以圓為話題的作文
我是神奇的“○”，圓圓的腦袋上長着一雙水靈靈、圓溜溜、大大的眼睛，可愛極了！
我樂於助人，有許多朋友。在一個陽光明媚的下午，我去找我最好的朋友——小松鼠玩兒，可是小松鼠生病了，正趕上小松鼠父親的汽車輪胎壞了，汽車輪胎壞了，汽車開不了，請不了醫生看病，小松鼠的父親快急出汗來了，看着小松鼠的父親着急的樣子，我想幫幫它，我靈機一動，跳到小松鼠家的汽車下，變成了一個汽車輪胎，嘿！沒想到剛合適！就這樣，醫生請來了，小松鼠的病也治好了，可我的衣服卻被摩髒了，看到小松鼠樂得眉開眼笑，我心裏也美滋滋的。
還有一次，我出去玩兒，路上見到了小松鼠在哭，我急忙上前問它：“怎麼了？小松鼠？”原來，小松鼠家住10號樓，可是，“10”號樓的數字零被吹走了，這下“10”號成了“1”號。號碼不對了，小夥伴不能和小松鼠過生日了，小松鼠十分難過，我一跳，跳到號碼“1”旁，小松鼠一看，“10”號回來了，它可以和小夥伴們一起過生日了，而我呢，等到保安把零放回去了，我又做了一件好事。
就這樣，我的朋友越來越多。
【第2篇：以圓為話題的作文】圓，本身就與我們以前所學的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有稜角、長、寬、高，更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率，由曲線構成;它永遠只有這一個樣子，讓人們更容易記住它，而不是穿着各種各樣的花衣，優雅而又自然。
當然，圓也有許多隻屬於它的數學知識。
1、圓是旋轉對稱圖形、軸對稱圖形，直徑所在的直線是它的對稱軸。
2、在同一個圓裏，直徑的長度是半徑的兩倍。
3、圓的周長除以直徑的商是一個固定的數。
4、圓的半徑擴大 n倍，直徑、周長擴大相同的倍數，面積擴大它的平方倍……
要説在我們的日常生活中，還真是離不開圓。
井蓋是圓的，因為圓從中心點出發，到邊上的任意一點，長度相等，就算缺了一塊，也掉不下去。然而如果是正方形或長方形，因為中心點到邊上任意一點的長度不一，只要把它換一下襬放的方法，咚的一聲，它就掉下去了。而圓遇到這種情況，則會卡在那裏。
車輪也是圓的`，跟上面一樣，，都是因為中心點到邊上任意一點的長度相等，而長方形和其他圖形因為不具備這個優點，所以騎起來就會起伏不平，一上一下。
圓真是一個奇妙又有趣的“好朋友"!
【第3篇：以圓為話題的作文】今天的作文課上，王老師在黑板上畫了一個圓，笑眯眯地問：“這是什麼？”我們異口同聲地回答：“圓！”王老師又故作神祕地問：“它像什麼？”有的同學脱口而出：“像雞蛋！”有的同學不假思索地説：“像乒乓球！”同學們議論紛紛，都爭先恐後地舉手發言：“像手錶、像笑臉、像珍珠……”
是啊，，一個簡簡單單的圓，在不同人的眼裏是不相同的。
看到“0”，音樂家沉思片刻，説：“是休 止 符。”詩人滿懷激情地説：“是朝陽、是滿月、是露珠。”愛美的女孩子説：“是項鍊、是手鐲。”科學老師意味深長地説：“是放大鏡。”
不同職業、愛好、性格、興趣的人、對於圓的答案不一樣，就是不同的動物，答案也各有千秋。
小雞説是媽媽下的蛋，小豬認為是自己最愛吃的餡餅，小猴説是王母娘娘的仙桃……
那麼，如果在圓上加上幾筆，它還會千變萬化呢！
我在圓上加了幾筆，它就變成了光芒四射的太陽。在陽光的照射下，小花更豔了，小草更綠了，小樹長得更高了。
我在圓上加了幾筆，它就變成了甜甜的棒棒糖，送給小朋友們解饞。
我在圓上加了幾筆，它就變成了奶奶的好幫手——眼鏡。奶奶有了它就眼不花，手不亂，能織衣，能穿針，別提有多方便了。
一樣的事物在不同人的眼裏，看起來是不一樣的，真可謂“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”啊!
【第4篇：以圓為話題的作文】上課前，李老師在黑板上隨手畫出許多大小不一的圓圈，看着這些莫名其妙的圓圈，我心裏很納悶，心想：這節課是作文課，老師今天會給我們出什麼題目呢？真是期待呀！
李老師指着黑板上的圓親切地説：“看看這些圓，發揮你們的想象力，動動腦筋，想想它們像什麼呢？”還沒等老師的話説完，同學們就七嘴八舌地説了起來，有的説像月餅，有的説像湯圓，還有的説像藥丸，……短短的幾分鐘，李老師把各種意見寫滿了黑板，情不自禁地誇獎大家説：“你們真是想象力豐富的孩子！”
正當我們説得高興，李老師又提了新要求：“你們能給圓添幾筆，畫幾道，變成一個變形金剛，給圓化化粧嗎？”同學們異口同聲地説：“當然能！”説着，老師把紙發給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫出一對尖尖的小狗的耳朵，中間還畫出一個小方口，圓的裏面寫上數字：“十二、三、六、九。”然後畫出鐘錶的指針。你們一定以為這是一隻鬧鐘吧，哈哈，其實這是一隻存錢機，存錢機中間的長短指針分別代表不同的錢數，短指針走一格代表一百元，長針走一格代表十元，最長的走一格代表一元。我為什麼畫出一個存錢機呢？因為爸爸媽媽掙錢很辛苦，我們不能浪費，所以我要把錢存起來，等我長大了以後，他們需要的時候，我會全還給他們。嘿，聽了我的話，你一定會説我是個孝敬長輩的好孩子吧？
我特別欣賞李浦楠的蝴蝶，因為我發現她寥寥幾筆，就畫出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫出一對觸角，圓裏面畫出小女孩的樣子，圓下面畫出一道道條紋，左右兩邊畫出翅膀。蝴蝶是春天來到的象徵，我想她一定是熱愛春天，喜歡春天的小女孩！
這個圓在我們的手中五花八門，千變萬化，到底是誰讓我們這麼有想法呢？是我們的想象力！所以我們以後一定要開動腦筋，這樣我們的世界才會更精彩！
