四年級收穫作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級收穫作文四篇

四年級收穫作文 篇1

在這秋高氣爽的金秋時節,勤勞的農民伯伯在收穫着用汗水換來的糧食,園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水,勤勞的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜,他們都在收穫着他們用汗水換來的東西。而我,在這碩果累累的季節,收穫着什麼?

今年的秋天,我步入了高中的大門。在這充滿競爭的學校,我感到了前所未有的壓力。剛開始,我的心情十分煩躁。總是在上課時走神,看着數學書上那複雜的公式,我十分頭痛,但我不會放棄,因為我知道未來沒有知識是不行的,我要向前奔跑,向着太陽前進,努力實現自己的夢想。

於是,我為自己設立了一個小目標,向着目標前進,早晨伴着未消逝的月光走進教室,繼續攻克那道令我挨老師訓的難題,晚上躺在牀上,想着老師講的內容走進夢中。但我遇到那些難題,我不會輕言放棄,找同學幫忙解決,在這種互動的環節中,我收穫到了友誼。

慢慢的,我找到了學習的竅門,在和同學們一起學習的過程,我收穫到了謙虛使人進步的精神,收穫了珍貴的友誼,收穫了許許多多的新知識及為人處事的方法。

秋天,一個碩果累累的季節,謝謝你讓我收穫這麼多!

四年級收穫作文 篇2

彈琴、彈琴,《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎麼也彈不出意境。在練的時候總是把握不住節奏,不是太快就是太慢。已經彈了許多遍了還是老樣子,看來這首曲子我永遠也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來,來到陽台透透氣。心裏默默地想:再過一個月就要鋼琴比賽了,我已經升入了國小高年級,課業負擔越來越重,每天都要完成許多作業,還要擠出1個小時來練琴,這對我來説太難了。再説,就算不參加鋼琴比賽,我奧數和奧語各得一顆星,也能評上金雛鷹啊。要練這麼久,值得嗎?我準備不參加鋼琴比賽了,我要鄭重地跟媽媽談這個問題。

下定決心,只覺得鬆了一口氣,迎着暖暖的春風,放眼望去,樓前的大樹都已長滿了新綠的小葉子,草地也泛起綠意。咦!陽台花盆裏也是綠油油的,我定睛一看,原來是大蒜長出蒜苗來了。我怔住了,這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎!那天吃餃子,媽媽讓我去拿一隻蒜頭,小筐裏有隻蒜頭已經癟癟的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材,它再也沒有了原來健壯的體魄,蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地捲曲着。由於長時間放在小筐裏,那些綠色的小芽已經變黃,發乾,不能再吃了。我順手把它扔到了陽台的花盆裏。心想:蒜頭啊,你的最後貢獻就是化作肥料吧!而現在,這隻蒜苗卻還十分挺拔的生長着,生機勃勃地展現在我的眼前。我連忙他花盆拿進屋裏仔細觀察,原來每一瓣蒜的根部都長出了粗粗的、白白的鬚子深深地扎進泥土裏。而嫩綠的蒜苗,又短又細,像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個方向,蒜苗始終筆直地挺起身姿,像是在向世人宣佈:我在成長。太不可思議了,難道只是昨夜的一場小雨給了它新的生命?我驚奇於大蒜那頑強的生命力,它沒有鮮花那麼美麗,也沒有大樹那麼高大挺拔,但它實實在在地生長着,即使被人們遺忘在角落,丟棄在花盆裏,它也能憑着貧瘠的泥土,經受着風吹雨打,重新展示自己的頑強生命力。

而我呢,遇到這麼一個小小的困難,就退縮嗎?父母賦予我生命,賦予我聰慧的頭腦,教我要有戰勝困難的勇氣。給自己一個目標,每一天都超越昨天一點點,當站在一個新的高度時,成功就會被我緊緊把握住。猛然間,我收穫了一個道理,更被這小小的蒜苗所展示的頑強的生命力所感動。我要付之於行動,從今天起,從現在起,我就抱着花盆走向鋼琴,默默地練了起來。

一遍又一遍,一天又一天,《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當我能成功得彈奏出整首優美的曲子時,發現這首曲子其實並沒有什麼難度,只是自己以前不大努力罷了,因此一直都彈不好。

一分耕耘,一分收穫。鋼琴比賽結束了,我得了一個第一名,興奮得手舞足蹈起來。回到家裏,我默默地望着依舊泛綠的`蒜苗,心想:謝謝你,帶給我戰勝困難的信心,今後我一定會努力奮鬥,不達到目標絕不放棄。從這件事中,我也悟出了一個道理:陽光雨露,鳥語花香,均擁有自己生命的高度,因為有了攀登高峯的勇氣,戰勝困難的信心,才能一次又一次地在人們的心中綻放。

四年級收穫作文 篇3

星期五就要集體舞比賽了,同學們都興高采烈地準備着, 老師一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時有什麼失誤,這天我們化粧以後,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

雖然我們女孩的衣服晚一點送到,而且顏色不是很鮮豔是黃色的,男孩的衣服是藍色的,但穿在身上很美麗。終於,開始比賽了,我們興奮不已。第一個上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個大蘋果那麼紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

我們也不甘示弱,伴隨着音樂的旋律翩翩起舞,一個個女孩,就像盛開的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月,上場時已經很熟練了,我覺得自己的表現也很不錯,跳得很歡快。

回到班裏,鄧老師很神祕的説:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收穫。

四年級收穫作文 篇4

前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了後修改了錯題,感覺很有收穫。

事情就發生在那天下午,那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然後我們就開始發起來。

等我發完我手裏所有的卷子之後,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來説95分還算不上什麼,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由於自己粗心造成的,比如説看錯數位,或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的。

我認為我考的一般,因為題都不難,在班裏佔了個第三類分數多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比説看作圖數位這個,我後面檢查的時候,如果我發現少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以後按照這樣的方法去做,那我以後的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。

我也是一心想要把學習做好。以後我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因為我不能一直原地踏步。

自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

以後我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

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