【熱門】校園的作文500字四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的作文500字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】校園的作文500字四篇

校園的作文500字 篇1

夏天到了,隨着越來越濃厚的夏日氣息,我們的校園也越來越美麗,所有的植物都甦醒過來,校園裏一派生機盎然的景象。

上個禮拜五,老師領我們去觀察校園裏的丁香花。遠遠望去,那一排排丁香樹組成了一堵花牆。丁香樹雖然不是很高大,但上面密密麻麻掛滿了丁香花,它們爭先恐後地開着,一個個彷彿在説:“看看我,看看我!”這堵花牆還散發出一股淡淡的清香,真是沁人心脾。多麼美的丁香花,一朵有一朵特有的姿色,看起來更像一幅美麗的畫卷。走近一看,那花牆上的花團竟是由一朵朵精緻的小花組成,每朵小花都有四個水滴型的花瓣,兩個一組,像一對對小翅膀,向空中伸展着,花色是淡紫色和白色相融在一起,在綠葉的簇擁下顯得那麼俏麗淡雅。它的花瓣很特別,有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的,一陣風吹來,遠遠望去就像一條流動的、淺紫色的河。花朵兒被吹得翻動了起來,就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨着一朵,如同許多穿紫色裙子的小姐妹,緊緊擁抱在一起。都説“紅花必有綠葉配”,那美麗花朵下的一對對桃形的葉子,鮮綠鮮綠的,縱橫交錯在花間,花香裏夾雜着綠葉的氣息,瀰漫在校園裏,真是讓人感到心曠神怡啊!聽説找到五瓣的丁香花就會找到幸福,於是同學們都在花叢中細心地尋找着,不時傳來一聲驚呼“找到了,找到了!”同學們的歡聲笑語瀰漫在丁香叢中。

夏日校園裏的丁香,為夏日的校園增添了無限的生機,再襯着那湛藍深遠的天空,那一團團雪白的似棉花糖般的白雲,真是美麗極了!

啊,我愛夏日,更愛夏日校園裏的丁香。

校園的作文500字 篇2

在大家汕頭市,有一所一級院校——東廈中國小。我是一名東廈莘莘學子,在大家討人喜歡的校園裏,有一個風景優美,令人嚮往的地區——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。

生物園坐落於內體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的.粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道雲開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的後邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峯怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池裏有一羣魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,裏邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽牛……花朵們百花爭豔,各展芳姿。在生物園側門大門口的牆壁也有一牆碧綠碧綠爬牆虎,他們如同一張綠毛毯,微風拂過,爬牆虎漾起波紋,漂亮無比。

生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。

校園的作文500字 篇3

太陽低低地掛在遠處的山頭上,露出他半邊紅通通的臉蛋兒,在對我們微笑。校園的每一個角落都彷彿鍍上了層金色,顯得特別美麗而迷人。校園裏傳出一陣陣銀鈴般的笑聲,同學們的臉上都掛着一朵微笑,彷彿比太陽更燦爛,比牡丹更嬌豔。

看,操場上,同學們跳呀、跑呀!有的打籃球,有的跳遠,有的跑步,有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚,又像一隻只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看着,笑着。圍觀的同學伸長了脖子,瞪圓了眼睛,扯着嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰,一切事物彷彿都在快樂地笑着……

看,花園中,正有同學在悠閒地打羽毛球;有的在花叢中嬉鬧着穿梭着;有的則三兩成羣地坐在花團錦簇之中,一邊欣賞着夕陽,一邊談論着校園趣事。他們就像是花叢中的彩虹,在翩翩起舞。

悄悄地穿過美術室,你會發現那裏有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆,用那五彩繽紛的色彩,描繪着美麗的校園,描繪着未來,描繪着許許多多年輕的夢。

“祝福你的生日,我的祖國……”音樂室裏飄來了美妙的歌聲,這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉的歌聲祝福着我們偉大祖國——母親。

在這小小校園裏,洋溢着我們的快樂,儲滿着我們的青春。在這校園裏,我們正在學習飛翔,正在譜寫青春之歌。我相信,總有一天,這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空,在那兒創下一片輝煌!

太陽靜靜地隱沒在深山中,同學們微笑着離開了校園,滿心期待着明天的朝陽。

校園的作文500字 篇4

衡水十三中,一個優美的名字,這裏寄託了我的夢想、我的希望,這裏還有我許多美好的回憶;這裏還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧:

鏡頭一

早晨,不對是凌晨5:30,班主任們來到了學校正在操場上開小會議,而我們去還深深的熟睡;5:35:起牀鈴聲響了,我們迅速的起牀、穿衣、疊被然後到操場集合。那嘹亮的口號喊出了我們的氣勢,也表現了我們的狀態。6:10進教室早讀,聲音洪亮,狀態最佳,體現了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。

鏡頭二

中午,吃飯鈴一響,同學們飛一般的衝出去如同飢餓的猛虎,誰也攔不住,食堂中洋溢着我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之後的午休,同學們並非直接上牀睡覺,而是先學習20分鐘再睡覺,在此你可以充分體會到什麼是“學無止時”,甚至有的同學中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。

鏡頭三

晚上,晚三的小自習,是大家整理改錯的,看走廊中老師們都在輔導,看教室中同學們都在認真的改錯、預習、複習;無人説話、無人抬頭。晚休時,同學們都靜靜的躺在牀上,無人説話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們,一直到我們睡熟才離去。這是晚上。

這就是十三中:每天都有老師保駕護航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。

我愛十三中,因為這有我的夢想,這充滿生機,這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!

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