你不懂我的心作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的你不懂我的心作文，希望能夠幫助到大家。

我很喜歡蚊子，因為蚊子很善良，喜歡叮胖的人，放過了像我這樣瘦得可憐、只剩皮包骨頭的人。惻隱之心，“蚊皆有之”。

蚊子喜歡天黑的時候叮人，就是擔心白天的時候叮你一口會影響你的工作和學習，進而擔心你被老闆罵，擔心你被老師打，白天叮你實在是不忍心。蚊子叮人雖説談不上“光明”，但肯定能算得上“正大”。每次要來叮你的時候，都會以空氣為媒介發來頻率非常高的聲音告訴你：“我叫蚊子我來了，你要是不忍心被我叮，就趕快走吧，放你一條生路”。何等的正值磊落。

蚊子對中國文化也瞭解不少，知道“最毒還是婦人心”，因此蚊子家族掌權者（雄性蚊子）派出去咬人的蚊子全部都是雌性的，這麼做的好處就是：順應傳統文化，減少罪惡感。雄性蚊子真是聰明，用傳統文化掩飾自己的膽怯和懦弱，佩服佩服。

蚊子是典型的均衡論者，叮胖的人，以此減少他們的血液，這樣就縮小了胖子和瘦子之間血液存量的差別，我真的感覺蚊子的税法學得真好，懂得税收具有槓桿調節作用，並將税收的精神用到叮人上面來，知道叮了胖子以後，胖子就要花更多的錢用在營養上，以此來調節人類的收入分配。也許貧富差距沒法解決的時候，蚊子能幫上一點小忙，不求結果如何，有心就好。

蚊子經濟學學的也不錯，儘管很少咬我這樣的瘦子，但是當胖子不在的時候，它們還是會咬瘦的。因為蚊子知道，儘管我的血液對他們的邊際效用較低，但是邊際成本也是很低的，因為我就在他們身邊。蚊子何嘗不知道胖子的血液多、營養高，效用很高，但是他們也知道胖子尚在千里之外，要是找到胖子需要投入非常高昂的信息成本、體力成本和時間成本。於是在進行一番糾結的成本效益分析之後，最後還是選擇了叮我這個瘦子，就是要證明自己是個“理性蚊”。真是煞費苦心：二鳥在林，不如一鳥在手。

儘管蚊子古典經濟學學得還不錯，但是行為經濟學就不敢恭維了。它似乎還不知道自己具有樂觀偏見，每次出去叮人的時候，總覺得自己不會被打死，被打死的都是其他蚊子，但是很不幸，終究有一次它被一個巴掌狠狠地扇了一下，生命定格在了“啪”的那一瞬間。就像人一樣，亂闖紅燈，總覺得沒事，等到有事的時候……其實好多事又何嘗不是如此！！

隨着年齡的逐漸增大，我與父母之間產生了代溝。對此，我很少與他們進行溝通過，可能是父母太過於關心我吧，他們經常翻看我的個人隱私，我對此發過好幾次脾氣，但從沒有在他們面前發過。

一天回到家中，進入房間後，習慣性的打開了抽屜，發現了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發現了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，同學錄都被人翻看過。以“邏輯”來看，並不是小偷的作為。那會是誰？難道是爸媽，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的衝到客廳，怒氣衝衝的坐在沙發上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。

僵局持續着，老媽終於開了口：“怎了，咋發這麼大的脾氣？”

“假好人，明知故問！”我心暗罵着，卻不吱聲。

“你媽在跟你説話呢！你沒聽到啊。”爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道。

“什麼事啊，難到我連不説話的權力都沒嗎？”我再也忍不住下去了，故意説了這麼一句話來激怒他們，説之後我才覺得解氣。

“你這孩子，怎這樣對父母説話，一點都不尊重父母！”

“那你們有尊重過我嗎？”我跟他們繞了個道説了個明白。

“不管怎麼説，我們都是為你好。”媽媽了心平氣和略加理直氣壯説。

“為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒有經過我同意？有沒有考慮過我的感受。”我邊説邊強忍着淚水。

“反正我們做什麼都是為你好就對。”

看着爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽不下去了，跑進了自己房間，把門一甩關上，趴在牀上哭了起來，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過。為什麼他們會這樣不尊重我？着算是對我的愛嗎？

看着掛在牆上的全家福相，看着爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？

爸爸媽媽，請給我一片自己的藍天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個自由成長的階梯，真正屬於自己的……

隨着年齡的逐漸增大，我與父母之間產生了代溝。對此，我很少與他們進行溝通過，可能是父母太過於關心我吧，他們經常翻看我的個人隱私，我對此發過好幾次脾氣，但從沒有在他們面前發過。一天回到家中，進入房間後，習慣性的打開了抽屜，發現了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發現了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的衝到客廳，怒氣衝衝的坐在沙發上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。僵局持續着，老媽終於開了口：“咋發這麼大的脾氣？”“假好人，明知故問！

”我心暗罵着，卻不吱聲。“你媽在跟你説話呢！

你沒聽到啊。”爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道。“什麼事啊，難到我連不説話的權力都沒嗎？”我再也忍不住下去了，故意説了這麼一句話來激怒他們，説之後我才覺得解氣。“你這孩子，怎這樣對父母説話，一點都不尊重父母！

”“那你們有尊重過我嗎？”我跟他們繞了個道説了個明白。”“不管怎麼説，我們都是為你好。”媽媽了心平氣和略加理直氣壯説。“為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒有經過我同意？有沒有考慮過我的感受。”我邊説邊強忍着淚水。“反正我們做什麼都是為你好就對。”看着爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽不下去了，跑進了自己房間，把門一甩關上，趴在牀上哭了起來，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過。為什麼他們會這樣不尊重我？着算是對我的愛嗎？看着掛在牆上的全家福相，看着爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽，請給我一片自己的藍天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個自由成長的階梯，真正屬於自己的……

“其實你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑……”哼着這首或許是我該後歌詞的曲，亦或是沒有，總之，這句詞真能唱出我的心情。

在師長、朋友、家人、同學眼裏，我算是一位好學生，當然，他們的好壞是由分數決定的。

幾個數字，真的能決定一個人的好壞，包括品格嗎？或許吧。

天天被看似耀眼光環照耀着的我，“不準看電視，不準玩電腦，不準與那些貪玩的孩子交往……”其實你們並不懂我的心，我不想這樣啊。

家長，你不懂我的心。作為一個孩子，我也想痛痛快快地看一場電視，不受拘束地玩一場遊戲，我想不要這麼累，不想你們整天的説教，不想被你們當做“小孩”，我也想與你們分享喜怒哀樂，也想分擔你們的憂愁，一起平等解決問題……

老師，你不懂我的心。我也想在下雪之時與同學們快快樂樂打雪仗，也想與你們認為是“壞孩子”的同學交朋友，即使他們是一個值得交的好朋友，而不會被你們説“她會影響你的"。我也想看看那豐富多彩的漫畫書，去離我已經好遠的童話王國看一看。在老師循循善誘的教導下，我偶爾也好想打一個盹，也想幻想一下中午是什麼好飯……

同學，你不懂我的心。我想與你們建立真正的友誼，而不是表面多好，實則背後勾心鬥角，唯恐對方超過自己，我不想這樣，我想在我的花季裏，結交你們真摯的朋友……

我想……我有太多太多的想法想要傾訴，我認為，只有經歷了所有，自己的青春才會豐富多彩。

可是，你們不懂，在家長的責備中，在老師的眼神裏，在同學提防的神態中，更重要的是在分數的陰影下，我只能選擇退卻，靜靜的縮在有光環照耀的角落裏，繼續做一隻“木偶”，為了家長的欣慰，老師的讚賞，為了我的將來，繼續，做一隻聽話的木偶！

我其實真的好像説：“其實，你們不懂我的心！”

夜色如墨，諾大的黑夜猶如一隻無形的利爪緊緊包圍着微閃的幾顆星星，月亮早已不知躲在了何處。唯有仲夏夜晚的徐徐微風，吹起層層愁緒。

倚靠在窗邊，看着滿天的墨色，想要執着地找出月亮的身影。許久，便有些頹然。似乎感受到了星星因失去月亮而隱蔽起光輝般沮喪，不禁想起我失去了父親往日般温和的頹然。

兒時，在父親手下蹣跚學步，牙牙學語的小女孩；在父親那厚實、堅硬的後背上一步一步長大…父親總愛微笑的撫摸着女孩的額頭，細細説着什麼，眼裏盡是沉甸甸的寵愛。

可是，隨着歲月的流逝，原本健談的父親也變得默默寡言，與女兒的話題也漸漸變少。令身為女兒的感到有所隔閡，往日的歡笑嬉戲在經過歲月沖洗早已變的慘淡。

父親，還記得嗎？當我小時候無論做錯了什麼事，您總是包容着我的任性，忍受着我的小脾氣，就連我的上下放學您也總是親力親為。可是，現在呢？

當我考試失利時，總是母親前來為我細心講解，而您卻不見蹤影，甚至，。只有一句“考試有什麼大不了？”您知道我有多心痛嗎？

當我在生病難受時，關心照顧我的是母親，不聞不問的卻是父親。

當我在房間學習温習功課的時候，柔聲敲門詢問的是母親，只留下“轟——”地一聲關門聲的是父親…

父親，其實，你不懂我的心。我要的不是放任我“自由飛翔”，其實，我也希望您能時而給我一些引導，做我人生的指航針。有時，我也挺羨慕鄰家的小孩，雖然成績不好，但她的父親卻也依然如此疼愛。即使是他對女兒生氣動怒時，我也會羨慕，起碼…鄰家的父親還是在乎小孩的。可是，您呢？

父親，對不起，也許是我還不夠優秀，吸引不到您對我的注目。可是，我會努力，會適當在高空中飛翔。那您就能真正的懂我嗎？

夜，依然如墨；星，依然微閃；月呢？

自從升入國中，父母對我的期望越來越大，給我的壓力也越來越大，像一座無形的大山壓得我喘不過氣來。

不久前，因為學校要期會考試了，他們給我的壓力就更大了，整天不讓我出門，一天到晚呆在房間裏看書、寫作業。我很想出去玩一會兒，透一透氣，放鬆放鬆，但他們就是不允許。

那天我悄悄地溜出了房間，可還沒走出客廳就被媽媽看到了，她問我：“你去哪？”“我……我……想去上廁所。”我結結巴巴地説。“我看你是想出去玩吧！，去，給我看書去，如果你這次沒考好，看我怎麼收拾你！”媽媽嚴厲地説。我只好乖乖地回到房間。看着桌子上擺的一堆堆的資料書，覺得頭都大了。不行，我得想辦法出去。我把耳朵貼在門上，偷聽外面的動靜，見門外沒有聲音，估計爸媽都不在，就打開門，躡手躡腳地跑了出去。

我與夥伴們開心地玩着，就像又回到了童年時代，玩得忘記了時間，一直到天黑了才回去。

一回到家，就覺得不對勁。爸爸媽媽一臉嚴肅的神情。“你去哪了，這麼晚才回？”爸爸問。“我出去玩了一會。”我小心翼翼地説。“玩一會？你把一個下午的時間都浪費了！”爸爸提高了語調，臉上佈滿烏雲，我知道“暴風雨”就要來了。“你給我到房間裏跪着，反思一下你的過錯。”爸爸怒吼道。媽媽也在一旁附和着爸爸。“不，我沒什麼要反思的，我又沒錯！”我小聲地抗議着。“啪！”一記響亮的耳光，我的臉上留下了一個鮮紅的掌印。我臉上火燒火燎，眼淚奪眶而出。“我沒錯！”我也衝着爸爸吼道。爸爸氣壞了，把我拖進房間，又從外面把門鎖上。“你不給我好好反省就別出來，這次考試你如果沒有進入年級前三名，看我不打斷你的腿！”

我坐在桌前，任憑眼淚一滴一滴地掉在書上，心裏想：“這就是我的父母嗎？他們就是這樣愛我的嗎？他們難道不知道在考試之前不要給自己的孩子施加太多的壓力嗎？爸爸媽媽，其實你們根本不懂我的心，我當然想考好了，我只是想在考試之前放鬆一下，有一個良好的心態來迎接考試。難道這也有錯嗎？”

爸爸媽媽，你們何時才能明白女兒的心呢？

教師節快到了，我精心挑選了一個漂亮的音樂盒。“老師，送給你，祝你節日快樂！”我恭敬地把精美的禮物呈到老師面前。“你剛才去老師辦公室幹嘛？”“問問題嗎，怎麼不叫我一起去呢？我也有問題呢！”下課後，好友張景問我。“哦！不是，教師節快到了，我買了一個禮物送給老師，沒什麼的！”我若無其事地説。“你買了禮物給老師？買了什麼？”張景好奇地問：“這個嗎！一個音樂盒！”我説。“哦！”她點點頭，好像在猜什麼。 ；“聽説班上要競選班幹部，讓大家毛遂自薦？”我問張景，“是的，我打算競選學習班委，正在寫演講稿呢！你呢？”她邊寫邊頭號我。“哦！彼此彼此，咱倆競爭，我也把目標鎖定了學習班委！”我笑着説，“那好，咱們各憑實力，我不會手下留情的！”“別客氣！”

幾天後競選結果出來了，我的張景平分秋色，票數一樣多，這下可難辦了，學習班委也總不致於有兩個吧？跟她爭，怕傷了感情；不爭吧！又有些不甘心。這下，責任落到了老師身上，他究竟把他的神聖的一票給誰呢？這決定了我和張景的“生死存亡”啊！老師好像也很為難，但沒法，公事公辦！……最後，老師投了我一票，就這樣我成了學習班委，而張景由於一票之差而落選了，真可惜！ ； “喂！張景！張景！你怎麼了！等等我！”自打從我當上班委後，張景就不理我了，臉色也變了。我正納悶，她一轉眼就走遠了。“喂，你怎麼了，叫你也聽不見，為什麼不高興嗎？”我追上去，攔着她説，“我沒有！”她頭也不抬地説。“騙人！你明明不高興！”我仍舊不讓她走。“我不高興，我當然不高興了，不像有些人，走後門，現在當了學習委員，當然開心了，用不着你的幸災樂禍！”她對我大吼。“走後門！幸災樂禍？你什麼意思？”我不解地問。“什麼意思，什麼意思，你自己心裏明白，你給老師送禮物，走後門，討好老師！我就説嗎？你怎麼心血來潮送禮物！原來是……”她憤憤不平地説。“我沒有，你誤會了，我送禮物沒有賄賂的意思，你若不信，我去跟老師説，我把學習班委讓給你！”我説。“不用了，不用你貓哭耗子，哼！假慈悲！”她扔下一句冷冷的話便掉頭離去……張景真的錯誤我了。

其實，你不懂我的心夜色如墨，諾大的黑夜猶如一隻無形的利爪緊緊包圍着微閃的幾顆星星，月亮早已不知躲在了何處。唯有仲夏夜晚的徐徐微風，吹起層層愁緒。倚靠在窗邊，看着滿天的墨色，想要執着地找出月亮的身影。許久，便有些頹然。似乎感受到了星星因失去月亮而隱蔽起光輝般沮喪，不禁想起我失去了父親往日般温和的頹然。兒時，在父親手下蹣跚學步，牙牙學語的小女孩；在父親那厚實、堅硬的後背上一步一步長大…父親總愛微笑的撫摸着女孩的額頭，細細説着什麼，眼裏盡是沉甸甸的寵愛。可是，隨着歲月的流逝，原本健談的父親也變得默默寡言，與女兒的話題也漸漸變少。令身為女兒的感到有所隔閡，往日的歡笑嬉戲在經過歲月沖洗早已變的慘淡。父親，還記得嗎？當我小時候無論做錯了什麼事，您總是包容着我的任性，忍受着我的小脾氣，就連我的上下放學您也總是親力親為。可是，現在呢？當我考試失利時，總是母親前來為我細心講解，而您卻不見蹤影，甚至，。只有一句“考試有什麼大不了？”您知道我有多心痛嗎？當我在生病難受時，關心照顧我的是母親，不聞不問的卻是父親。當我在房間學習温習功課的時候，柔聲敲門詢問的是母親，只留下“轟——”地一聲關門聲的是父親…父親，其實，你不懂我的心。我要的不是放任我“自由飛翔”，其實，我也希望您能時而給我一些引導，做我人生的指航針。有時，我也挺羨慕鄰家的小孩，雖然成績不好，但她的父親卻也依然如此疼愛。即使是他對女兒生氣動怒時，我也會羨慕，起碼…鄰家的父親還是在乎小孩的。可是，您呢？父親，對不起，也許是我還不夠優秀，吸引不到您對我的注目。可是，我會努力，會適當在高空中飛翔。那您就能真正的懂我嗎？夜，依然如墨；星，依然微閃；月呢？

孩子，你能否理解我的一片苦心？

昨夜，我正在打字，看着你拖着疲憊的肩膀從書房走了出來。我趕忙問道：“兒子，作業寫完了沒有？要不快去睡覺吧！”你支支吾吾，我就惱火提高聲音説：“是不是沒寫完？繼續寫！我看你把作業拖到什麼時候！”你沉默了轉身回了書房，立即鎖上了門。

我的心無法平靜。我擔心是自己粗暴的話語，傷害了你在青春期略顯稚嫩的心靈。於是，我調整心態告訴自己，應該多理解孩子，自從上了國中，就顯得如此忙碌……想着想着便準備看看你。

房門輕輕地打開，我佇立在門旁看你認真地寫作業，“媽，怎麼那麼煩人！沒看到我正在寫作業嗎？別來打擾我！”你的.話讓我覺得是不是作業太多，會不會累着孩子了。還是讓孩子先睡吧！我慢慢地走近，低聲問：“還有什麼作業沒寫完？”

你頭也不抬，漫不經心地回答：“歷史！”聞聽此言，我全身的怒火直往上噴湧，又是歷史！這小子怎麼那麼不聽話？上次歷史100分考了27分，還不醒悟？不行！我要給他敲一個警鐘！“又是歷史沒寫完？你想明天早上在學校上課時再補寫歷史？歷史作業沒寫完，你肯定是態度有問題！分數考得那麼少，你想中招考試後再後悔沒下功夫嗎？”我覺得火氣有些大，説話有些偏激，他不會生我的氣吧！

果然，兒子臉色大變，朝我叫道：“也不是你寫作業，你憑什麼諷刺我，挖苦我，打擊我？我想這樣，關你什麼事？……”我變得怒不可遏，喝道：“你真是不理解我們做父母的心！”兒子立刻情緒激動，吼道：“理解你什麼心？整天絮絮叨叨的沒完沒了嗎？”我愕然了，望着兒子滿臉的憤怒，我走出了書房，隨後，門“砰”的一聲響。

我坐在沙發上，不僅黯然神傷。書房裏透漏出星星點點的燈光。我靜思：孩子什麼時候能讓我省心呢？每次看着和我爭吵的倔強兒子，別有一番滋味在心頭……

下雪了，這是荒寂的冬天唯一值得讚賞的景色了。紛紛揚揚，飄於九天，忽而寒風輕拂，便和着旋舞起來，猶如銀星砂，閃閃發亮，總是將那矯美的身姿炫耀盡了，才肯輕輕落下。

我喜歡雪，它是那麼的潔白，那麼的無瑕，是訴説着永遠的高貴與美麗。沒有塵世的掙扎，沒有世俗的傷痛，這是雪向我們傳達的美好，這是雪給我的心靈上印下美好的印痕。或許，只因那美麗高潔的外表，就招來了文人墨客的讚歎不絕，就招來了一首首不朽的詩篇……

“可誰又能真正瞭解你？”

“為何你的身軀是白色的？”這又是多少文人墨客能回答，多少華美詩篇所能表述的問題呀？

“其實你不懂我的心！為何是白色？那是因為白色，是最質樸的顏色，最純潔的顏色。如果説黑色能吸收所有的色光，那白色永遠不會被色光染上顏色。如果説將世間所有顏色混合起來將變成黑色，那白色就是托起世間顏色的畫紙之色。沒有紫色的妖豔，沒有紅色的絢麗，沒有金色的耀眼。其實它就是世間最質樸的顏色，也是世間最原始之色。一開始，我們的世界就是一張白紙，隨着文明的進步和發展，人們漸漸的為它繪上色彩，我們也感受到這個世界的五彩繽紛，感受到這個世界的美好。但是，當人們所塗繪的顏色越來越多，一層復一層，那顏色將不再絢麗，而是集合了所有的顏色，交融成黑色。那就下一場帶着純潔色彩的雪，讓這雪再次用着天然質樸的顏色洗去一切，讓人們有機會再一次手執畫筆，為世界塗上更加絢麗的顏色。白色，是脆弱的，容易被染成其他顏色，但白色也是最不易被染成其他色彩的顏色，白色是萬物之源，是真正的天然色呀！”

雪呀，有多少人為你的魅力所打動，這只不過是對你的糟踐，你身上真正綻放的光芒，不是我們這些凡夫俗子所能瞭解的。你是返璞歸真的美，是神聖的美，是高潔的美，又豈敢用粗俗的笨筆來隨意描繪。你所藴含的文化寓意，你所藴含的精神，也都不是我完全能理解的。

是啊，我其實不懂你的心！但我只知道你是最美的，你身上有挖不盡的精神財富，你那身綻放着高貴與純潔的白色讓我折服。可誰又能真正懂你的心呢？