實用的四年級温暖作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級温暖作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級温暖作文 篇1

這天，我和媽媽一同去超市購物。

我們去超市的路上，天空藍藍的像被清水洗過一樣，雲朵看起來軟軟的但又不像棉花糖，馬路平坦寬敞。

我心想天氣還不錯，肯定不會下雨的。我們走進超市買了一些東西，正走到電梯門口時，每一個人手中都有一把傘，一把濕漉漉的傘，這時我心跳加速不知為何，但我還是在嘴裏嘰咕什麼，似乎在説：“怎麼辦？怎麼辦？”我們上了電梯，不一會兒功夫就到了門口，我四處張望，臉上、頭上、衣服上，頭髮了上都沾滿了一滴又一滴的水花，媽媽看見了急忙把我拉到了一個銀行屋檐下面，避了一會兒雨，但雨越下越大，不一會兒有些地方就漲起了水，我不禁擔心起媽媽來，她穿的衣服很少很少。

一位好心的女子拿了一把傘，遞給我，慢慢地蹲下，輕輕地對我説：“小朋友，這把傘送給你，你和你媽媽先回家好嗎？”我有些遲疑，但最後還是搖了搖頭。女子又説：“我家就在旁邊，請你收下，這算我的一點兒好意，行嗎？”我看了看女子，説：“請你等一下。”我跑向媽媽，媽媽在包裏拿出了十元錢和一個梨，送到我手裏，我再一次奔向女子，雙手用力握着梨和錢。我遞給女子梨和錢，女子説：“我不收錢，把梨收下。”我微微點點頭，我把錢收回，把梨交給她，她也把雨傘交給我了。我為此感動了，心裏十分温暖。

我覺得陌生人十分好心，我喜歡這次温暖的旅行。

四年級温暖作文 篇2

愛是一片藍天，給人一個温暖的家；愛是一雙手，給人帶來無窮歡樂；愛是冬天的一杯熱茶，給人一片温暖。正是愛，我們身邊才有許多温暖的事發生。

那是一個冬天，天氣非常寒冷，爸爸、媽媽準備帶我回老家，在買票時，由於人擠人，我沒拉緊爸爸媽媽的手，結果走丟了，那時，我忽然想着想着眼淚不知不覺就流了出來。正在這時，有一位在這裏值班的警察阿姨走出值班室對我説：“小朋友，這是怎麼了？”我難過地説道：“我和父母走散了。”那位阿姨和氣的説道：“到我們休息室暖暖身子，就去尋找你父母吧。”我説：“好的，謝謝你。”

於是，我們在休息室喝了杯熱茶，就急急忙忙地出發了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上，並且還關心的問我：“冷嗎？”我那時説：“不冷。”就這樣，阿姨和我跑動跑西，一路艱苦，終於在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨後，給了五百元給那位阿姨作答謝，但那位阿姨不肯收，把錢還給了爸爸、媽媽，就走了。望着她的背影，我身上好像一股暖流流遍全身，頓時感到一片温暖。

我想要是人人都有愛，那世界將變得更加美好。

四年級温暖作文 篇3

家，是一個温暖的地方。因為有了爸爸媽媽的關愛，我才能快樂地成長。開心，他們跟我一起開心，煩惱，他們耐心地疏導我，我生病了，他們比誰都急。

記得那天吃晚飯時，我就感覺身體不舒服，看着平常喜歡吃的菜也吃不下，爸爸媽媽問我哪裏不舒服，我也説不出，就去睡覺了。晚上朦朦朧朧，我睜開眼一看，爸爸媽媽還坐在牀邊焦急地看着我，正當我想跟爸爸媽媽説話時，突然我心裏一陣噁心，嘴一張就吐得自己身上牀上全是，但是爸爸媽媽沒有責怪我，一邊把我扶起來，一邊幫我換衣服、換牀單，嘴裏還不停地問：“怎麼樣？吐了是不是舒服點了？你等一下，爸爸開車送你去醫院。”到了醫院，經過醫生的診斷，原來是急性腸胃炎，掛了鹽水，開了點藥就好了。爸爸媽媽看到我沒事，憔悴的臉上露出了舒心的微笑。

家是每個人值得依靠的地方。我常在心裏想：這個幸福的小家能為我遮風擋雨，伴我幸福成長！我要盡我所能感恩父母，報答父母。我愛我家！

四年級温暖作文 篇4

每一次成長，就是一段旅行，成長是每個人的必經之路，父親對你的呵護、大自然的指導、老師和朋友在你迷茫的時候指引你通向成功。每個人的成長都有所不同。而我則是在沁人心脾的書香中成長了不少。

那天，我回到屋子裏開始做作業。過了許久，媽媽的電瓶車喇叭聲在我耳邊響起，媽媽停好電瓶車，對我説：“你猜猜我給你買了什麼。”我趕緊跑過去一看，竟然是書，那並不是一本書，而是一套書，那套書就是《貓頭鷹王國》，這套書既讓人高興，又叫人感傷，既讓人愉悦，又叫人擔憂。

這套書十分精彩，一共有十五本書，每一本書都讓人讚歎不已，《貓頭鷹王國》生動地描寫了一套有關貓頭鷹的故事，而每一本書的題目，更是濃縮為精華，每本書的題目只有兩個字，所以每本書的題目都在考驗作者的.寫作水平、能力。書中的主人公有很多，如：賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神：為朋友着想，別人的生命比我的生命更重要，只當擁有夢想和信心時才能飛向天空。而它的夥伴和妹妹伊蘭都是有許多優點的，它們的精神和優點，我也有所學習，但是有一點，我總會誤解他們人物的好壞與是非，你能幫助我嗎？

每個人都會在不知不覺中長成一棵小樹苗，而這棵小樹苗終會變成一棵高大挺拔的參天大樹，而這就需要你在成長中一點一點的積累，這本來是一條小溪，而後來變成湖，湖又匯聚成河，河又匯聚成海。

成長就是如此奇妙，是一次温暖的旅程。

四年級温暖作文 篇5

晚上即將來臨，媽媽坐在沙發上，雙眼微閉，來恢復一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本，輕步地向衞生間跑去，拿出媽媽經常用的水盆，在盆裏面接着清澈温暖的水。

接到盆的一大半時，我關上水龍頭，端着盆向媽媽走去，媽媽的眼神中充滿着疑惑，但很快就明白了。我輕輕地放下水盆，將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈温暖的水中，頓時媽媽的眼神變得放鬆，背依靠在沙發上，嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手並用，四個手指固定，大拇指用力的搓着腳背，趁着這時，我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳，腳後跟和腳底板上佈滿硬繭，十分堅硬，腳背上有幾條血管在盤旋，宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸着她那佈滿血管的腳背，我心不由得顫了一下，想起多年來媽媽伴我一起走過的風霜艱辛，現在她卻漸漸衰老，而我卻漸漸健壯，想到這兒，淚水濕潤了我的眼睛。

朦朧中，我透過泛着微波的水面我看見了媽媽那雙帶着微笑眼淚卻忍不住的臉，我開心的笑了笑，一鼓作氣給媽媽洗腳。

洗完腳後的水雖有渾濁，但卻是一盆充滿愛的水。

四年級温暖作文 篇6

我生活在一個温暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名國小四年級的學生。

爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。晚上有時看到深夜，我每次叫他休息，他總是説再看一會。媽媽的愛好是織毛衣，每當吃完晚飯，我和爸爸學習，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常常織到深夜。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每天放學回家，寫完作業後，就從書櫥裏拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界，增長了知識。

每天都是爸爸接送我上學，媽媽上班，下午才回來。中午爸爸把我接回家，儘管很累，還是給我做飯。 爸爸很關心我的成長。儘管他平時工作很忙，但每天都堅持輔導我學習，問我在學校的學習情況，教育我在學校要尊敬老師，團結同學，刻苦學習。常給我講科學家的故事，鼓勵我長大後像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不夢衣，有時還和我一起做遊戲,指導我做小製作。

媽媽非常關心我的身體健康，每次我去上學，她都要仔細檢查我穿的衣服，夏天怕我熱着，冬天怕我凍着。有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的水餃。

在爸爸.媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興.我也經常利用星期天的時間幫着爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活，平時很少惹他們生氣.。去年，我們家又搬進了新樓房。我有了自己的卧室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福，我愛我家。

四年級温暖作文 篇7

温暖也許是一個細小的動作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！

那是一個雨天，我剛上完補習班，出來時就下起了傾盆大雨，寒風呼呼的颳着，不時刮到我身上，我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班，我又沒帶傘，怎麼辦？我不停的思考着：走不走？不走？可我總不能住着吧;走？可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等！可是時間一分一秒的過去了，我不禁焦急起來。突然，一個熟悉的身影向我跑來，原來是馬老師下班了。他看見了我，也似乎明白了我的心思，於是，他從他的公文包裏拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒等我開口，他就跑向雨中騎着自行車，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒有看見，但是，我隱約覺得他向我笑了笑。

我緊緊握住這把傘，不知什麼時候他竟然變得如此美麗，也許，這就是温暖的感覺吧！