【精選】四年級記事作文300字集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級記事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記事作文300字 篇1
在我的童年中，發生了許多事，不過，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那是在我4歲時，我無意間聽見媽媽和樓上趙阿姨的談話：“聽説樓下的小張考上了重點大學呀！”媽媽説：“是啊，是因為他“喝”墨水“喝”多了呀！”我突然想起媽媽對我説的話：“只要努力學習就能考上大學就能做大官”。之後，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書房，拿着一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學了！”我把蓋子一打開，不久就喝完了。
喝了之後，我覺得肚子裏排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽説了一聲，之後的事我就什麼都不知道了。
我醒來之後，發現我在醫院裏，媽媽在牀邊對我説：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書讓自己的知識面變大，和複習上過的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以後再也不會魯莽做事了。
四年級記事作文300字 篇2
鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來説,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來説,都是一種享受,是快樂的源泉。
四年級記事作文300字 篇3
今天發生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最後，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的鋼筆用了一個晚上。
回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們並沒有吵我，只是和我講：以後再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，並趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎麼不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。
四年級記事作文300字 篇4
生活中總有許多事讓人覺得快樂，尤其是如果能夠自己動手做，更能讓人樂在其中，快樂一整天。
每個星期六，是我們回外婆家的日子，這一天我們總是會到山上走走。不過，天公不作美，今天竟然下起大雨，正當大家無聊的發慌之時，媽媽提議動手做創意饅頭，我們高興的動手準備麪粉和器具。
柔細的麪粉再加入水的調和後，變成黏黏稠稠的麪糊，再加入麪粉和發粉，不斷搓揉後，就變成一團可愛的麪糰。我們為單調的`麪糰分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉，接着就為麪糰創造出不同的造形。大家邊捏邊笑，捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭，各式各樣的造形和顏色，讓饅頭看起來好吃極了！
在經過一段時間發酵後，外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌，我們迫不及待的爭着看自己精心製作的作品，雖然形狀和未蒸熟前有點不一樣，但是還是覺得很漂亮，大家都捨不得拿來吃呢！最後大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐，我真高興自己也能動手玩創意，並且和家人一同分享，這種感覺真好，這真是一件快樂的事。
四年級記事作文300字 篇5
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽説：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然後拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接着，我去接了一盆熱水，然後再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看着濕淋淋的照相機，説：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
四年級記事作文300字 篇6
在這個多姿多彩的世界上，每天會發生許多事情：有的像過眼雲煙，很快忘得一乾二淨；有的會深深的印在腦海裏，揮之不去；有的是對我們沒有什麼幫助，平平凡凡；有的是卻給了我們很大的啟示。
一天，媽媽帶我去文具店買文具，當結賬時，服務員給了我們一張小票，我看了看，沒發現什麼，就和媽媽一起回家了。回家後，媽媽又看了一次小票，突然發現一處錯誤我們買了三支筆，服務員算成了兩支筆的價錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去，我卻不屑的説：哎呀，沒什麼大不了的，兩元錢，誰也發現不了。媽媽心平氣和的説：孩子，雖然僅僅是兩元錢，但如果不還回去，服務員就會意識不到自己的錯誤。最後，小錯一點點的積累，最後釀成大錯。我極不情願的騎車去了文具店。當我把錢還給服務員時，他不僅連聲謝謝也不説，還把我趕走了。回去時，我想：那服務員一定是因為我當面揭發他，讓他出醜，他才把我趕走。但是，他也不呢那麼沒禮貌吧。
通過這件事，我明白了一個道理：生活中，我們每個人不管在什麼時候，都要細心，不然會當眾出醜。而且我們也要有禮貌，不該説不該做的時候都不要去説去做。
四年級記事作文300字 篇7
今天，是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室，就笑眯眯地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎麼也沒有膽量把手舉起來。看看同學們，沒有一個舉手的，但有好幾個看着我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫裏慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想。”朱老師要求我大聲地再説一遍，我才鼓足勇氣，響亮地説：“想！”
下午，班裏來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講台前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我説得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫
