精選友情的作文400字9篇

來源:文萃谷 2.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的友情的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

精選友情的作文400字9篇

友情的作文400字 篇1

友情如冬陽裏的一縷陽光,帶給我們温暖與祥和;友情如黑暗裏的一根蠟燭,照亮我們前進的道路;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水,帶給我涼爽與愜意。

忘不了那次,陽光明媚,絲絲陽光照射在熱部門的臉上,手上,讓人感覺十分愜意。我懷着愉悦的心情向學校走去。到了學校,我準備把買筆的錢拿出來,可是,我一摸口袋,錢不見了,我頓時腳一麻,心都快跳出來了,那可是我的路費與零用錢哪,沒有了路費,我可怎麼回家啊,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。頓時天也黯淡了下來。

還好,在這十萬火急時,冉秋雨看我無精打采,走過來問我:“你怎麼了,不開心嗎?”我愁眉苦臉的説:“我的錢丟了,那可是我的路費呀,我該怎麼辦?”冉秋雨聽後,毫不猶豫的拿出20元錢説:“我給你借。”我頓時不知道説什麼好,只好連聲道謝。她卻笑笑説:“沒什麼我們是好朋友嘛。”雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我感覺到了友情的可貴,冉秋雨可真是我的好朋友啊。

友情是人世間最可貴的東西,友情帶給人温暖與快樂,友情讓我感覺到了人間的真情,無論我走到天涯海角,友情永遠都會陪伴我到天涯海角。

友情的作文400字 篇2

“下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的佈置完了作業就走了。

下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個班裏面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學去找他。

因為班裏面消毒,所以不能回去。

老師在五一班上課,我們根本就背不會課文,除了那幾個神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

可是男生和女生就算背書,也有界限,一個東一個南的分開。一個個路人看着我們這一羣不速之客,不禁用馬戲團看錶演的眼光看着我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠着牆壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個學生還在竊竊私語的討論着,這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接着又伸出手,對着我説:“可憐可憐我吧!”

“好吧!門都沒有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接着又以風一般的速度迅速拿回。

英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室,因為英語太難背啦。

可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯合起來創作了一首詩:

有班不能去,有家不能回。

沒背完英語,只好坐地板。

去找班主任,又被趕出來。

看着英語書,真的好淒涼。

友情的作文400字 篇3

午後,暖意融融,我坐在椅子上,掀開《閲讀年選》,驀然間,《給真情鞠躬》幾個字躍入眼前,好奇心使我趕緊打開文章,讓視線循着淡淡的墨香滑行…...

在一個叫黃花墁的山村,那裏很窮,許多孩子因沒錢而輟學,尤其是女孩。一天,有個叫玲玲的女孩退學了,老師去找她,她爹説:“家裏沒錢,她的成績又不好,要是考第一,我砸鍋賣鐵都讓她上,不然就算了。”從那天起,玲玲更用功了,老師也幫她制定了補習計劃,但拿第一……考試後,玲玲説:“俺下學期肯定不能來上學了。”成績出來了,玲玲是第一,因為班上同學把分高的題目全空着,老師哭着給大家鞠了一個躬。

這是一個多麼感人的故事呀!同學們為了讓玲玲上學,自願把題目空着不做。這催人淚下的同學友情,不禁讓我想起我的同學,我們之間的友情。

記得那是我一年級時,我出水痘,落了一個星期的課,老師講的我都聽不懂。正當我氣餒時,同學們熱情地把聽課筆記借給我看,又問我有什麼不懂,仔細地講解給我聽,讓我十分感動。

讀書是快樂的,在這條幸福的小徑上,我體會到:當被真情感動得無以表達時,再堅強的脊樑也會真誠地彎下來。愛與被愛一樣重要,世上有一種情感最為珍貴,那就是友情。願我們可以從每一本書,每一篇文章中感悟到愛的芬芳,品味出愛的甘甜。最後,我想説一句:“友情最無價,請珍惜同學、朋友間的友情吧!”

友情的作文400字 篇4

問世間什麼最什麼最珍貴,我覺得是友情吧,當遇到困難的時候,你的真心朋友一定會幫助你的。我有一個好朋友就是這樣的。

他叫方明,今年10歲,高高的個頭,但是卻很瘦的樣子,一陣風輕輕的吹來都有可能把他吹倒。二年級的時候我們就是同桌了,一直都現在都是同桌,我也覺得很奇怪,也許這就是上天註定我倆要變成好朋友吧。

記得二年級的時候,一天,我在教室裏走着走着,不小心摔到了,我傷心的`哭了起來,之前有點胖,好多同學都好嫌棄我,我怎麼也站不起來,這時候,一雙有力的雙手把我拉了起來,我感覺非常的吃驚,抬頭一天就是我的同桌方明,他還叫我擦乾眼淚不要哭,拍了怕我身上的灰塵,遞給了我一張紙巾。這時候的我才停止了哭泣,我連忙説了聲:“謝謝”,他也連忙的説聲:“不用謝”,我覺得好温暖,從那天起,我就決定把他當做我最好的朋友。

在學習上他也特別的願意幫助我,我的數學不是很好,每天他都很有耐心的幫助我,給我講解。講真的,我非常的幸運能遇上這麼好的朋友,這段友情至今都是很珍貴的。

我很珍惜我們的友情,但願我的友誼天長地久。

友情的作文400字 篇5

友誼是什麼?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時的擊打着她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!

有人曾被友誼傷害過,就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單着,因為她被友誼傷害過!

她的朋友都離她而去!她嚐到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嚐到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩!她認為友誼是中藥湯,是苦的!她……她認為世上沒有真正的友誼!那都是騙人的!她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心裏那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……

友情的作文400字 篇6

喂!你還記得嗎?那些年我們的友情?

我記得那是在一顆亭亭玉立的玉蘭樹,那天你扎着小辮子在玉蘭樹下面乘涼,不一會兒,你就睡熟了,玉蘭樹的葉子輕輕地落在你的臉上可是你毫無察覺,我就輕輕地走在你的旁邊,小心翼翼的把你臉上一片玉蘭葉拿了起來,便回家拿了把刻刀,在上面刻下了精美的圖案,不一會兒你醒了,我把那片玉蘭葉當作禮物送給了你,你驚喜萬分,就這樣我們成了好朋友。

春天去了夏天來了,我們來到了一所公園,公園裏有許許多多的樹我們便玩起了捉迷藏。我輸了便是我先抓,我一邊小聲的數,一邊聆聽着你跑動的腳步我聽到了聽到了,我聽到你在樹葉裏跑動的聲音,所以一數完我便跑到有樹葉的地方去,我的眼睛仔細地尋找終於發現了你,倒是你我兩個都驚喜萬分便是手牽手着回家了。

秋天到了這是我們在楓葉樹下玩耍,但這次是我們的最後一次玩耍,因為她要搬家了,要搬到離這裏很遠很遠的地方,她去請求他的父母讓我們最後一次玩耍他的父母答應了,我們便去嗎歲月已久楓樹下面玩耍,可是竟不知玩什麼!這時我們兩個好像心靈相通似的,互相來了個擁抱,擁抱完之後,她就要走了,這時,我發現她的鞋帶散了,便急忙叫住她幫她繫鞋帶,這時,楓葉落了下來,好似在訴説着我們的友誼,那天她走了,就再也沒回來過……

友情的作文400字 篇7

活波開朗是我們倆共同的性格,愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣,緊緊地吸引在一起,所以他成了我最好的朋友之一。

他對待朋友熱情又有愛。有一次,我上體育課擦傷了退,當時我一直用手捂着傷口,臉上的表情也因為疼痛而扭曲了,頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時,楊官睿箭一般衝過來,關切地問:“你沒事吧?”看着他一本正經的樣子,和平時完全不同,我緊張的心一下子鬆弛了下來,如同一塊大石頭落了地,竟不自覺笑了,傷口也不怎麼疼了。

在去醫務室的路上,他關心地攙扶着我,讓我靠在他的肩膀上,他走得似乎很吃力,但是他堅持了下來。看着他堅定的神情,我明白了什麼才叫真正的友情。後來,我誠心誠意地對楊官睿説了聲:“謝謝你!”不料他只是微微一笑,説:“沒事,這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事後,他説的話還在我的腦海裏迴盪:這就是同學之間.......

朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽。“相識滿天下,知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。

友情的作文400字 篇8

前些日子,莊校長給我們上了一節展現友情的品社課,現在我就給你娓娓講述那天的故事吧!

午睡課結束以後,班上喧鬧了起來,顧老師坐在小桌子旁,對着同學們説:“一會兒校長要來我們班上品社課,同學們做好上課的準備。”頓時,班上鴉雀無聲。不過之後大家又喧鬧了起來,有的人到別的班去借書,有的人很坦然地拿出品社書,放在桌角。不一會兒,莊校長就來到了我們班,上課鈴響起來了,同學們紛紛跑進教室。

你看,莊校長開始上課了。她告訴我們:這是一節不一樣的品社課,我們要找到自己的新同桌,再開始上課,我和離我較近的張子涵組成了同桌。接着,莊校長問我們:“你們的同桌是自己的好朋友,還是臨時組合起來的呀?”我們齊刷刷地舉起手來,莊校長隨便選了一個人,他回答道:“是我的好朋友。”校長問:其他人呢?你們是不是呀?大家異口同聲地回答:“是。”然後我和張子涵選出了:讓我當隊長。還寫了有關友誼是什麼地一首小詩。最後時,莊校長對我們挑撥離間,要我們對對方説自己的功勞是最大的,還要説明原因。於是我和張子涵齊聲説道:“我的功勞是最大的,因為校長要我這麼説的。”然後我們兩個都大笑起來。

雖然校長在我們和夥伴之間挑撥離間,但是我們都沒有拋棄對方,這種友情才是深厚的,這是不會被一些小人扯斷的友情。

友情的作文400字 篇9

友情是寶貴的,同時也是脆弱的,所以我們更要珍惜它。

四年級時,我和小佳是一對好朋友,整天都是形影不離的。那個星期天,我們一起到書店去買書。到了書店,我們先逛了一圈,之後都看中了一本書,不約而同一起説:“就要這本了!”我們相視了一下,便去找坐在櫃枱的那個阿姨:“阿姨,有沒有第二本這樣的書了?”阿姨很遺憾地搖搖頭,説:“沒有了,這是最後一本了,別的全被買走了。”我心裏很矛盾,然後,我們倆異口同聲地説:“我要買這本書!”我們倆又相視了一下,這次並沒有笑,反而變得冷淡了。最後我們都沒有買到書,都氣哄哄地走了。我以為我們的友情就這樣斷掉了,但並不是這樣。

這幾天我們誰也沒理誰。過了幾天,小佳拿着一本書來到了我的座位,對我説:“樂樂,我們和好吧,不要為了那本書而斷了我們的友情。我買了那本書,借給你看吧!”我看着她,點了點頭:“嗯,我們和好。”我把那本書收好,然後去操場玩了。操場上,映照着我們倆的身影。

好好珍惜眼前擁有的東西吧,錯過就沒有了,不要讓自己後悔!

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