比賽的作文600字四篇

來源:文萃谷 1.2W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的比賽的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

比賽的作文600字四篇

比賽的作文600字 篇1

“走!打球去!”也不知是誰帶頭説的。放學後,幾個小男孩一羣挨着一羣地走了。只有一羣小男孩去踢球!

他們來到一片空地上,地上隱有些剛冒出“腦袋“的綠芽兒--草。還看見幾朵小花爬上枝頭,真是一個陽光明媚的下午啊!

他們又把書包迅速一堆,一個簡易的球門完成了!他們一羣人中,有一個叫“壩克”的人主動提出自己當守門員,他們擺出陣勢,準備開始比賽。路人紛紛駐足,坐在椅子上,目不轉睛地盯着這場激烈的足球賽,“汪汪!”狗叫了,比賽開始了!

守門員聚精會神地盯着足球,弓着腰,彎着背,瞧!他的膝蓋上都受傷了呢!可他還是堅持守門,他是多麼的勇敢啊!咦?後面那位是誰呀?哦!原來是候選人員啊!他穿着一身紅色的運動服,腿上窗上高筒鞋,心裏還想:哎,你最好守不住,好讓我來秀一秀!

“加油!加油!一定得贏啊!”坐在椅子上的大叔説話了。那邊小女孩站立在那兒,兩手叉着腰,繃緊了臉,喊道:“好球!好球!”那邊小白狗的主人,頭帶一頂紅帽子,彎着腰,心想:這球一定能進了。“汪汪!”小白狗睡醒了!又狂吠了好幾聲,好像是在説:藍隊加油!藍隊勝呢!這一叫,運動員們踢得更加激烈了,每個人的神態都是那麼緊張!每個人的動作都是那麼規範!每個人的嘴中都喊着兩個很有力的字--加油!

邊上那個捧着洋娃娃的小姑娘對踢球沒有興趣,自己只玩洋娃娃,最終到底是誰勝誰負都不知道!

“耶!耶!藍隊贏了!藍隊贏了!”那位有和守門員一樣金黃色頭髮的小男孩歡呼道!

這場激烈的足球賽給大家留下了深刻的`記憶!

比賽的作文600字 篇2

今天,我和爸爸媽媽開展了一次特殊的比賽。剛放學回到家,爸爸便開口説道“嘉嘉,過來一下,今天望個新遊戲。”我聽了一邊走過去,一邊疑惑地問:“什麼遊戲?”“叫什麼‘親子歡樂閲讀’的。”媽媽説道。

聽起來不錯耶,但是怎麼玩呢?於是我問道:“那怎麼玩呀?”爸爸又説;“首先找一段文字,我們三個照看文字讀一遍。有一處錯誤唱首歌,有兩處錯誤唱首歌再講一個故事,三處或三處以上要聽另外兩人的分別命令,開始 吧!”隨着我的一聲“好”字,比賽正式開始了。首先是媽媽,媽媽娓娓動聽地朗讀着魯迅所創著的《朝花夕拾》上的一段,讀着讀着,我忽然發現媽媽有一處錯誤,於是急忙喊停,指着“整”字説:“讀錯了,這是第三聲,你讀成了第四聲。一次哦!”媽媽聽後,只好認命,提心吊膽的把下面文字讀完,最終懲罰唱一首歌。媽媽唱完後,爸爸便迫不及待的要讀了,他讀《鋼鐵是怎樣煉成的》出現了五處錯誤,所以要聽我和媽媽兩人分別的命令。

我説:“等會兒我所受到的懲罰都歸你報了!“媽媽苦着臉説:“唉,早知道我先不唱了。對了,發你替我洗一個星期的碗兒!““啊!”爸爸被我和媽媽的雙重打擊所感到吃驚不已。下面改我讀了,我一點兒也不緊張,只是爸爸在一旁抖動着身子盯着我看。我抽出一本楊紅櫻寫的《五·三班的壞小子》隨手翻到一頁,選了一段最長的讀到:“不知什麼時候起,秦天月迷上了魔女。已經擠出一個小酒窩了。“我竟然一字不差,一字不錯地讀完了!先是寂靜,然後是爸爸的掌聲響起,媽媽的掌聲也隨着想起了。爸爸拍着我的頭説:“你看,其實閲讀就是這麼簡單。““嗯,那——我們再來比一次吧?“我好笑道。“不。“爸爸慘叫了一聲。我和媽媽便哈哈大笑了一陣。

比賽的作文600字 篇3

六?一兒童節那天,我特別開心,就像得了特等獎那麼高興。這不僅是因為我們要隆重慶祝自己的節日,更重要的是我們參加少年宮舉辦的《贊莊河》快板節目被錄取了,邀請我們到大連正式比賽,遇上這樣的大好事,誰的心情能不激動呢?

送我們參賽的客車從莊河出發了,客車在高速公路上駿馬般地疾馳駛着,公路兩旁美麗的小花兒點綴着綠油油的大地。不時有幾隻小鳥也快樂地跟追逐我們的客車,不一會就被甩在了後面。大家坐在客車裏心情特別興奮,有的説有的笑,有的吃東西,有的玩困了,乾脆把客車當成牀,睡起了大覺,不知不覺間就到達了大連的比賽地點。

比賽的現場佈置的隆重而正規,聚集着那麼多的觀眾。不一會兒,漂亮的主持人阿姨宣佈比賽正式開始,我們上場的順序是第五個節目。在觀看別人演出的過程中,我和大家一樣,略微有些緊張,心裏就像有隻小兔子在蹦蹦地跳,手心裏也滲出了汗水。我們的指導老師好像看出了我們的心思,和藹地安慰我們説:“孩子們,不用害怕,要大膽展示,我們經過那麼多次刻苦的排練,你們一定是最棒的,咱們的節目也一定是最好的,我們應該有信心”。老師的一席話,好像給我們每個人注了一針“”。大家的精神頓時振作起來,我緊張心情一下子舒緩下來,是啊,平時我們排練多刻苦啊,哪能在關鍵時刻掉鏈子埃

這時,主持人阿姨報上了我們的節目,該我們上場了,同學們的臉上都綻放出最甜蜜、最燦爛的笑容。我們的精神和麪貌好極了,表演的聲音特別洪亮,動作也整齊劃一,表演時台下的觀眾不時傳來嘖嘖的讚歎聲。表演完畢,觀眾們給了我們最熱烈最長時間的掌聲,那一刻,我們幾個人擁抱在一起,我們比觀眾更激動,更高興!

我們這次表演很成功,一點失誤也沒有,毫無疑問,我們的名次一定錯不了。

比賽的作文600字 篇4

在假期裏,蓋倫少兒英語學校舉辦了講英語故事的比賽。比賽要求凡是在本校學習的同學可以自願參加,按級別比賽。在比賽中取得名次的同學,會得到精美的獎品。雖然,我在賽前做了準備,可一想到今天就要比賽了,心裏依舊沒有底,總是平靜不下來。

因為是一點鐘的比賽,所以我十二點半就從家出發了,在路上我心裏一直都很緊張,當我踏進比賽場—一個很大的教室的時候, 有許多熟悉的面孔。看到這些讓我的心裏平靜了一些。老師為我們排好順序,我是第六號。現在還沒有到比賽時間,我趁這個機會還是先複習幾遍。雖然臨場抱佛腳是沒用的, 但是畢竟多練習,還是多一絲希望的。很快評委老師都各就各位了。比賽也正式開始了。老師開始叫1號,一位同學走上前去表演完之後,又依次按順序表演。當老師叫到5號時,我心裏有一些不寒而慄的感覺,心臟撲通撲通跳個不停,下一個就是我了。老師終於叫到我了,我大大方方地走到前面,然後給大家鞠了一個躬説:“Good afternoon,everbody。”接着我向大家做了一個簡單的自我介紹。然後我就講述了一位郵遞員和一位婦女的故事。我用流利的英語講着,當講到一半的時候,我突然忘記了下一句應該説什麼,腦子裏一片空白,我緊張地看着老師們,他們面帶着笑容看着我,好像在對我説別緊張,你能行。我調整了一下自己的情緒,思索了幾秒鐘,我又繼續繪聲繪色地講完了剩下的故事。我終於把故事完整的講完了,最後我給大家行個禮,然後説聲“Thank you”就走回座位。接下來又有許多同學表演了他們的作品,有的顯示出自己的風采,也有的同學因緊張而沒發揮出自己真實水平。

雖然這次比賽我也很緊張,不知道成績好不好,但我相信我要多多練習,一定能取得好成績。我希望下次還有機會參加這種講英語故事的比賽。

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