【精選】讀書的作文600字集錦六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書的作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書的作文600字集錦六篇

讀書的作文600字 篇1

小時候,爸媽總喜歡帶我去書店玩,並且給我買許多好看的書,並總對我説:“鳥想高飛先振翅,人求上進先讀書。”可是,年幼的我不懂,只是被書封皮上那花花綠綠的顏色所吸引,一些圖畫書成了我的最愛。我會常常纏着爸爸媽媽給我講書中的故事,並伴着書中的故事進入夢香。

上國小後,認識的字越來越多了,我就開始自己津津有味的徜徉於書海。唐詩宋詞,明清小説,現代散文……讀書給了我很多的啟示,讓我享之不盡,用之不完。

詩句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讓我記憶猶新。意思是説:寶劍的鋒利,需要經過反覆磨礪,梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才散發出來的。可見,樹要成材,人要成功,都要經歷一番磨難的。

就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼來説吧,他4歲時出麻疹,險些喪命;7歲患腦炎,又幾近夭折;46歲,牙齒全部掉光;47歲視力急劇下降,幾乎失明;50歲又成了啞巴。即使經歷了這麼多的磨難,他在與病痛頑強的鬥爭中,克服叢叢困難,堅持練琴,終於用獨特的指法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲評論他是“操琴弓的魔術師”,歌德評論他“在琴絃上展現了火一樣的靈魂”。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”從古至今,這是個亙古不變的真理。人生的道路上,一定會遭遇這樣或那樣的挫折,只要我們不被困難所嚇倒,並與挫折作頑強地拼搏,就一定能到達成功的彼岸。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,是它帶我領略了人生的真諦。我愛讀書!

讀書的作文600字 篇2

手裏的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升,上升,知道完全蒸發掉,我抬起頭,望着學校那顆樹枝茂盛的樹,樹發亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校升入國中。這棵樹記載着我的點點滴滴,想到了這裏,那一幅幅曾經擁有過的畫面還浮現在眼前。

我們六(2)班,學習是出了名的,總有不少的同學取得優異的成績。上課時,大家總是專心致志,回答問題時是對答如流。當然,我們這一羣小子也不是書呆子,有時大家也會挖空心思一些出奇的玩法,以來可以調節身心,二來還可以增進同學之間的友誼,時光還得追回到五年級。

我們想到了一種新玩法,就是借用當前最火爆的遊戲——CF裏面的生化模式,遊戲規則:選出兩個母體殭屍,其他的人則是傭兵,殭屍則要去“挖”傭兵,這樣就算感染成功。到打上課鈴為止,哪邊人剩的多哪邊贏,知道上課我們都還在回味。

這個遊戲持續到現在都還沒有降温,而是越來越瘋狂。不過,隨着CF遊戲在更新,我們的遊戲也隨着更新,還有更多的武器。你瞧,我們的生活夠有滋有味吧!

我們也是出了名的運動先進班,班裏有着許多運動健將,比如劉鑫睿……我們班久而久之也成了常勝將軍,從三年級到現在我們一路領先,那種感覺只有我們自己享受。到了國小階段的最後一次運動會,我們想着來一個完美的結束,大家也都信心滿懷。

這一天終於來了,我們進行了激烈的拼搏,贏的項目有:女生長繩……但總分還落後一分,接力賽又輸了,又落後6分。最後我們輸了。真希望再有一次這樣的比賽,可惜我們已經要國小畢業了。

難忘國小生活,難忘學習中的快樂;難忘課間遊戲的精彩;難忘運動場上的奮力拼搏;難忘老師譐譐教誨;難忘同學的手足深情……

國小生活真令我難忘!

讀書的作文600字 篇3

我的人生就像一場夢,只能一個夢。我只是一個普普通通的男孩,可我的夢想是當一名科幻小説家。

我的人生就像一場戲,只有一個夢想:就算是真的有魔力,也只會讓我們為之奮鬥。

我的夢想是成為一名作家。我想像作家可以從中汲取營養。在《西遊記》中,孫悟空一次次打敗妖精,一次次救出師父的兒子,他們都是那麼厲害,那麼厲害。他們都是那麼英勇,那麼堅強。他們都是那麼勇敢,那麼堅強,他們都是那麼的執着。我也想像作家一樣,寫一篇文章。

我的夢想是當一名作家,寫一篇優美又好聽的小説。從國小開始,我就被作人們視為“知識大王”。作家的夢想是當一名科學家。為了當上作家,我曾經寫過一篇篇精彩的小説。《我要成為小偷》的作者是法國著名的科學家,為了當上大發明,我曾經寫過一本書叫《我有一個夢想》。這次寫的是一位小偷,他的夢想是當一名科學家,但是他不能實現。他不僅沒有實現他的夢想,而且還會偷到別人的信任和自己的財產。

如果説人生是一個編織的,就算是一場夢,只要你努力了,你就可以成功。

如果説人生是一本好書,就算是一場夢,也是一場美麗的夢。如果説人生是一場夢,那麼夢想就是人生的夢。人生如戲,人生如夢。人生如夢,夢想如歌。我相信每個人都有屬於自己的夢想,每個人都會有自己的夢想吧!只要你努力,就算你是一個國小生,也只是一個夢想。

我的夢想是做一名畫家。畫家的夢想不僅美麗,也很神奇。你可以從畫中知道你的生活過的很簡單。但是隻要你努力,就算夢想不成功,也不一定不會成功。你只要認真,就一定能成功。

我的夢想是做一名科學家。我想發明一個機器人,它的身體可以變成各種各樣的東西,它可以變成各種各樣的東西。讓我們一起來尋找我們的夢吧!

讀書的作文600字 篇4

我是一個酷愛讀書的人,從小到大,從來離不開書。我因為太愛看書,所以經常讓我闖禍。我們從那一天説起吧……

那是一個星期六的早晨,我在書房看書,媽媽説:“大勇,我今天公司有點事,先出去一下。廚房裏燉着排骨湯,30分鐘後,你去幫我關個火,我三小時內保證回來。”我漫不經心地“嗯”了一聲。媽媽見我答應了,放心地出門了。

我仍沉浸在書的海洋了。此時,我正在看一本叫《奇遇曹操》的書。當我看到曹操聽見地鐵門關的提示音,認為有敵兵來臨,急得直跺腳時,我哈哈大笑;當我看到許多人惡毒地綁住曹操,把他關進牢裏時,我心情沉悶;當他被救出來時,我心裏好像也放下一份重擔。我的心情隨着故事的情節變化而變化。故事裏還寫到了蔚藍的大海,廣闊的'天空,連綿的山峯,美麗的小島,金色的沙灘,讓我心情舒暢,身臨其境。可是……為什麼金色的沙灘上有一股難聞的焦糊味?

“哎呀,完了!”我迅速反扣好我的書,腳一使勁,猛地一站起來,趕緊快步跑進廚房。只見廚房已被煙覆蓋了,看也看不清。好不容易摸索着找到鍋和煤氣開關。我往後退一步,手臂伸得長長的,眼一閉,把煤氣按鈕往右輕輕一扭——火關了。我的手顫抖着慢吞吞地打開鍋蓋,眼睛瞄了一眼鍋裏面,哎呦——一滴湯都沒有!我嚇得不知所措,嘴裏不由得自言自語:“怎麼辦!怎麼辦!這下可完了。”我站在那兒團團轉。

不一會兒,只聽門“吱呀”一聲開了,原來是媽媽,她笑着問:“寶貝,火關了嗎?”我見不能隱瞞,便老實交代:“我因為看書看得入迷了,而忘記關火了,才關。”媽媽來了個晴轉陰,剛脱口來罵我,又猶豫了會兒,無奈地説:“你真是個‘小書迷’啊!害我們無聲地浪費了一大鍋排骨湯。”

看,這就是酷愛讀書的我。雖然常常挨媽媽罵呀打呀,可是我還是喜歡看書,因為我知道一件事,只要看書多,知識匯成河!

讀書的作文600字 篇5

今天下午,作文班上課時,老師展示了我們幾名同學的日記,然後積累了一些素材,我們就開始讀《祕密花園》了。老師先指定要讀的內容,並明確要求:我們熟悉內容後,小組內分角色讀。自己找合作伙伴,確定每個人的任務。

老師佈置完,我們快速地瀏覽了要讀的內容後,我們就開始找伴。我選擇與劉禹希一組了,因為我覺得劉禹希能跟我配合好。後來我們分好角色——我扮演瑪麗小組,劉禹希扮演柯林少爺。開始練習的時候,發現沒有旁白,我就叫老師:“我們沒有旁白呀,要不我們就合讀旁白吧。”老師説:“讓滕文熙讀旁白吧,你們合讀容易唱讀。”滕文熙也爽快地答應了,就這樣,我們三個人一組了。

我們認真地練了幾遍後,王欣菲那組就舉手要求上台展示了。老師要求我們做文明觀眾。我們欣賞了王欣菲組表演後,接着是秦嘉圻組展示。這時老師要求我們總結這二組表演的情況。我們發言非常踴躍,同學們談不足的地方多,老師則肯定了他們的優點。接下來,到我們組展示了。我們非常認真地表演完了這部分的內容——瑪麗和柯林吵架。老師又總結説:“你們覺不覺得第三組表演得最好?”儘管有些同學對我們不服氣,可我們還是很高興,於是再接再厲,我們又投入的練習了幾遍。這時,老師讓同學們停下來,指名要我和劉禹希上台表演,把旁白取消,直接對話,這樣氣氛會更濃。

我和劉禹希就開始“吵架”了。每讀到瑪麗大發脾氣的時候,我就像真的吵架一樣大聲地傾吐着,也努力感受着瑪麗的心情,模仿吵架的語氣。劉禹希也把柯林從生氣到委屈的語氣讀得很生動。我們倆個都特別入戲。

表演完了,老師説我表演得有大小組的範兒,劉禹希也有柯林生病時痛苦的表現,我們通過理解內容,把書中人物的感受表達得很形象。聽到老師這樣誇獎,我們高興極了。真希望能有機會再參加這樣的讀書活動。

讀書的作文600字 篇6

書,只有帶着文字的一些紙,上面畫着一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道後生氣的對我説“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?

這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終於寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的説我吃飯的時候看着書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

我愛讀書的作文三:

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