關於老師不在的時候作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了，同學們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課。可等啊，等啊，老師並沒有來。於是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。

我們是畢業班的同學，平時總被小山似的作業壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點兒自己的時間。現在好不容易有了一會兒空閒，又豈能錯過？同學們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那裏，眉飛色舞地講起來玩遊戲的心得，有的則更大膽，四個人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學叫了一聲，教室裏頓時安靜了下來，講話的立刻回到了座位，剛才看書的同學也抽回了漫畫和小説，裝出一副認真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。

咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上出了欣慰的笑容

啊，好期待老師不在的時候啊！

“又是語文課！”“噩夢啊……”聽聽，這些話語時刻説明這語文課的可怕，我也不例外嘍。語文老師剛剛踏上講台，就像想起什麼似的，急匆匆地出門了，只是讓組長好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎麼會放棄呢。

首先是調皮大王張劉超，蹦上講台，模仿起了當紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎麼會模仿娃娃音呢？他強迫自己把聲音細下，我們聽着就如蚊子叫一樣，逗的大家笑的前仰後合。他又改編了劉德華的《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發黴。”又贏來了一陣爆笑。

看看南邊的幾個女生吧，都在討論什麼八卦，哦，林志玲、謝娜之類的明星一向是他們討論的專利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開汽水，只聽“崩”一聲，汽水從罐子跳出來，就像是千萬個頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿了整教室，大家都在笑李石磊。

不知是誰喊了一聲“老師來了！”教室裏面又是另外一番景象……

去年的一天，那時我們上五年級。老師正在跟我們上課，突然廣播裏説，全體老師請到會議室集中。老師説：“大家自習吧！”老師剛走幾分鐘，教室裏鴉去無聲，可過了幾分鐘後，教室裏已經不像樣了。

王昊平時上課就會走神，甚至睡覺。老師走後，像一隻頑皮的猴子，與陳揚在教室裏你追我趕。

這時，我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個唱歌不好的，在那邊開演唱會。只聽一個男生唱“嘻唰唰……”後來，竟有幾個改起詩來．朱子委在那得意的念道被他改好的“傑作”。如果，我沒有記錯的話，當時還拿起書在座位上轉。

大約過了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個‘不明飛行物’朝我們飛來。”

全班同學立即安靜下來，老師説：“不錯，紀律很好，其實很不好”。

每個班都有一個時候，是老師不在的時候，那時候，就好比精神病醫院……

今天老師在上課時，突然手機響了，好像是有什麼緊急的事要走開一下。在他臨走的時候，還不忘對我們説：“老師出去一下，你們一定要保持安靜！”説着，便離開了教室。瞬間，原本鴉雀無聲的班級，變得沸騰起來了！

你看，每一個學生都在玩！我們這組的“爽歪歪”同志他們在傳排球，你沒抓緊就碰到了正在寫字的“大發糕”，結果，這麼一碰，便在“大發糕”的作業本上留下了一道“美麗的弧線”，我滴個神哪！原本白白的小臉兒被氣成紅色的了！我彷彿看見了“大發糕”頭上冒的縷縷白煙。“大發糕”和“爽歪歪”吵了起來，就能一旁偷笑的＂王老吉＂也被扯進來這場“沒有硝煙的戰爭”！

再回頭一看，我的娘啊！那是誰呀？那個人笑得連眼都沒了，嘴張的老大了，那兩個黃色大板牙都露了出來，再定睛一看，咦？那不是“食用鹽”嗎？

時間很快的過去了，老師回來後一切都回到了原點，彷彿那段短短的老師不在的時候，不存在一樣，但是我知道，它永遠地刻在了我的心中！

今天下午第三節語文課，因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字：請自覺遵守紀律！

當老師下樓去開會後，班上就開始亂了，有的同學串位；有的同學看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的.零食；有的女同學圍在一起，談笑風生。現任的班長根本管不住，只好向我們兩個已“退休”的班長求援

我們走上講台對大家説“請安靜，如有違紀，課後送交校長室讓校長親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又説：”現在是上課時間，這兒是教室，不是你們的遊樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！”

大家都鴉雀無聲地聽着，我又説：“看你們好像太閒了，佈置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》，下課交，不交不準回家。”下課了我收了一大疊作文，把作文交給現任班長，並讓他交給老師，當老師得知是我做的的時候，再次在同學面前表揚了我。

雖然這種違紀的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會怎麼樣呢？

叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學已經在寫作業了；兩分鐘，有的同學已經忍不住了，台下已經騷動了；三分鐘了，咦？老師怎麼還不來？有的同學開始講話，有了第一個，隨後，有的同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰説了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班裏整個炸開了鍋。

什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有：有的和別人一起寫寫作業；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置，再扔回來；有的同學抬上了槓，那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面，可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容；有的同學還動粗，在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。

我發現老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，説我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我説的皇上是老師。有的同學成了漏網之魚，逃脱了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正着，都沒能得過300字説明書的懲罰。

看來不管老師在不在都要自覺。

我們班使出了名的調皮，老師在的時候都有同學講話，不守紀律，更別説老師不在的時候了，教室變得像菜場一樣喧雜。而我，也是很調皮的一個人，經常被老師批評。可不，那天我又犯錯了。

那次應該是四年級的一次，上課時間到了。大家趕緊回到教室，拿出書本，等待老師的到來。等了許久老師還沒來，於是課代表去找老師，不久，課代表帶回來消息：數學老師不在！話音剛落，全班就歡呼起來了！整個班像鬧市一樣，班幹部大吼一聲：安靜！！！班級才安靜下來。大家有的聊天，有的看書，我卻沒事做！看着我手上的筆，我突然想到一個好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來，搓成條狀，塞入筆管，瞄準一位同學，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學。他見了我的武器，同樣製作了一支，和我激戰起來。我們之間子彈飛來飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時候，老師突然出現了！我心想：唉······這下慘了！

由於我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫了檢討，還罰掃了兩個星期的衞生，慘啊！可是，我們玩得還是很開心，真希望老師經常不在啊！

每次當老師不在的時候，我們班連菜市場都不如呢！就讓我來舉個例子吧！

星期三下午，老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學們又要翻天了！

雖然安靜持續了幾分鐘，但馬上又亂了套。終於，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們再吵，我就告老師！這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮住了。大家都把目光投向他他就是班每次當老師不在的時候，我們班連菜市場都不如呢長！教室裏頓時靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。可是，好景不長。有些調皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學索性不做掩飾的講話！儘管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。

突然，班長大聲説：老師來了！全班鴉雀無聲。可是，老師並沒來。同學們又開始了他們的遊戲。

老師來了！不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了。可是，結果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節政治課，搞得我們大損元氣！

當老師不在的時候，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認真學習，別在發生這慘劇了！

老師不在場的時候，同學們有的交頭接耳的説話；有的搞小動作；有的聚精會神的讀書；有的在......反正有的做這有的做那，幾乎沒有正經學習的。

瞧！我們班的好學生張嘉豪和李福政開始搖搖欲墜了。他們拿着一個小巧玲瓏的激光燈照同學，被照的同學一個個十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈威力可不小，照出的紅外線對身體有極大的危害。

不知李福政從那弄來了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺着各種各樣的傻動作。完全不知道張家豪已經在後面做好偷帽子的準備。啪的一聲帽子被張家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向後扔去，李福政急忙去後面拿帽子，幾個來回就把李福政累的直喘氣，贏得了同學們的鬨笑。

老師不在場的時候，大家真是的......咳！

去年的一天，那時我們上五年級。老師正在跟我們上課，突然廣播裏説，全體老師請到會議室集中。老師説："大家自習吧"！老師剛走幾分鐘，教室裏鴉去無聲，可過了幾分鐘後，教室裏已經不像樣了。

王昊平時上課就會走神，甚至睡覺。老師走後，像一隻頑皮的猴子，與陳揚在教室裏你追我趕。

這時，我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個唱歌不好的，在那邊開演唱會。只聽一個男生唱“嘻唰唰......”後來，竟有幾個改起詩來。朱子委在那得意的念被他改好的傑作，如果，我沒有記錯的話，當時還拿起書在座位上轉。

大約過了幾分鐘，小靈通大喊：“一個不明飛行物朝我們飛來”。

全班同學立即安靜下來，老師説：”不錯，紀侓很好。其實很不好”。

“同學們，因為老師這一節要去開會，所以這堂數學課改為自習。”數學老師抱歉地説。同學們拖着長腔“噢”了一聲，暗自好喜。

老師剛走後，班裏頓時炸開了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個個不亦樂乎!看—有些書呆子早已捧起了自己心愛的書，如飢似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數學題。更有些中等生也學着他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學前後桌説起了悄悄話，一會兒皺皺眉頭，一會兒神神祕祕，一會兒捧“肚”大笑。真不知道他們在搞什麼名堂?還有一些同學在傳紙條，無數道弧線從我們身邊掠過，馬上給我們六六班多了一些風采。

甚至還有一些同學做起了別科的作業。那“微”風的場面，可以比的上安塞腰鼓的雄壯了!!!班幹部們可受不了了！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴!!!”同學們只愣住了三秒，馬上開始了喜怒悲哀的娛樂。班幹部滿絞盡腦汁，死細胞都有好幾千個了。“嗒嗒嗒。”聽到老師高跟鞋的聲音，大家意味到老師來了，手忙腳亂，悄悄的回到自己的座位上，同時也提醒着在玩的同學老師來了。

門推開了，數學老師看到同學們一絲不苟、端端正正學習的樣子，滿意的笑了。