【精選】讀書的作文600字彙總六篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文600字6篇，歡迎大家分享。

讀書的作文600字 篇1

書是大家進步的階梯，是大家精神的食量。——題記

書，像一片廣闊無邊的海洋，我願做一隻自由無帆的小船；書，像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，像一類上等的藥品，我寧願做一位呻吟的病人。

讀書，給了我太多的樂趣。

清楚地記得一次，同學向我推薦一本叫做《麥田裏的守望者》的名著，由於我對讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬於我自己的書。可是，當我向父母討錢準備要買時，他們卻拒絕了我，我倍感失望。於是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我捨棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時，我停住了邁進門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什麼不拿出來買書呢？當我去書架上拿上書，捧着書來到櫃枱前，心裏的一種喜悦感湧上心頭。啊！這是屬於我的書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如飢似渴的讀起來。

書，還是我精神上的頂樑柱。有一段時間，我對生活十分不滿，從早到晚機械式的生活使我感到無聊之極。但是，我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當我失去生活信心的時候，我就想起池田大作的《青春寄語》裏邊的一句話：“今天的失敗，意味着明天的成功”。當我感到煩惱的時候，我會想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往後再説”。

讀書，與我產生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放着幾本勵志的書，只要一有時間，我就像一隻小小的書蟲，拼命地允吸書裏面的滋養，汲取書裏面的真理，感悟書裏面的真諦。它們教會我怎樣變得堅強，讓我懂得了什麼是愛，怎樣愛！

“三人行，必有我師焉”。是的，不讀書又能做什麼，我們生活在齊魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學習榜樣。

書是我永恆的朋友，讀書，真好！

讀書的作文600字 篇2

俗話説良藥苦口，想要病好，就得喝藥。當然，讀書也是，想要有所成就，昇華人生，就得讀書。

要讀書，首先要找到你應該讀的，適合讀的書，絕不能讀死書。喜歡詩的就看詩集，喜歡小説的看小説……在世界千千萬萬的書籍當中，總能找到你的一片小天地。讀好書，且要好讀書，不同的書有不同的讀法，不同的人也有不同的讀法。總之矛盾説過，人與文學的關係，“入迷”是必要的。

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便會毫無用處。我引用富蘭克林的話，不外乎證明，讀書並伴隨着思考，才能達到最好的藥效。大名鼎鼎的美國科學家愛迪生，一生的發明多達近兩千項，被譽為“發明大王”，這也是與他孜孜不倦，勤於動腦分不開的。倘若愛迪生只會日日讀書，將那些沒有生機的知識刻進腦子裏，恐怕，人類的光明就要遲到些許吧。

閲讀是一項高尚的心智鍛鍊。那麼多古聖先賢，靜默默地等着你，為你訴説他們的思想。你可以向孫子請教兵法，與司馬遷談論歷史——總之，當家的是你。慢慢地你會發現，所有的知識畫卷在你的腦海中一一浮現。

讀書是一段艱難的過程。梅蘭芳説過，我是一個笨拙的學者，沒有充分的天才，全憑苦學。列寧的一生，從不放過可以讀書的機會，向圖書館借書讀，成了他生活中的習慣，甚至在他被流放和關監獄的日子裏，也千方百計的借書讀。“學習，學習，再學習”成了列寧的生活準則。古往今來，也有許許多多的文人墨客達到視書如疾的地步，正如蕭掄在《讀書有所見作》中寫到：“一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失精爽”。

讀書沒有捷徑，人生也沒有捷徑。人們説生命是最重要的，而我認為讀書是最重要的。書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書肯定是百害而無一利。就讓我們一起大聲喊出：我愛讀書！

讀書的作文600字 篇3

當簡單的橫豎撇構成了方正異義的字眼，讓我感受到了文字的誘惑；當平凡的零碎字詞組成了清新脱俗的文章，令我領略到了文學的誘惑。

當自己沉浸於書海，暢遊於書海，豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤於書海，成長於書海，那顆動盪不安的心便早以恢復平和。

讀書在某種意義上來説是養心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質上的享受，卻剝奪了我們內心的平靜與和諧。

在一個黃昏的午後，帶着一整天的煩惱與憂慮，傾斜着靠在躺椅上，書頁在手中摩挲着，全身心投入到作者精心為你創造的悲歡離合中。想必到那時，心中灰濛濛的天空早以褪卻了那原本不屬於它自己的偽裝，重新換上了光彩四射的霓？。

讀書亦如茶，有人説苦澀，有人説香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁；愛讀書的人卻能領會到其中被苦掩埋着的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子，莊子討論，與屈原，文天祥對話，與雨果，高爾基暢談。穿越時空的阻隔，跨越國界的阻礙，上至天文下至地理；前至恐龍時代，後至隋唐清明；我們無所不能在書中知曉。

書是帆，在心裏之風的催使下，遠航在那成長的`道路上。

如果，讓我進行一趟漫長的旅程，途中只能帶一樣東西，我會選擇一本書。對，即使是一本書，即使要反覆看千遍萬遍，我還是會毅然選擇——書。

當自己學會了用生命去閲讀，也許就能看到文字的反面，所隱藏着被眼睛所矇蔽的事物。因為在此時，讀書遠遠不再是一種任務，而是一種享受。享受於書中的樂趣中，陶醉於奇妙的描繪中。

於是，在書籍的薰陶下，我漸漸地成長，在我成長的主頁裏，少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍，就像天空沒有了陽光，智慧了沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在今後的成長裏，書籍將是我人生的主旋律，傳唱出我人生的歡樂讚歌。

讀書的作文600字 篇4

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像交一個益友，坐在一條文學的船中，在文學的海洋裏遨遊。沒有書籍，就等於房間裏沒有窗户。我小時候就愛讀書，也是讀書伴我成長的，因為有書的陪伴，我才從一個牙牙學語的小孩子長成了一個聰慧的四好少年。

上幼兒園的時候，因為我不識字，所以讀不了書，晚上我就靠聽故事來彌補自己的知識。姥姥就是我的故事收音機，因為姥姥是退休的國中語文老師，所以，她的故事可多了，我根本就不必擔心姥姥沒有故事講，姥姥在我家日夜住着，為的就是給我講故事。早上起牀，吃過早飯，就是我日思夜想的聽故事時間，姥姥會給我講戰爭故事，印象最深的一個故事是《小兵張嘎》裏面的張嘎把鬼子引進村子的埋伏圈，讓鬼子踩了炸彈，炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子，因為姥姥説，日本鬼子死得死，傷得傷，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。

上學後，老師經常利用作文課、班會課來給我們讀繪本，那一聲聲甜美的聲音，配上優美的故事，讓我們陶醉在一個個優美動聽的故事王國中，直到故事讀完了，我們才戀戀不捨地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動人的是繪本《跳舞》。一個小女孩從9歲開始跳舞，一直到長大還在跳舞，發生了一件件感人故事。

長大後，我不再看繪本，而是看一些小説，那一本本精彩的小説，非常好看，《菲斯的祕密》讓我看到了菲斯寫的作文，《海底兩萬裏》讓我懂得了怎麼去愛別人……很多很多，我家裏就是書的海洋！

我快樂，我收穫，我的知識碩果累累，書就是肥料，小苗就要長成大樹，讀書讓我懂得了知識，學會了知識，我很快樂！

讀書的作文600字 篇5

書是一位老師，他不僅幫助我增長知識，甚至還增加我對課文的理解。所以我喜愛書，感謝書。相比之下我更喜歡書 帶給我的苦與樂。

先寫讀書的作用。 “他不僅增加我對課文的理解，還幫助我增長知識。”“當然讀書也是有苦有樂。”

自從我們學了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現在有幾十年了，但她對書的那份熱愛任值得我們新時代的新青年學習。今天，我就來給大家講解一下現代的《竊讀記》

由課本中的 《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。

那天，我閒的慌俗話説“一日無書，百事荒蕪”反正閒着也是閒着就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本，讀起來饒有趣味。小木偶因為調皮犯了許許多多的錯誤，發生了數不勝數的曲折離奇的故事：變成了驢子、進入巨大金槍魚肚子裏探險，一個藍鼻子仙女當他媽媽送他去上人的學校……我如痴如醉地一頁又一頁翻閲着，時間一分又一分地流逝着，在不知不覺中到了中午十二點半了。我身上有十塊錢，足夠吃中午飯了。可我正看到精彩處兒，我的眼睛一刻也不想離開書本，不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫着：抗議！抗議！我依然沒有離開書本，強忍着飢餓，繼續看着書，內容越來越妙，越來越精彩！我看了一個多小時，翻了一下目錄，就剩不到100頁了，就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂着，我依然堅持讀着。到了三點多，我終於看完了啦！我離開了自己的座位，伸了個懶腰。走出了書店，

今天，我也因為看書沒吃上午飯而後悔過，但這個念頭我很快打消了，因為今天故事中的結局讓我十分快樂。古人云：書如藥也善讀之可以醫愚“從前我對讀書之樂一知半解，如今我明白了什麼是讀書之樂：讀書之樂是建立在讀書之苦上的。現在我對《竊讀記》有了更深的體會。

其實從文章中，我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。

讀書的作文600字 篇6

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門金鑰匙。書給我帶來樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

著名作家歌德説過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閲讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。