉浸於虛幻的世界裏,缺乏了熱絡的交流,空氣彷彿凝結似的,我感到孤寂又冷清。我提着揹包愉悦地踏上香溪之旅,一上了車,映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭,大部分的同學注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂心。進入了香溪園區,那參天古木矗立在各個角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。我無意地回首,竟發現幾位同學還專注於手上的手機,對周圍美麗的環境渾然不覺,真所謂“入寶山,空手回”,這讓我回憶起前天的報導,有名少年因為低頭玩手機,沒有注意來車,而喪失生命,同時我也想起爸爸曾説的話,電子產品是方便我們的工具,千萬不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當中,他們漸漸脱離現實,失去了人與人的聯繫,甚至丟掉了自己的性命。

科技日新月異,手機的功能越來越多,低頭族也現身於各個角落,不過我認為這是個極劣的現象,低頭族不再關心生活,無心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關懷別人的愛,這樣整個社會將被寒霜覆蓋,缺乏人情的温暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!

感受自然作文10

大自然裏有許多讓我們感受的東西,細心觀察,仔細地感受大自然的魅力。

那一天,春姑娘把冬婆婆趕走後,便給大地換上了色彩鮮豔的衣服,在這春光明媚的日子裏,我來到了生態園。剛進去,就看見道路兩邊的蝴蝶花長出了嫩芽,微風吹過,嫩芽隨着微風擺動着身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅韌的松樹,它們用自己碧綠的身軀為這裏增添一處美景。再往裏走,就會看見一座蓮花池,蓮花雖然沒有開,但是河水裏那幾條小魚卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的台子上,看着魚兒們玩耍。

我來到了一片大草地,草坪上長滿了剛露頭的青草。咦?那是什麼?我帶着疑惑走到了那片草地上。原來是幾棵玫瑰長出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺是那麼嬌嫩,在微風中顫抖,花苞上還帶着幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見。

我走到了旁邊的水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過去,我也躍躍欲試。走過石塊後,我來到了花園,裏面有剛長出花瓣的白玉蘭,樹杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來,如白蝴蝶一樣“飛”下來。我便跑來跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

走在生態園裏,呼吸這裏的新鮮空氣,欣賞着這裏的景色,我感受到了大自然神奇的美。

感受自然作文11

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那温柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個温暖的季節裏,在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

感受自然作文12

呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林裏唱歌、歡笑、打鬧......這感覺真的很棒!

有一回,我和爸爸去了一座山上,至於那是什麼山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺......

住在大城市裏的孩子是不懂得山裏的孩子的幸福.因為山裏的孩子較自由,負擔很輕;而城裏的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍......這時候我才發現它們生活有多麼幸福!那麼自由!那麼輕鬆!一點都不為學習和競爭煩惱!

微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進你的心裏;自由緩緩地滋潤在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在着美麗的世界裏......感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界......

感受自然作文13

在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。

許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復甦、生長希望的季節,野花它們競相開放,比豔鬥美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風采的感覺,我愛春天那温馨之香的風,我愛春天那綿綿細雨的天。

夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家裏。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收穫的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心裏充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那麼美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鍾憧憬嚮往美好的生活。

冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那麼寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那温暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

我愛自然。

愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命

感受自然作文14

面對城市的喧囂,鄉村的綠野,我們一直奔跑着,追尋心中的美景。

稻香中奔跑

在一個一望無垠的田野裏,我們隨着稻香一起奔跑,微笑着,小時候的夢我們都知道,我們是尋夢的孩子。我們笑着,讓蟲兒帶着我們繼續奔跑,唱着鄉間那樸實的歌謠,一起依靠着,吻着稻香,尋着夢想,一起長大。

鄉間的歌謠永遠是樸實的,村莊的稻香是無華的。回到最初的美好,忘掉城市中的燈紅酒綠,帶着一路稻香,奔跑!

球場上奔放

在一個陽光四射的籃球場上,奔放的我們隨着奔放的音樂奔放。拿球,運球,帶球,上籃,投!在這荒無人煙的球場上為自己喝彩,為自己加油,為自己奔放。在球場上締造自己的青春,給自己一個陽光的笑臉,不要怕流言蜚語。在這花樣年華,就應該為自己的夢想奔放!

球場上奔放,其實就是為自己的青春奔放。在這來也匆匆去也輕輕的青春中,唯一能證明自己的——奔放!

綠蔭裏行走

在一個楓葉似火的小道中,一個人獨自緩慢地行走。看風吹樹葉,聽花開聲音。在人生之路上,應要有熱情的奔放,但也不能缺乏緩慢地行走。追得太快了,可能會失去很多,停下來慢慢走吧!多看看花開的世界,不要到了失去時才倍感惋惜。珍惜尋夢的機會,在停留中做好奔跑的準備,給自己的夢詮釋一個更好的釋解。

有時我們的確要奔跑,可也要停一停。尋夢要有行走,行走也在尋夢。

心中的美景代表了一種渴望,也是青春的最好詮釋。

感受自然作文15

早晨,打開門,微風就親近得把我擁抱了起來。我們像是好久沒有見過面的老朋友,一起肩膀搭着肩膀,走進這美麗又神奇的大自然,聆聽美妙的自然之聲。

哇,空氣好清新。

你看!是正在練嗓的小鳥,她的歌聲讓人聽後心情舒暢,心中是無比快樂。此時我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂,這是隻有小鳥們才能演奏出來的-《森林小鳥波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴説着生活的樂趣。

它們的歌聲給了我靈感,我隨口説出:樹葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風飛舞,鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來樹葉輕輕的搖彷彿全世界都陶醉在美妙的音樂,動聽的音樂中。

嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看!是小鳥在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對它們説-你們好!

一隻小鳥飛了過來飛到我的頭頂,飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什麼呢?是聊家常?聊什麼家常呢?是聊今天晚上吃什麼?還是今天去幹什麼?還是

咦,那有數千只鳥在開會!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭論多麼激烈啊!真想和他們一起去寒暄一下,不過,我不懂他們的語言。

我愛音響,更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來傾聽自然之聲吧。

熱門標籤