二十年後我國中作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的二十年後我國中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
二十年後我國中作文1
二十年後的我，搖身一變，我成為了一位宇宙聞名的心靈美容師。我來到了火星大街開了一個心靈美容院。
一天清晨，我乘着宇宙飛船去地球遊玩，正在半途中，一個漂亮的阿姨對一個小妹妹説：“阿姨給你糖果，到了地球跟阿姨走，好不好？”我聽了那個阿姨的話，馬上明白了她的陰謀詭計。我想：都這些年了，竟然還有這種拐騙兒童的現象，我一定要美化她的心靈！於是，我對那個阿姨説：“做人要正直、友善，不要用別人的痛苦換來自己的所要……”她聽了之後，立刻停止她的犯罪行為，而且以後再也沒有做過這樣的事了。又過了幾天，來了一位小朋友，他對我説：“你好，我是本·拉登三世，我昨晚聽見我爸爸本·拉登二世正在策劃毀滅地球的事，我想讓你幫我爸爸美化心靈！”我想這可好了，正是我心靈美容師的職責。我匆匆帶上我的心靈改善筆，一嘴好口才和一個美好的心靈趕往本·拉登二世的家。當我看見本·拉登二世那邪惡的面孔，我立刻掏出兜裏的心靈改善筆，輕輕地向本·拉登二世的腦門上一戳，頓時，他不再那麼的邪惡，而且變得真誠、善良。從此，世界再沒有恐怖事件，世界變得和諧了。
作為一名心靈美容師，我希望世界不再有欺騙、罪惡、醜惡的現象，而是變得到處都有真誠、善良、美麗的存在！
二十年後我國中作文2
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年後，我因為發明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，性能卓越，已普遍全世界。
我還發明瞭一種植物速長液，它是一種無公害而且環境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然後滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最後，我又發明環境變化裝置，它可以依照你的意思變化環境，把環境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環境，是一台綠色環保機器。
我把這台機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調節在冬天時下雪，每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶着淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨着這一景色變得更加美麗了。
我的發明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年後的我。
二十年後我國中作文3
鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問着我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，説：“我，會努力的。”這時，台下充斥着尖叫聲。沒錯！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫生，就是──二十年後的我。
二十年後的我，是一位專門開發藥品的醫生。我要製作青藥，讓人人都是俊男美女；我要製作百病都能解的藥，讓大家都能遠離病痛。
二十年後的我，也是一位赫赫有名的婦產科醫師。我成功地讓數以百計的嬰兒呱呱墜地，看着他們的家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來，因此常得睡眼惺忪的爬起來，但我依舊以我熟練的技術，讓一個可愛的小寶寶誕生。但也因為這樣，而犧牲了我不少睡眠的時間呢！
每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年後的我，也十分注重健康，每逢假日，我會帶着我的兩個小蘿蔔頭出們運動，我也會帶着全家遊山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿足。
有時，我也會忙裏偷閒，在黑白鍵的鋼琴前，彈着一首首優美動聽的歌曲。一首首悠揚而輕快的旋律，進入我的耳中，有時拿着畫筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話擺在眼前，這些休閒娛樂，讓我將煩惱拋到九霄雲外。
二十年後的我，是如此有名，如此風光。希望二十年後的一切，能美夢陳真，相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力，我就可以夢想成真，心想事成了！
二十年後我國中作文4
我是一個陽光的小男孩，我已經十歲了，上國小四年級。二十年後的我已經三十歲了，是上着大學呢?還是有了一份安穩的工作?我靜靜地思索起來……
我的理想是長大能考上一所名牌大學。我想二十年後我的責任可能不計其數，三十歲的我可能已經娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經當上了公司的老闆，那時的我要經營好我的公司、監管我的員工。三十歲的我可能已經是一名博士或者碩士生，我要奮發圖強、創造出驚人的成績。三十歲的'我也可能已經成了一名軍官，我要忠於祖國、忠於人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現在開始我要腳踏實地、努力學習，才有可能實現我的理想，距離我的夢想更進一步。
舅舅去年大學畢業就有了一份安穩的工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦。看着成功的舅舅我好不羨慕，於是我默默地下定決心，我要學別人不能學到的知識，做別人不能做到的事情，為實現我的理想打下堅實的基礎。
現在我已經五年級了，這一年是國小階段最關鍵的一年，我要從現在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環繞我的全身，只有這樣才能過實現我的理想，二十年後的我才能成為一個優秀的人才。
二十年後我國中作文5
“二十年了，我終於回來了！”我激動地望着一座座空中的建築，環保的汽車，二十年後的我，是一位科學家，我想念了養育我的海河；想念了和我情深意重的同學，於是我便從英國乘坐飛機回來了，我都遇見了哪些事呢下面我就給大家講講吧。
看那四十年前陰暗潮濕的小巷，慢慢的變成二十年前鋪滿綠化帶的小路，最後變成現在開滿環保汽車，蓋滿空中建築的繁華大都市，由此我作了一首詩：四十年前會上逢，二十年前城裏狂。二十年後環保車，四十年後空中樓。
我回到家鄉後第一件事就是把環保汽車發明出來，讓人們都遠離對健康有害的尾氣排放，忽然，我在實驗室裏做實驗的時候，我的助手匆匆地跑進屋裏來，説：“科長，外面有人找您。”“哦，好，這就來。”我走到外面一看：“請問您是哪位？”“請問單科長在嗎？”“我就是，您找誰？”“我是你的中學同學啊，你不記得了嗎，我是晴雯呀！”“晴雯……晴雯？哦！對對對，記起來了，記起來了，你就是考試老是比我多個零點五或者是一分的同學，考試總是超不過你。來，進來説，我一會兒把這一點弄完了，我們去吃個飯怎麼樣呀？”“你好忙呀，哪像我。”“對了忘了問了你是做什麼職業的？”“哦，我碩士畢業以後在一中教語文。”“你的工作也不錯嘛。好啦，我完事了，咱們走吧。”我們邊吃邊聊，聊得很開心，彷彿又回到了中學時代。
啊，美麗的天津，養育我的土地，我會永遠記住你！
二十年後我國中作文6
十年後的我已經是一位地質學家了，經調查：地球人口已經達到146億人口，我在地質學家討論會上鄭重宣佈：“因為地球人口打破146億人而變得擁擠，隨之會影響我們人類在地球的生存，所以我決定地球人將有27億人去火星居住，有27億人去月球居住，還有27億人去地下居住。”“我同意！”其他學家大聲叫道。
“轟！轟！”瞧！挖掘機已在往地下挖洞，而植物學家已分佈在月球和火球上，準備種植大氣花，供空氣給人們呼吸，而居住。
12月12日，成功開發月球，火球和地下，已有81億人口成功居住。
地下：怎麼居住？沒有電梯，到處都是髒泥土？錯！錯！錯！我把地下分成好幾個路口，走向地下，或從地下走上地上就像下坡，上坡一樣簡單，而地下的牆壁則裝修成瓷塊，變得跟普通房屋沒什麼兩樣。
月球：難道住在花裏？像天堂？錯！錯！錯！我是不會把月球裝置的比地球好的，因為如果月球比地球要美，要發達，則會有許多地球人來月球居住，而月球會被集滿人。那我的心思就白費了。
火星：火星會不會氣温多變呢？不會不會！我叫科學家制作出了“冰火風雨温差塊”。它會被植入火星內部，把氣温調節得剛剛好。
20年後我將發明出更多讓人們居住的家園，並叫上許許多多的科學家，隨時測量地球的大約人口和環境，讓我們的家園隨着家園的多少而發展得越來越好。
老師點評：小作者想象力豐富，很有創意，語言流暢，結構完整，你是一個很有潛力的學生，相信你會越來越棒！加油！
二十年後我國中作文7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了，這時的我已經是一位赫赫有名的科學家了，並獲得諾貝爾獎。
這天，我正在實驗室研究一種細胞，這時我的助手阿卡過來對我説：xxx主人，這裏有你電話“我聽了放下手中的工作，來到電話旁，這時一道熟悉的聲音響起來“Hi，是老同學邱科粵嗎？刁宏輝。”我馬上回答“是啊”今天上午十點母校集合來參觀，你也來吧！”我放下電話看了一下時鐘，時候不早了，我上了自己發明光速汽車來到母校。
我剛下車一位機器人，就來對我説：“歡迎來的校園。我和它的談話中得知它是專門負責保護師生的機器人，突然有人在後面用手捂着我的眼睛，問我“猜猜我是誰？”從他説話的聲音我聽出來是誰了，我回答他：”是老刁嗎？”他放開手，我轉過頭一看果然是他，這麼多年不見，他變化可真大，我都認不出來矮小邊變得有高有大，不一會同學們都到齊了，我們就開始參觀了。
我們先來到操場奇怪的是操場上沒有一個人都是花花草草。以前的操場去哪了？我們走着走着，看見有一個地下通道出於好奇我們就走下去，看見一個大操場裏面的體育的器材應有盡有，原來為了節約地方種花草老校長把操場建在地下，把操場建在地下，把原來的操場用來種花草樹木，參觀完了之後我們大家坐在花壇邊聊天。
我們就這樣説説笑笑的過了這一天，走的時候，大家説好二十年後再這裏相見。
二十年後我國中作文8
“懶蟲，快起牀，天天不搞發明，只會睡覺！”一個陌生的聲音在我耳邊迴響，我猛然從牀上滾了下來。
我睜開眼睛發現自己正置身於一間奇怪的實驗室裏，我眼前還站着一個機器人。“你誰呀，我這是在哪？”“這裏是20xx年，你爸媽正在他們的實驗室等你。”説着，我眼前一閃就來到了一座美麗的花園。我走了進去，感覺全身輕飄飄的，居然能像在太空裏一樣一跳超高。我打量了下週圍，這裏長滿奇花異草，還有好多滅絕的生物。嗯，它們好像正在向我衝來，啊，快跑！我轉身倉惶逃躥，可由於不適應無重力的環境，所以很快我就被恐龍們追上了。就在我快被恐龍們吃掉時，我的父母一個箭步衝上來。“停”！恐龍們頓時變乖了，放開了我。此時的我已面如土色。爸爸碰了碰我，帶我走出了這裏。
出來後，爸爸告訴我剛剛那裏是他們的實驗室——無重力世外桃源。這時，我想起自己從學校畢業這麼久了，還沒回去看過。所以，我開着飛船來到了四小。
操場上，一名教練正在帶孩子們練球。走近一看，哈！原來是我的老同學何禹哲。我們擁抱在一起，談論着小時候的趣事。此時我心血來潮，拉着何禹哲坐着飛船去南極見了企鵝總統。我們還將南極的新機器和食品帶回了家鄉。
“起牀了，上學要遲到啦！”熟悉的聲音在耳邊響起，我醒了過來，猛然發覺：這只是場夢！
二十年後我國中作文9
時間如飛馬般逝去，轉眼間，我坐在我的母校——隆山實驗國小那不冷不熱的辦公室裏，批改着孩子們的作業，儘管我只要動動手就可以給家長們一份成績單，可是，現在的孩子字寫的很潦草，要是讓電腦或者機器人改，家長一見，就可以像粉碎機一樣把試卷撕的撒滿一地，哎！
一出門，踏上人行輸送帶，微型機器人一掃描，原本要兩三分鐘的路程，兩三秒就到了。
“上課”，“起立！”“同學們早上好！”“王老師早上好！”隨之，一聲聲清脆悦耳的朗讀聲不斷傳入耳朵。
我敲了敲屏幕，拿出“新型測心耳機”戴在耳朵上，這個耳機功能可大了，以前要講一會，就按一下鼠標，浪費了同學們好多時間。現在我説到哪兒，它就會根據我説的話，自動修改或“彈出”，讓學習效率飛速提升。
“叮叮叮”下課了，同學們興高采烈地走出教室，他們現在可不敢跑了，以前學校的奔跑數據記錄庫，基本上沒有小於50人次。但現在，有了課間現象記錄機器人。它們會根據監控以及記錄的情況。將“不文明習慣”交給班主任處理，將“精彩瞬間”發給家長。這不，我剛從人行輸送帶回到辦公室，就收到我的女兒“小顏”在學校的“精彩瞬間”，因為現在的技術原因，手機發出的“屏幕”雖然是立體的，可是沒有色彩。
時代和科技在進步，正如“少年中國説”裏的那一句：“少年進步則國進步”。看着操場上那羣快樂玩耍的同學們，我不禁感歎到：“中國的未來就靠你們了，加油”！
二十年後我國中作文10
聽！廣播上又重複着王偉同志不幸犧牲的消息。這幾天，我內心總充滿着一股憤怒與傷感。我憤怒，因為祖國母親的尊嚴正遭受着美國列強的挑釁；我傷感，是因為我們同胞的生命所遭受無端的踐踏。正因為這樣，再次讓我噙着熱淚讀懂了xxx落後就要捱打xxx這個永恆的真理。
倘若有人問我，二十年後你要幹什麼呢？我會毫不猶豫地回答：我要當一名戰士，一名保衞祖國的戰士！一名像王偉同志一樣保衞祖國藍天的戰士！我為我的夢想而驕傲，我無怨無悔！因為我們都是人民的兒女，我們都應為祖國的強盛和安寧做出自我的貢獻。
也許，二十年後的你或是一位為祖國的繁榮而工作的科學家或是一位為祖國的未來而默默耕耘的人民教師，我們在各自不一樣的工作崗位上，都有着一種信念——那就是期望中國母親能揚眉吐氣。翻開沉重的歷史，那寫滿歲月滄桑的長卷永遠成為過去。接過先輩手中的筆，我們將在歷史的長河中書寫着中國一個又一個的奇蹟……
王偉走了，千百萬個王偉又站起來了，那就是我們——共和國一代又一代的驕子。因為美國的堅船利炮永遠也炸不毀我們拳拳的愛國心，挈挈的民族情。我深深地明白，要當一名合格軍人是不容易的，要當一名20年後的軍人更為艱難。
記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中這樣寫到：人最寶貴的是生命，生命對於每個人來説僅有一次，在這僅有的一次生命中，我們應當怎樣度過呢！不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，能夠自豪地説：我把我的一生獻給了人類最偉大的事業，為共產主義事業而奮鬥。多麼鏗鏘的語言，我將以此，作為我一生的格言。
昨晚，我夢見了二十年後的我，我駕駛着祖國自我的飛機，巡邏在共和國的藍天之上……
二十年後我國中作文11
時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉瞬間，便到了二十年後。
這時的我，已經事業有成，成為了一名建築設計師。這麼多年，都沒有回過家鄉，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親，乘坐着無污染的飛機，回到家鄉，變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環境。
走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這裏已經變成了一個垃圾堆填區。回想童年時，這裏百花爭奇鬥豔、綠樹成陰。老人和孩子在茶餘飽飯後，都會來這裏消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成羣結隊地自由嬉戲、歡快玩耍，這裏就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉變。這裏滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這裏已無人問津，路過的人都會捂住嘴巴和鼻子，黑着臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們製造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身於一個烏煙瘴氣的環境中，抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的雲朵？回到久違的家，出現絲絲銀髮的雙親終日愁眉苦臉。他們想幹活勞動，卻全被機器人保姆搶着幹完；想出門散步，卻礙於渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛鍊。他們向我抱怨：“唉，現在的環境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現在全球暖化情況非常嚴重，到處都會出現沙塵暴，綠色的植被已經十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾着人類，威脅着人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態環境，製造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
二十年後我國中作文12
五年後的我是怎麼樣的呢？十年後呢？甚至二十年後呢？我已經迫不及待想到二十年後的世界一探究竟了。如果我有一台時光機，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點亮了夜晚的東半球，突然有一隻又胖又矮的“藍色小精靈”，重力加速度的飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”啊！這時小精靈問我説：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不説，馬上答應他。二十年後的我是一個主張正義的法官？還是在社會佔有一席之地的企業董事長呢？還是一個為老闆做牛做馬的小職員呢？
時間一分一秒的過去，我們乘坐着時光機穿越了時光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年後，大地煥然一新，各式各樣的的生活用品都變得十分新穎，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風味；緊接着二十年後的我出現在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年後的我是一位鼎鼎大名的發明家，現在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發明家所發明的啊！二十年後的我還真厲害啊！
“宥伸！快起牀，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河東獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發覺，原來那是作夢啊！當一個舉世無雙的發明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個好夢，也有可能美夢成真喔！
二十年後我國中作文13
隨着時光的流逝，短暫的20年如風一般飄了過去。此時的我，已經是一名國中教師了。
這是一個陽光明媚的早晨，我和幾位久別的國小同學再次相聚，相聚地點是母校——匯通國小。
“啊，終於到了!”我大聲説。這時，我見到在校門口站着的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領毛衣，又是閃閃發光的裙子配上新時代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師。“喂，陳胤竹。”我叫着，她轉身一看，“哎，韋思晴!”她説。我問，“你現在是不是設計師呀?”“當然了，而且還是設計服裝類型的，你看，我全身上下都是我自己設計的呢!”她高傲地説着。這時，我身後又走來兩名設計師，一個是嵇子越，一個是韋思雨，她們兩個不僅是設計師，而且還是同事。這時，我又跑了過去，對她倆説：“好久不見了，真好想你們。”“是啊……”又沒過多久，以前的老班長——陽智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名國小英語教師。“Hello，howareyou，你們好嗎?”陽智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒想到，這時兩個男生出現在我們面前，一眼還認不出來呢?近一看，原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴着高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來他是給自己化了粧的，不用説，肯定是化粧師了。
我們説説笑笑，有很多講不完的話，這也印證了我們之間真誠的友誼。
二十年後我國中作文14
大城市裏的一所學校，那是我工作的地方，沒錯，我的工作就是一名教師。
在我第一天工作的早上，我走進那先進的教室，看到學生們那一張張等待新老師來的笑臉，我也情不自禁地微笑起來。我自我介紹後，開始了第一節語文課，我上課的方法很特別，整節課我都是以遊戲的方式來授課的，在教“輕蔑”這個詞的讀音時，我就和學生們玩了一個“找寶藏”的遊戲，我先請一個學生上來，蒙着眼睛，再把一個寶箱的圖片放在某個角落，然後叫上來的學生拆開眼罩，聽其他學生的指示找“寶藏”：其他學生喊“輕蔑”這個詞，喊聲越大，寶藏就離上來的學生越近……不知不覺中，學生們就掌握了“輕蔑”這個詞的讀法，看來，學生在遊戲中學到的東西比普通的上課方法中學到的東西多而且記得更牢啊。下課了，我跟同學們説再見後，就走出了教室。這時，有很多學生跑來問我為什麼沒有佈置作業，我這樣回答：“我覺得你們在遊戲中已經學到了很多，不用再多此一舉佈置作業了。”學生們聽了，都歡呼雀躍，他們真像一隻飛出籠子的小鳥，沒有作業的負擔了。此時，我也很高興，我相信他們沒了作業的負擔，在遊戲中學習能讓他們學的更好。果然，在第一二單元考試時，我們班有31個學生考滿分。這時，一縷陽光照進屋裏，我睜開眼睛，咦，我怎麼在的牀上呢？哦，原來這是一場夢啊。
二十年後我國中作文15
五彩繽紛的花朵點綴着翠綠的小草；變化多端的白雲伴隨着蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨着孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現獨特的自己。
二十年後的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞着畫筆把眼前所發生的事情描繪出來。有時反映社會現況，有時表達內心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年後的我會是如何？我想我是位愛旅遊的人，環遊世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最嚮往的地方，加拿大國民的素質很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準備，防災、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界後，我將要出一本書，裏面包括異國風情的照片、旅遊途中的心情及景點介紹，書中都應有盡有。
二十年後的我會是如何？我想我是為家喻户曉的明星，在舞台上發光發熱，唱出悦耳的歌聲、跳出優美的舞姿，台下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背後，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習、編舞，經過長期的訓練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，並能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創造。“少壯不努力，老大徒傷悲”如果我們不把握現在，等我們長大了，才想開始努力，那將會後悔不已。
