【推薦】會考滿分作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的會考滿分作文8篇，希望對大家有所幫助。

天灰濛濛的，雷聲陣陣，要下雨了。

教室裏，有的同學在竊竊私語，揣測自己的成績。物理老師拿着一沓卷子走進教室，頓時，教室裏鴉雀無聲。

“×××，98分;×××，97分……”隨着老師念分數，我的心怦怦地跳着，似乎賽跑前等待着發令槍響。然而，大部分同學都拿回了卷子，還沒念到我的分數。我的心情愈加緊張。“××，59分。”“啊?”我驚叫了一聲，同學們一齊看向我，都笑起來。那笑聲像一把把利劍直擊我的心間，我氣憤又羞愧，拿着卷子木然地回到座位。

夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在窒悶的空氣間穿梭。

物理捲上的各種符號和反應，簡直就像酸、甜、苦、辣、鹹的七葷八素，還混在了一個大鍋裏，不斷升温，漸漸發黴。吃在嘴裏，只剩下無盡的苦澀。唉!我長歎一聲。

頭頂的燈光似乎已經疲倦，對我失去了耐心和信心，光線漸漸變暗。迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢中同學們嘲笑的面孔“洶湧而至”。我突然驚醒，才發現，我已被嘲笑聲打敗。不!在嘲笑面前，我要迎難而上。想到這，我重新抖擻精神，投入物理學習的“戰鬥”中。

在後來的日子裏，每當我將要放棄時，就會想起那嘲笑聲。然而，那聲音不再刺耳了。我知道，我要感激同學們的嘲笑聲，正是他們的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到這裏，我欣慰地笑了。

陽光穿過明亮的窗玻璃，灑進教室，教室裏格外明亮。物理老師拿着一沓卷子走進教室，頓時，教室裏鴉雀無聲。“xxx，99分。”當老師唸到我的分數時，教室裏忽然響起了雷鳴般的掌聲。有豎大拇指的，還有向我投來欽佩目光的。當我緊張地站起身時，身邊的凳子“啪”一聲倒在了地上。同學們哈哈大笑起來，我低着頭、滿臉通紅地拿回了自己的卷子，同學們笑得更歡了。

可是，這嘲笑聲昨聽着這麼親切呢?原來這聲音已融人我心了啊。

隨着年齡的增長和思想的成熟，兒時那些美麗的夢想和單純的快樂似乎在一步一步的離我遠去……

回首輕輕走過的歲月，記憶早已模糊，往事已如煙隨風飄散，於是我小心翼翼的捕捉那一份清風，珍藏心中。

我曾無數次的做着綺麗的夢，夢境中有過放學回家對着媽媽調皮的笑臉；有過考試不理想時面對父親恨鐵不成鋼怒容時的委屈；有過騎着腳踏車穿梭在小路上的悠閒；有過青春時的凌雲壯志；有過……殘夢初醒這一切的一切已隨着記憶的模糊一點點的淡去，最終漸漸消逝，過去的點點滴滴如散落在偌大海洋中的星星，我輕輕走過，貪婪的看着這些晶瑩的財富，想拾起一兩顆好好收藏以作懷念，觸摸到的卻是冰涼的海水，冷———蔓延到了心底……

風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，淒涼的音樂詮釋了現實與記憶的落差，回憶躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來源，由笑和淚來看清所有的不快與繁瑣，用痛和淚來拼湊所有的深刻與永恆。

我在黑夜中旋轉，囈語只為了苦苦追尋那已漸漸消逝的記憶……

現實的迷惘和彷徨已把曾經懵懂的我完全遮蓋，透不出一絲曾經的光芒。

如果回憶是春天裏消逝的水層，那麼記憶就是灼灼其華的桃花；如果回憶是夏季裏落英繽紛的花瓣，那麼記憶就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花；如果回憶是秋季裏無擎雨蓋的荷花，那麼記憶就是猶有傲霜枝的金菊；如果回憶是冬季裏比西風更瘦的殘菊，那麼記憶就是傲雪獨立，猶有暗香的雪梅……回憶永遠在記憶之後，為了回憶而記憶，因為記憶而回憶，這是一種怎樣的淒涼？

時光早已逝去，那些曾經吹過的風還留在衣角，書寫的手早已化入塵埃，每當我回首看夕陽，從前的點點滴滴就會湧現在我還來不及難過的心裏，又悄悄散去……

回憶如璀璨的星光，可我忽略了，星光雖然璀璨卻遙遠，任我怎樣想抓住，但卻終究像指間的沙礫，沒來的及看清，就已悉數落盡。

有時候，驀然回首，會發現，記憶的往事已如煙隨風飄散，只剩下空洞的回憶，殘留一絲記憶的味道。

智慧是什麼?智慧是人們世世代代傳下來的由古人總結的生活學習中的經驗教訓。只有智慧，才能使人類進步，才能使人類更好地生存下去，才能讓人類社會得到發展。因此，智慧在生活中十分重要。

智慧是無窮無盡的，我們永遠也不可能掌握所有智慧。但是，我們要在我們的有生之年，儘可能多的去學習智慧，來充實我們的生活，哪怕他有家財萬貫，他也只是一個愚蠢的人，一個庸俗的人;沒有人會想和他多接觸，多交流。而一個智者哪怕再貧窮，也會受到人們的尊重與愛戴。智慧擁有神奇的力量，他可以超過貧富貴賤，無視等級差異，使人們不去過分注重外在的東西而無趣地關注內在美。

阿凡提是我們耳熟能詳的人物。阿凡提擁有大智慧是一位智者，深受世界各地的人們喜愛。阿凡提並不富裕，只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮的巴依老爺卻十分富有。每當巴依老爺仗勢欺人的時候，人們都會找阿凡提幫忙。阿凡提的財力、物力遠不及巴依老爺，按理説他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無言，乖乖聽話。這又是為什麼呢?原因就是阿凡提擁有大智慧，而巴依老爺沒有。阿凡提的智慧戰勝了巴依老爺的金錢，這也是世界各地的人們喜愛阿凡提的原因。

智慧大多數情況下並不能充實我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實我們的頭腦，淨化我們的內心;使我們遠離塵世的喧囂，獲得心靈的寧靜。一個人如果擁有大智慧，那麼他的心靈就會得到昇華，她的氣質就會變得超凡脱俗。

我聽過一個故事：一位智者和一羣富翁同乘一艘船，富翁們嘲笑智者説：“我們都有用不完的金錢，而你卻一無所有真是可憐。”智者回答説：“我擁有智慧，可你們沒有。”富翁們哈哈大笑，不以為然。後來船碰上了海盜，海盜截取了富翁們的財產使他們變得一貧如洗。船靠岸後富翁們什麼也不會只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問題，深受當地人的愛戴。

智慧的力量就是如此強大。因此我們要把握好自己的青春文化，增長智慧，讓我們的人生受到洗滌而煥發光彩。

十里長堤之上，夜色籠罩四野，車頭燈似莽撞的兔子躍進這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚着車窗，用痴醉的目光看你，看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢，我的故鄉？

爸爸拉開車門，輕聲道：“路太長，出來休息下吧。”我應聲而出，被野性的山風攬了個滿懷，注視着江堤前水波温情脈脈的長江，貨輪、漁船在夜色中亮着警示的光芒，忽明忽暗；那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車羣，散發着流光。轉過頭來，這兒是一片已入夢鄉的恬靜，蛐蛐兒眯着眼絮語，微風撩起山林的情思，長過衣襟的野草隨風輕搖卻抖下了簌簌的鄉思。佇立於此，胸口洶湧的鄉愁幾欲噴薄。我已無法用簡單的“看你”、“聽你”、“嗅你”、“觸你”來形容我的情感，唯有那温柔的“讀你”二字稱我心意。

闊別三年的故鄉，你已睡下，知否？知否？一個遊子正在你的睡臉上靜靜注目着，讀着你被時光雕出的絲絲皺紋，讀着你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵？

螢火蟲密謀着，在我轉眼的一剎那，手挽起手，合夥點燃了山火。一刻間，山林沒有了祕密，每一個角落都亮起了清明透徹的.光芒，但這光芒熹微，並沒有因此照醒故鄉。在羣山連綿的夏日寧夜，我沐浴山風，在悄無聲息中觀賞一場山火，只是這山火無熱無躁，盡是多添了幾分幽幽罷了。

地上山火，天上銀河。仰頭而望，璀璨金光星羅棋佈，浩瀚氣勢要把我吸入其中，蔚藍深沉的天空低吟着詩句，最後沉沉睡去。哦，故鄉，這星光是你在夢中思念遊子的淚珠嗎？這份思念如此清澈，以至於發出這等異耀的輝光！因為我從你賜予我的這夜星空中，讀出了你在夢中悄聲囈語的哀愁。“你當初被我們接到城裏去念書時，也是晚上，螢火蟲和星星同樣這般閃亮。”爸爸倚在車身上，仰頭凝視夜空，任浮游的螢光在身邊晃盪。

我愣住了。故鄉，你那殷切盼歸的心我讀懂了，眼睛卻怎麼泛出淚來？你用夏日最熱烈美好的景送我離開，望我早歸，哪知卻是一別三年？今日你以同樣之景迎我歸來，怎不讓我感激？

月光白花花的，像懂事的孤兒在長堤兩旁的樹下蕩着鞦韆。農屋已熄滅燈火，在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢話中沉眠。野草依舊揮着手，文靜地慶祝我回家。只有明滅的螢火映亮我的雙眸，作最後的儀式。這便是你的語言，千萬般形式不過一句慈母的輕語：“你回來了！”

釋迦拈花時，迦葉笑了，人們問：迦葉為何而笑？大寧禪師説：因為他想笑。如我現在這般，讀懂你是多麼值得歡呼慶幸的事，而我卻沒了緣由的，在你多般形式的言語下，無聲而獨寂地垂淚。

讀你，讀你。故鄉，讀你這濃愁的鄉情。

題記：

只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

自從上了九年級，很少有時間投身於我所熱衷的“悦讀”上。總是無法擺脱“題海”，每天6時起牀22時睡覺，見同學狂侃學習，稍有偏題便是不正經。儘管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的不公：“為什麼耕耘沒有收穫？為什麼努力不見成果？為什麼為什麼為什麼……

思想一旦走進了誤區，難見好轉，我在那段時間裏就這麼怨着、歎着，天天愁眉苦臉。終於有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此？失落、抱怨、歎氣不止。

然後，厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望着久久未翻的小説、詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學不下去了。

於是我翻開了，我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼歎英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守着自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘於被貶嗎？難道你不想成就大業嗎？

“不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收穫一份坦然？還未想完，就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。

李白同我一樣對於前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當政，讚美君王，他卻不，他也要一詠“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來！”身着碧青紗，頭頂飄飄發，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業嗎？ （轉載自http://www.ＮＳＥＡＣ中國科教評價網）

“不，我學會了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！”

我終於懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢？

別再怨天尤人了！我對自己説，我才十七歲！我也會坦然面對眼前的挫折，我要像他們一樣收穫坦然的美麗

我合上書，自信地抬起頭。

點評

本文語言簡潔流暢，體現了作者紮實的語言功底，較深厚的文學修養，小小年齡，難能可貴，明顯體現平時“悦讀”之成效。謀篇佈局嚴謹巧妙，緊扣題意，作者充分調動思維，顛倒時空，大膽想象，特意選取了文學史上才華橫溢、仕途坎坷的大文人蘇軾、李白，與其對話，由他們在逆境中坦然面對而深受啟迪，進而解開心結，自信地面對眼前的挫折，行文頗有起伏。

躲在雨天的角落，一個人獨自難過，遺失的記憶裏，風起的日子裏，你瘦弱的身影，隱藏在棗花間隙。 ---題記

翻開塵封的記憶，在這海洋裏，找尋你的身影，你依舊穿着黒色馬褂，厚厚的棉鞋，朦朧而又飄渺。我伸手，卻攥不住你的衣角，你走的很快，年幼的我跟不上你的腳步。春分拂面，迷失了我的雙眼。你突然在棗樹前站定，卻又突然消失不見，奶奶，是這風兒攜着你躲進棗花間了嗎。

我靈巧的鑽進樹間，讓那蒼鬱的樹葉遮擋我的身體，春日涼爽的風兒搖曳着棗花的身姿，我躺在樹枝上繡着淡淡的棗花香，嗅着風中飄散的愛的氣息，幾份思念湧上心頭，記憶裏也曾有這樣的風景。

你佝僂的背，顫巍巍的抱起尚小的我，輕輕的把我放在枝幹上，手不停的摸索着安全的着落點，將我安置好，調皮的我剛碰上樹幹，就不安分的蹦跳着，風微微的搖晃着樹的身軀，你面露擔憂，兩隻枯瘦的胳膊抱着整棵樹，似要將它護在懷裏。我遊躥在每個樹椏間，慌亂的抓着紅棗兒，塞到你圍裙裏的大口袋裏，樹隨着我的轉動搖晃得更厲害些，你總會抓緊樹幹，做我堅實的避風港。你讓我數那稀稀落落的棗花，我卻用胖乎乎的小手摺騰那細細的枝芽，棗花在我的騷弄下，離開了樹的懷抱，與大地上演了一幕“投懷送抱”。你無奈的搖着那無意間灑落在你頭上的花瓣，總會引起我的捧腹大笑，便鬧得更歡了，學着棗花的樣子，我“英雄就義”，直撲向你的懷抱，你一把抱住我，脣間洋溢的是滿滿的幸福。

漸漸長大，你依舊在那棗花樹下凝望，那是對濃濃情意的守望。

再次回到故鄉，撫摸着棗樹枯皴的皮，空氣中好似流動着一股醉人的幽香，此刻，我才發現，那抹幽香裏都是你滿滿的愛意，那抹幽香承載着你我心中那永不褪色的思念，那抹幽香是我此世今生，心靈最美的歸宿！

幾分懷念在心間，小院裏的石榴樹忽然開花了，那火紅的花簇像一團團燃燒的火焰，在只有綻放開來，那明亮繁盛的花瓣，似天鵝絨般舒展開來，細膩柔軟，似乎凝結了落日天面最美的一抹餘暉。外婆倚在門邊，輕輕歎氣。

今天夏天，我們就要搬離這裏，而這棵外公親手種下的石榴樹，只能承載着外婆的懷念，獨自留在這裏了。

初夏的風在小院裏穿行，石榴樹輕輕哭泣。外婆仰起頭，夏風拂起她額前的白髮，她輕輕呼喚着小院的清香，最後一次了。

石榴樹，我要走了。孩子們買了房子，要我過去住呢。石榴樹的葉子在風中上下翻動，沙沙的傾訴着，靜靜地傾聽着。

那火紅的石榴花濃烈的綻放，那紅色似乎在燃燒，用他全部的生命燃燒。外婆發間夾雜着銀絲，可在火紅的石榴樹前，她的心似乎被它點亮，外婆走上前，將手放在樹幹上，她用手輕輕撫摸着這粗糙的樹皮。緩緩閉上眼睛，她彷彿把心中的懷念全部通過這輕輕地觸碰傳達出來。那石榴樹的枝幹似乎分外蒼勁。一直向上伸展，似乎伸展到了外公在的天堂，那火紅的花朵越發紅的透亮，似乎那是一個已逝的靈魂在以另一種形式照亮這個世界，它似乎已不滿於莖葉的羈絆，要跳脱出來，飛向蔚藍的天空。

外婆的睫毛微微顫動，有晶瑩的光芒在那上面閃耀，她依舊閉着雙眼，不用眼睛，不用耳朵，她只用心訴説她不變的懷念與真情。

一年四節，外婆用外公留下的花裝點小院，年復一年，外公留下得花她一季又一季的養到今天，而現在，這曾經的似錦繁花又該何處尋覓？

外婆睜開雙眼，那跳動的眼光中，我分別看到有什麼東西在閃耀----那是如石榴花般完整凋落的執着，那是如石榴樹般寧靜不變的守候。那份懷念有柔情，從未凋謝。

離開小院時，枝頭已不見了那抹嫣紅，可外婆把它埋在心底，那幾分懷念將永遠綻放心間，留在心頭，無論多久，多遠。

習慣了傷心的時候有你的安慰,習慣了失落的時候有你的鼓勵,習慣了把你當成我的偶像來崇拜,習慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來,我都因你而自豪。

記得我們第一次見面的場景嗎?你朝我微微一笑,美麗的眸子裏閃着迷人的光,我也朝你一笑,從此,咱倆成了好朋友。此後你就像姐姐一樣,關心我,鼓勵我,包容我,教會了我很多很多。

那一次,作業有點多,我沒完成,想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火,你説:“怎麼能這樣做呢?想欺騙老師,欺騙你自己嗎?你知不知道這樣作會有什麼樣的後果!我對你太失望了。”那次,我因沒有完成作業捱了老師的批評,我生氣得好久沒有理你。後來,還是你向我道了歉。可是,紫雨,真正該道歉的人是我才對呀!

還記得那一次嗎?我與父母吵架,我哭着跑出了家門。雨下得很大,我不顧一切地跑着,任雨點拍打在臉上。你看到了,把我帶回了家,給我換上了你的衣服。

“想哭就哭出來吧,別憋壞了。”看着強忍住淚水的我,你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我説。

我抱住你痛哭了一場。

“為什麼不問我出了什麼事?”我抽噎道。

“你想説的話自然會説的。”

“我跟媽媽吵架了……”我哽咽着。

你沒有説話,起身給我倒了一杯熱茶:“暖暖身子吧,別感冒了。”

“謝謝你,你真好,我媽媽都沒你那麼好。”

“真的嗎?才一碗熱茶你就這樣了,可你知道嗎,你媽媽為你付出了那麼多,你就一點也感覺不到?”

“還記得語文課上老師講的那個故事片嗎?”你微笑着看着我。

“你是説那個女孩,離家出走,遇到一個幫助她的老人而非常感激,後來被老人的一句話而感動!”

“嗯,記起來了吧。我記得那次你還談了感想,把我們大家都感動了,可如今事情落到你自己頭上,怎麼就那麼不理智了。”

我沉默了。過了一會兒,我冒着雨衝回了家,對着父母我淚如雨下。

謝意謝你,紫雨,是你給了我幫助,是你給了我安慰,是你給了我鼓勵。如今即將畢業分別,我真的好捨不得離開你。或許,時間會沖淡很多東西,但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼,沖淡不了我對你的記憶。紫雨,我將一直因你而自豪。

滿分理由：

考場作文要想獲得高分,求真求實、打動讀者無疑是最好的方法。這篇作文其最大的亮點也正是這一點。文章字裏行間無不洋溢着作者對朋友的感激之情和擁有好朋友的自豪之情,加之作者採用傾訴的敍事方式,更易於把這種情感抒發出來,讀來親切感人。此外,本文語言樸實流暢,詳略得當,首尾照應,給閲卷老師留下了良好的印象。

我們是一羣被命運拋棄，被痛苦折磨的孤兒，無親無故，孤苦伶仃，衣不弊體，風餐露宿，流落街頭。白天害怕黑夜的降臨，因沒有父母的温暖的呵護，黑夜又害怕拂曉的來臨，因沒有可餐的食物，我們在呼喚，我們在哀求。當我們處在十分艱難的生活時，是偉大而英明的黨和社會優越的制度及以慈悲為懷，一心為他人謀利廣結善緣，救濟生靈的英籍藏胞阿貢活佛和尼瑪仁增校長給我們迎來了光明，取散了黑暗，分享到了社會主義大家庭的温暖。

也是你們國內外的愛心人士伸出友愛之手，解了慈善之囊，從痛苦的深淵把我們援救出來，重新安排了新的生活，播種希望，點燃新的生命，營造新的歸宿。

我們在那個幸福大家庭裏學習，一起度過了人生的一段幸福之路。

是你們的愛心點燃我們破滅的希望，是您們感化我們淚水滴落成河的心靈，是你們祛除了我們痛苦的呻吟。

是你們把我們從無知的頑童，愚昧的王國帶入知識的海洋，科學的宮殿，使我們懂得了知識乃無價之寶的真正含義，遨遊在知識的海洋裏，你們的功德與日月同輝，與天地無存，你們的付出使我們許多孤兒走出痛苦，露出笑臉。

可是，可怕的4.14地震把我們美麗的家園，我可愛的校園一瞬間變成了一片廢墟，看到一間間房子倒了下來，我們的希望也可能説從此被斬斷了，有很多人埋在廢墟下面，有多少人在地震中死亡……

我們現在住在板房裏唸書、學習，胡親切地告知我們；新家園會有的，新校園會有的。

我們現在的家雖説沒有以前那麼的好，也沒有以前那麼多的笑聲，是啊！我在這裏説死者安樂，生者節哀，我們共同努力建設新玉樹。

我要一個幸福的家，每一個人都希望有一個幸福的家，就讓我們一起去努力吧！