【推薦】四年級的老師的作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】四年級的老師的作文三篇

四年級的老師的作文 篇1

敬愛的臧老師:

您好!您最近身體好嗎?

雖然每天和您見面,卻從未和您説過心裏話。今天提筆給您寫這封信,就是想和您説説我的心裏話。可是拿起筆來,我卻覺得即緊張又激動。

親愛的臧老師,您從一年級做我們的班主任到現在已經快四年了。您還記得在一年級時的翟昊天嗎?那時候我還是一個不太懂事的小男孩。開學的第一天,在午託班我就把半袖給弄丟了,下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學還站錯了隊伍。是您領着我幾次去午託找衣服,放學後,同學們都陸陸續續的被接走了,您拉着我的手在校門口一直等到爸爸來接我。記得那時候,我既膽小,又不自信。您每次上課提出問題,同學們都爭先恐後的舉手回答,只有我坐在角落裏默不作聲。而您卻總是提問我。還在同學們面前誇我,説我回答的非常正確,很棒。有好幾次,放學的時候,您都摸着我的頭和媽媽説,雖然這孩子不愛説話,但是他特別聰明,腦袋裏有東西·······。您的鼓勵,讓我漸漸的.變得開朗、自信起來。 上課回答問題也不再靦腆了,和同學們相處的也很好。

有了您的鼓勵,在接下來的二、三年級裏,我的學習成績不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考,我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫名字,可是自己並不知道。當我上講台拿試卷的時候,您脱口而出:“這張**0分的試卷肯定是翟昊天的!”我拿過一看,果然是我的,但上面並沒有寫名字。可是,老師您知道嗎?當您在説“肯定”二字的時候,我覺得您是那麼信任我。我覺得是您的信任,讓我找回了自信。

在四年級上半學期裏,通過學習課文,讓我懂得了許多的道理,例如:《巨人的花園》,我知道了能與人分享的快樂才是真正的幸福;《那片綠綠的爬山虎》,我認識了做事情一絲不苟的葉聖陶爺爺;還有獨立、自立的烏塔等等。老師,是您不但教會了我們許多知識,更重要的是您教會了我們許多人生的道理,應該怎樣去做人。

敬愛的臧老師,每當我看到學習桌上貼着的卡片:“翟昊天 你真棒!”時,我就會覺得那是您一直在鼓勵、鞭策着我。我會一直努力的。在這裏,真心對您説一聲“謝謝您,老師!”

此致

敬禮!

  您的學生:翟昊天

  **年12月26日

四年級的老師的作文 篇2

“哎,痛苦的一天又要來了,”星期六早上,剛起牀的我便張大嘴巴朝着天空喊到。

舞蹈班越來越近了,我的心裏猛然覺得一陣陣恐懼,因為到了舞蹈班,就好像進到了火山,這個小火山隨時都可能爆發。

剛走進舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對着老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室,老師什麼表情也沒有,一臉嚴肅地跟了進來。

“大魔王”一踏進教室,我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄,老師看了看我們,冷冷地説到:“現在開始壓腿,注意不要偷懶。”這句話飛快地飄進了我們的耳朵裏,我們連一秒也不敢停留,動作整齊地走到了把杆前面開始壓腿。正壓着,我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來,回頭一看,呀!是“大魔王”走到了我身後,我緊張極了,心裏想“大魔王”估計要出招了,正想着,她突然用手按住我的身體,把我的腿使勁往後拉,直到“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上,我摸着摔的生疼的屁股,心想:這老師也太狠了吧!她這樣對我這樣的國小生,是不是太過分了!“哼!”

休息的時候,我就想,“大魔王”老師難道不會笑嗎?現在我要解開我的謎!我和同學商量了一會,於是開始了我們的祕密計劃。

我和同學在老師邊上高聲地講着笑話,其實是故意讓老師聽到,一個接着一個的講,終於,老師聽到了我們説的笑話,不由地跟着笑了起來。老師温柔地説:“沒想到你們真會講笑話呀!”我們聽了,一個個會心地笑了。然後,大家一個個都目不轉睛地看着老師,我真想告訴老師,你笑的時候真好看呀!

“大魔王”老師,我們知道你嚴格要求我們,是為對我們好,但是我還是希望你以後能多笑一笑,因為你笑起來的時候真的很好看!

四年級的老師的作文 篇3

我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長髮。宋老師是一個屬於暖水瓶型的老師,但我卻認為她是一個嚴厲又關心我們的老師。

記得二年級的時候,我是一名副班長,但是我寫的字卻很難看。

有一次,我的寫字本因為寫得不好,宋老師給我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然後我拿去給宋老師看,宋老師看了看説:“這才是班長的字嘛。”

我説:“我的字沒寫好,是因為太馬虎了。”

宋老師鼓勵我説:“你這次重寫的字不錯,但你還要努力。”

從那以後,我認認真真的寫字,通過不斷努力,終於有一次我的寫字得到了第一個“優+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。

我喜歡我的老師,我有一個好老師。在她的關心下,我的寫字水平提高了很多。

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