【精選】點評作文400字三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的點評作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】點評作文400字三篇

點評作文400字 篇1

湖南卷的材料説,有一個很窮的地方,很多人幹了兩年都走了,但是有一個人留在那裏擔任村支書,幹了八年,帶大家把村子變成了最美鄉村。在接受最美鄉村榮譽時,村支書説:心在哪裏,風景就在哪裏。

寫作關鍵詞:執着、信念

從材料來看,沒有任何審題難度,這篇文章如果展開思路,抓住兩個詞就行了。他在很窮的地方幹了兩年,把這個村子變成了最美鄉村,他有他的執着,執着背後就是相信心在哪裏,風景就在哪裏,兩個角度來説,這個人心中充滿了一種執着,或者心中充滿了一種信念。

何止是一個人,任何一個做成了大事情的人,他都秉承了心在哪裏,風景在哪裏,秉承了一種對於美好未來的信念和執着。最簡單的例子尼采,尼采在當時被所有人稱為瘋子,尼采講,誰終將聲震人間,,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊,他完全相信了自己的理念,所以他最後堅持下來了,200年之後被人們懷念紀念。這樣的題不存在審題難度,把例子舉好就是很好。

點評作文400字 篇2

愛,一個簡單的字,卻包含了無窮無盡的情感。有愛,能使這個世界變得更美好;有愛,能融化已經冰冷的`心,只要你付出關愛,就能收穫許多美好的東西。

當看到小鳥隨便被人類欺壓時,請阻止他們,因為鳥類是人類的朋友,只有用愛去感受它們,才能懂得它們的情感;當看到小草被人類隨便踐踏時,請阻止他們,雖然小草只是微不足道的,但是它們讓我們的祖國更美麗,即使是一顆小草,也要愛它們。

親人的愛更是偉大,他們總是不顧自己,總是想讓我們過得更好,我們傷心了,他們會哄我們,我們開心了,他們也會和我們一起開心。他們總是在我們需要時立刻出現,給我們鼓勵,給我們關懷,用愛關懷着我們。讓我們從失敗的沼澤裏爬出來,從冰冷的谷底爬上來。從走路開始,一直一直陪伴我們,告訴我們跌倒了爬起來,失敗了再加油。

愛,就是這麼偉大,請用你的愛,來愛你身邊的人,來愛這個世界!

專家點評:

從這篇文章中,我們能感受到小作者是一個會感受愛、有愛心的孩子。文章語言優美,如“有愛,能使這個世界變得更美好;有愛,能融化已經冰冷的心,只要你付出關愛,就能收穫許多美好的東西”,讓我們感受到了愛的偉大。文章結構完整,主題突出,是一篇優秀的作品。

點評作文400字 篇3

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章?那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家,他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書,就會全身心地融入書的意境中,忘記了時間,忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手裏捧着一本書,正全神貫注地看着。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對我説:“蘇雨禾,對不起!我只顧看書了,實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説:“沒關係,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”

一分耕耘,一分收穫。因為熱愛閲讀,黃奕宸的知識面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學期,他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評:小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點,人物的語言描寫貼近兒童生活。

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