國小生聲音的作文八篇

來源:文萃谷 2.04W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的國小生聲音的作文8篇,歡迎大家分享。

國小生聲音的作文八篇

國小生聲音的作文 篇1

清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比着眼睛享受,很愜意!當我睜開眼睛的時候整個世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練,眼淚破碎的聲音作文。然後親暱的叫幾聲,暗示她我餓了,之後享受我的美餐,呵呵不錯!!

她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至於用爪子抓地板直到出現五線譜。

烏雲當空,太陽失去了所有的光芒,我失去所有的愛。

她要隨父母移民澳大利亞,帶着我簡直就是天方夜譚,有誰會帶着一隻貓移民澳大利亞?怪哉!於是,我開始食慾不振。

明天她就要走了,所以今晚她准許我和她同牀而眠。“樂樂,別擔心!我會把你送去一個安全、舒適的地方,他會像我一樣愛你。”我不知道她眼中湧動的是什麼,但我知道我哭了,淚水順着嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由於我不會説人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地擁在懷裏,我淚灑如雨,不知道為什麼,我有種要窒息的感覺。許久,當她鬆開我的時候我發現身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。

次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實是有太多的話想説卻又不知從何説起。不一會兒,我被一個男孩接收了,她反覆叮囑他一定要好生待我,然後又反覆道謝,有點語無倫次。最後她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩後轉身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她説而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脱男孩隨她而去,身後傳來一個陌生的聲音:“該死的貓。”

我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐着車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機場,可飛機已經起飛了,看着天空中飛機掠過的身影,我知道:該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望着你漸漸從我的世界裏消失,一點一點的遠離我的視線,才發現手中的幸福只剩下1/2,而餘下的1/2一直沿着飛機的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。

我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛着路燈昏黃的光,心裏酸酸的卻沒有哭,因為我發現在“家”的門口那隻狗在惡狠狠地盯着我,它自然是不會讓我從門進了,那隻好翻牆了。哇!!好高啊!但沒辦法只有這一條路可行了,因為我知道:他不會像她那樣為我守侯在門外。

我縱身一躍,前爪抓住了牆並且努力向上攀,後爪拼命的亂蹬。終於,我摔下來了,然後又試,再摔。在第n次的時候,我爬上了牆頭,就在我慶幸自己還沒退化到連牆都上不來的時候,問題又出現了,那隻狗,在牆下,用它冒着綠光的眼睛死盯着我,並且我走到哪,它就一定跟到哪,真是隻“忠實”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。

實在沒辦法了,那今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點辛酸。那時侯冷了可以鑽進她的懷裏,而如今我不禁打了個冷顫漸漸的我不覺得冷了,怎麼?別過頭,她?沒錯是她!!我不知是興奮還是激動,半晌沒動地方,等我再想動的時候,我已經動不了了,渾身都凍僵了她温柔地擁我入懷,温暖我。喃喃的説:“我再也不要你離開我了。”

此時,一顆流星劃過朗朗星空。

當太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個角落時,整個世界都醒了,唯獨我依然沉浸與幸福之中。

國小生聲音的作文 篇2

熟悉的聲音又在耳邊徘徊,並不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……

七點,鬧鐘響了起來,鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現實,懶得睜眼的我,在牀上抓摸着衣服,可卻再一次無法自控地躺在了牀上。奶奶又走了進來,將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。

抬頭看,已經整整七點了。瞬間我的神經高度緊張起來,衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心裏卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學校。

路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在後背緊跟着,東風帶領着柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點……”

到了學校,耳邊是同學們熟悉的言語,但一個聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個人影出現,兩隻手不停的搓動着,左走走右走走好像在窺探着什麼……原來還是她,我偷偷揮揮手應和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在幹嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個瞬間,忽然覺得天氣不再那麼寒冷,因為有一股暖流在心中流淌。

國小生聲音的作文 篇3

秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是一個金黃的季節,它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調皮的'小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

天空中,一羣羣大雁排成“人”字隊伍,飛向遠方,“撲撲”“撲撲”,那是讚美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!

田野裏,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在説:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨着秋風有節奏地舞蹈着,金色的海洋在湧動,麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

果園裏,不時地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎麼回事呢?原來是果園裏的水果朋友們在你擠我碰,爭着要人們去採摘呢!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店裏,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“啊!啊!”顧客們發出了一聲聲的讚揚!

樹林中,秋風一吹,落

葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一隻只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進了大地銀行裏。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠處,小朋友們在樹林中盡情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!

秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天裏美妙的聲音。

國小生聲音的作文 篇4

山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶裏,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這裏面的“天籟之音”。剛走進山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來到我們的家做客。”

仔細聽,那“汩汩”的響聲,應該是不知疲倦的小河流淌時發出的聲音,它那清澈的水流不僅滋潤着萬物,還吸引了多少遊客啊!

再走幾步,遠遠望去便是飛流的瀑布,無數的小水珠齊刷刷的掉下去,發出響亮的聲音,是多麼動聽,多麼壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多麼有氣勢啊!

一陣風吹過,微風拂過我的臉頰,我站山谷裏,置身於大自然中,清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來,我頓時感覺心曠神怡,調皮的風吹亂了我的頭髮,我撥弄好頭髮,又轉身到一塊巖石下。

風越吹越大,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩着山谷,接着,雨越下越大,像斷了線的珍珠一樣,滴答滴答地掉下來,我站立之處便成了看雨的好地方。

不一會兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最後聆聽着這美妙的聲音。此時,我覺得,世上再也沒有比這更純淨,悦耳的聲音了。

國小生聲音的作文 篇5

夢境裏,有一張清秀的臉,轉身向我微笑,然後消失在蒼白色裏。第一次夢見她,驚歎她的美麗,第二次夢見她,欣喜我們的緣分,第三次見到她,感歎人生的蒼白……而在無數次夢見有她的夢境後,是無盡的恐慌與害怕,我甚至不敢關上燈閉上眼,我怕她那蒼白的微笑,她的糾纏使我徹夜不能眠。

我猜想,那定是一張被我遺忘的臉,她努力地停留在我的夢境裏,讓我從角落裏將她重新拾起。於是,我翻出所有朋友的照片,大腦努力地回想夢中的面容,手在一張張翻找……

那是……?

就是她,阿K!

我倆站在飛舞着落葉的空間裏,她拉着我的手,用略帶哭泣的嗓音説:“我每年都會和你一起看紛飛的落葉,雖然我們相隔千里,我的心,卻是時刻和你在一起的。”説完,她就落淚了,淚珠消失在枯葉重疊處……

國小生聲音的作文 篇6

“賣橘子了,又酸又甜的橘子……”每當我聽到這樣的叫賣聲,就讓我想起了八歲時發生的事。

記得那是一個秋天,正是橘子上市的季節,我在家裏沒有事做,便開門出去玩,正巧看見了一位賣橘子的大嬸,只聽她大聲吆喝着:“賣橘子了,又酸又甜的橘子。”我聽後便叫住了她,走過去問:“橘子多少錢一斤?”她説:“五角錢一斤。”我便跑回家拿錢買了一斤橘子,給了她五個鋼蹦,她匆匆收完錢走了。我回到家裏嚐嚐橘子,橘子清新可口,甜中又帶着酸,特別好吃。嘗完橘子,我便開始數錢。咦?怎麼只剩下五個一角的鋼蹦了,我的五個一元的鋼蹦呢?我開始回想起來,原來是我在給錢的時候把五個一元的當成了五個一角的了。這可是媽媽給我買《故事大王》的錢啊……我正在家裏不知如何是好。

“噹噹噹”,突然傳來一陣敲門聲,我垂頭喪氣地打開了門。這時我的眼前一亮,原來是那位賣橘子的大嬸,她氣喘吁吁地對我説:“這是你給多的錢,找你四元五角錢,我剛才沒有數就把錢收了回去,請你原諒。”我接過錢光顧着點頭,失而復得的激動無以言表。大嬸又説了些什麼我都沒聽清,直到她瘦小的身影慢慢消失在我的視線裏,才想起忘了對她説一聲謝謝。

事情過去了好幾年,再沒見過那位大嬸,可每當我聽到有人叫賣橘子的聲音時,便會想起那位善良的大嬸,就有橘子般的清香的聲音在耳邊環繞……

國小生聲音的作文 篇7

大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙,彷彿揮舞着沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,彷彿炫耀着她的嗓音。聲音如此優美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞台。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,彷彿在敲打着揚琴。聲音如此清澈,如此純淨,似乎在沖洗着我的耳朵。我彷彿也看到了那初春甘甜的泉水在順着山的間隙流淌下來。

其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都藴藏着一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悦耳動聽的“自然合奏曲!

國小生聲音的作文 篇8

大千世界裏不僅有各種各樣美麗的顏色,還有各種各樣動聽的聲音。我們來聽聽四季的聲音吧。

我喜歡春天的雨聲。春天到了,春雨輕輕邁着步伐向我們走來,它淅淅瀝瀝地跳到每一個地方,每一個角落。落進花盆裏,花盆裏一個個小小的花蕾開出了豔麗的花朵;落進泥土裏,泥土裏的小草鑽出了嫩嫩的腦袋,好奇地望着這明亮的世界;跳到大樹上,大樹抖動着身子,樹枝也跟着抖動起來,像盪鞦韆一樣,讓樹枝上剛剛冒出的嫩芽放鬆心情,不一會兒,樹葉又長大了;它又跳進公園裏,公園裏的小朋友更快活了,小男生不顧被雨淋,在雨中快樂地奔跑,小女生更高興了,雨點落到他們頭上,像一顆顆晶瑩透亮的寶石,真漂亮呀!我愛春天的雨聲,它把大自然襯托得生機勃勃。

我喜歡夏天的水聲。因為夏天到了,我們天天都要遇見水。我和夥伴們一起去游泳池游泳,調皮的夥伴們跳下泳池,撲騰撲騰的水聲和飛濺的浪花讓人興奮不已,他們在水中一會兒仰泳,一會兒蛙泳,真快樂;我又和夥伴們去河邊釣魚,嘩啦啦的水聲讓我們感覺到非常舒適,又感覺特別涼爽,一條條大大小小的魚兒左右搖擺,尾巴撥弄着水,好像在説:“來呀,來呀,你抓不到我。”我瞪着它,看它不順眼,過了一會兒,哈,不僅你這渺小的魚兒被我抓住了,你的同伴也要變成我的美餐了;我又和夥伴們一起打水仗,每個人都不甘落後,你追我趕,全身濕透了,水槍卻還發出噝噝的水聲。我愛夏天的水聲,它讓人們身上的汗水無影無蹤。

我喜歡秋天豐收的聲音。果園裏豐收了,紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘,黃澄澄的鴨梨像一個個葫蘆掛在枝頭,彷彿笑咪咪地説:“大家看,我是不是非常可愛?”各種各樣的水果骨碌碌地掉了一地;田野裏也豐收了,走近田野,金燦燦的稻子被穀穗壓彎了腰,一陣呼呼的秋風吹來,稻子隨風搖擺,彷彿要把我吞沒了似的,我看見農民伯伯臉上甜甜的微笑,那是豐收的喜悦。我愛秋天豐收的聲音,它讓人們豐衣足食,生活美滿幸福。

我喜歡冬天雪花飄落的聲音。晚上下起了鵝毛大雪,寂靜的夜裏偶爾聽見樹枝被積雪壓得嘎嘎作響。次日清晨,到處都是一片白茫茫的世界。雪花一點也不吝嗇,它把樹枝壓彎了腰,還給小草蓋上了厚厚的白被子,我同小夥伴們一起堆雪人、打雪仗,多麼開心。我愛冬天雪花飄落的聲音,它讓世界更純潔,更美麗。

四季的聲音構成了大自然一首美妙的暢想曲,它陪伴我們快樂地成長。

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