精選國小友情的作文400字彙總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國小友情的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
在生活中，那珍貴的友情的影響力可以感染到我的心頭，嚐到過酸甜苦辣般滋味，更讓我温暖。
不知不覺中，我和小澎認識將近有十年的時間了，我們互贈了許多禮物，他更給我最珍貴無比的温情。
一天，我和小澎在上體育課的操場上追逐，我看見他遠遠追不上我，心中浮現出一個邪惡的思想：“我要加速”。我也不過吹灰之力，就把小澎拋得遠遠的，誰知有一塊淘氣的石頭抬起腳，把我絆倒在地，我疼得直冒冷汗，眼眶裏湧出一滴滴無情的眼淚。小澎快速跑到我身邊，慢慢扶起我，一聲不吭把我背向校醫室方向。我看見他臉憋得血一樣紅，青筋也高傲地從小澎的額頭上一條一條現出來。
我看着周圍的人，就沒有我班的，也沒人上來幫忙，只有小澎揹着我。最終我不好意思地忍痛從小澎背上滑下來。小澎對説：“不用我背嗎？”小鵬的語氣很温和，但他好像累壞了。我忍着痛走到他面前，對他説了一個善意的謊言：“你別背了，我傷口不痛了”。他靜靜捱到我的背上，開始玩起耍來，。“都説了別動—嘻嘻—好癢癢。”最後，小澎還是揹着我到了校醫室。
友情，它很純真，很讓人感到無比温暖。友情，它是獨一無二的，更是珍貴的。
國小友情的作文400字 篇2我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的手高高地揚起，卻遲遲沒有下手，我實再下不了手啊！畢竟她與我是朋友啊！最後我把小木船輕輕的放回去了，夾着一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望着我，不知是悲傷還是後悔。
放學時，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家後我望着爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎麼還原啊！不一會兒牀單就被我哭濕了。
第二天上學，我默不作聲，上課時，我一點兒也沒聽。這時，她傳來一張小紙條：“放學後老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎麼回事？我更沒心聽課了，終於熬到放學了，我到了約定的地方。
到了那裏，她望着我説：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她説得斷斷續續。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀説：“陳明沒事的，一個小木船罷了，以後還可以在做啊！對不對？呵呵，別哭了，否則以後是大花貓！”“好。”她邊哭邊擦眼淚，不一會兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個句號，我們沒有再吵過架了！
每當回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠的好朋友，我們的友情是不會斷的！
國小友情的作文400字 篇3我曾經經歷過這樣的一件事情，那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了牀。可是，我想到那時候接近期末，正在複習。不去吧，沒有複習到，萬一考試碰到這種題目怎麼辦；去吧，我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動着腳步。這時，鄰居小紅跑過來對我説：“你別去了！我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動着腳步，一邊咳嗽着説：“不……不行……今天……複習……”小紅輕輕地説：“身體要緊，我會幫你把複習的資料拿回家給你。”説着，她扶我走到房間裏躺下。那時的我渾身無力，只好睡在牀上，難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時，我沒有睡着，只是閉着眼睛想起了許往事。我想自己曾經罵過她，説她笨，樣子難看……但是她卻對我這麼好，我真不應該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。
當我醒來，就看到小紅進來了。她揹着書包，右手拎着一個大袋子。看來她放學以後沒有回家，直接來到我家。我感動得問她：“你怎麼不先回家？”她説：“你不用管我，安心養病吧！”説着她從袋子裏拿出了一盒治咳嗽的藥，接着，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧着遞給了我説：“快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小紅的手説：“小紅，你真好！”這時，我那不爭氣的淚水落了下來，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她説：“好好的，怎麼哭了？”説着，我們兩個人都笑了。然後，她遞給我複習資料，並且跟我講解着……
你説我們這種朋友之間的愛偉大不偉大？
國小友情的作文400字 篇4友情，是一把斜揹着的吉他，越到情深處，越能撥動你的心絃；友情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊地牽着你的手；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂鬱的門窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑裏，就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上，友情是最持久的動力，給予我們幫助和依靠；在最無奈的十字路口，友情世紀最清晰的路標，指引我們到達成功的目標。
俗話説，人生知己難得。的確——一個和你有着同樣遠大的抱負，對一件事有着同樣的看法，並且能和你風雨同舟的朋友能有幾個？而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，並不算高的鼻樑上架着一副厚厚的眼鏡，足以看出她的知識面與成績。
我們是在六年級時成為同桌的，因為我們的家住在同一條街上，我們便有機會“談天説地”，從明星移民聊到了愛國情懷，從身邊的惡習聊到了國家的未來，又從從文明的古代談到了現代，我們總有同樣的見解。因此，不到一個月的時間，我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學兼優的學生，從一年級便開始擔任班長的職務，她的品與學令每一位教過她的老師都對她讚不絕口。她的氣質，她的品行深深感染了我，也正是因為她的陪伴，我的成績才能在至關重要的兩個學期中有了顯著的提高，也領悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底，當歲月慢慢沉澱，它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒！
國小友情的作文400字 篇5歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的國小生活，我已經感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實的自己遮住，可，現在，我已看清了你們，邪惡後面的活波，淑女後面的隨意，謊話後面的真實。
其實，這些才是你們真實的一面．
從一年級時那個天真，大大咧咧的我們變成了現在沉着，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不着，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個值得紀念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風如箭如雷般傳遞着．
一塊塊石子從山頂上向我們砸來，它們滾着肥大的身子賣力地衝來，像完成使命一般．
我望着對面，我們剛剛走的路，因為艱難，所以，我們換了條路，對面的石子一個勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，彷彿那條，腳重千斤一樣．
＂哎！＂一聲尖亮卻嬌弱的聲音傳入耳中，夢嬌？她怎麼了？摔了！撞了！正當我思考時，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶着夢嬌，彷彿身邊飄着許多如心兒一般的粉心，美麗中透着一點神祕．友情在它們身邊飄蕩着遊玩着．
我們終於爬上了山．
一件件事情竄過腦海，彷彿就是現在發生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創造美好的未來，當膽小的我們一長大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恆。
國小友情的作文400字 篇6朋友就像一陣夏日的風，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來温暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續到國小畢業，甚至大學畢業。可天不如人願……
在往常，下課鈴聲響了，我們就會聚在一起聊天，有説不完的話。可最近，不知為什麼，款不來找我們玩了，碰到我們時還會斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。後來，我們明白了一切……
傍晚，晚自習上完了，我在整理書本，青走過來跟我説：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽了，迫不及待地問：“為什麼？”她把我拉到教室外，説：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦。”我答應道。“她跟我們説，你們很無聊，還把你們的祕密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地説着，我已經傷心欲絕，任眼淚放肆地流着……
過了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：
我很後悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？
我把這張紙條給晗和航看，晗説：“既然她知道錯了，那我們就和好吧！”我説：“對，如果不能原諒彼此，還算什麼朋友呢？”款正好走了過來，我們把她叫了過來，就這樣和好了。
友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。
國小友情的作文400字 篇7友情看不見摸不着。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼，卻藴含着無比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢;它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖;如果你的生活失去了友誼，那麼你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情，那麼你就少了一個肩膀。
讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多麼偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷裏快樂的`生活着，後來一個醜惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運竟是燻肉火腿。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強大，甚至超越了生死!
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人，他總是強迫他繼承他的家業，恩格斯不願意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道後，於是接受了家業，在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的，為了自己的朋友，強迫自己做與喜歡做的事，是多麼偉大啊!
古詩中説得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難;患難識朋友，誼長情永在。
友情它擁有力量!
國小友情的作文400字 篇8在碩亮的日光燈下，我捧着書看得正香，這時一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本瀰漫着濃濃的友情味的書，她是我的最愛，她讓我明白了一個道理：友情是無比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書叫《樹葉上的兄弟》，裏面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩，兩人產生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽光明媚的一天，一個讓人心情愉快的一天，森卻離開了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉來的同學木，最後才知道木就是森，森的祕密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉湧，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬分不捨，雖然森已經上了天堂，但他們的心已經永遠在一起了，直到死去!讀完這本書，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上，我們是多麼需要友情的呵護，我也希望我能有個真正瞭解我，和我心連心的朋友。現在，我的朋友也在增多，他們激勵着我前行，給予我快樂。這本書我會一直珍藏，就像珍藏我的友情!
國小友情的作文400字 篇9我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。
回家後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的説：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨後連忙説：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來。
我們十分開心。從此以後我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
國小友情的作文400字 篇10光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。
現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
