寫家鄉特產的作文

來源:文萃谷 2.91W
寫家鄉特產的作文1

我的家鄉座落在美麗的西子湖畔------杭州,杭州有很多的土特產,位於吳山廣場附近的河坊街是一條賣當地土特產的特色街,那裏陳列着琳琅滿目的土特產,如:定勝糕、西湖藕粉、山核桃、絲綢、天堂傘、龍井茶、醬鴨------,今天我要寫的就是我們家鄉的土特產之一:醬鴨。

寫家鄉特產的作文

每逢臘月的時候,杭城家家户户都喜歡親自制作醬鴨,醬鴨的配料和醃製都很講究,配料有:醬 油、料酒、白砂糖、桂皮、味精,醃製前先要將鴨子殺白洗淨,然後把鴨子的水份晾乾,再把鴨子浸入到這些配料中,隔兩天給鴨子翻個身,讓鴨子裏裏外外都浸透,此時的鴨子彷彿穿上了一件醬色的大衣,最後把鴨子撈出拿到太陽底下去曬乾就大功告成了,每到寒冷的冬天杭城只要能看見曬着的醬鴨,都會聞到一股醬鴨的清香味,這也成了杭城一道獨特的風景。

冬季的杭州,醬鴨是餐桌上一道不可缺少的美味佳餚,不論在酒店還是超市香噴噴的醬鴨吸引了許許多多的中外遊客。

寫家鄉特產的作文2

蘋果,它們的樣子不僅可愛,而且還散發出誘人的香味,讓人看着都饞涎欲滴,因此,我最喜歡的水果就是蘋果了,而我的家鄉就盛產這美味的蘋果。

家鄉的蘋果又大又甜。陽春三月,細雨如絲,當你走進蘋果園裏,就會看到一棵棵蘋果樹貪婪地允吸着大自然賜給它的甘露,伸展着嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子,在雨霧中歡樂地跳着舞。一棵棵樹像一把把撐開的綠色大傘。過了幾天,許多蘋果樹都開滿了粉紅色的小花,一陣陣清香撲鼻而來。不久,樹上的小花逐漸變成白色,花瓣像宮牆,花蕊像一個個小公主,在裏面貪婪地睡着。一陣風吹過,花瓣隨風飄落,天上下起了花雨,地上鋪起了地毯,那花白的似雪,粉的似霞,彷彿置身在花的海洋,那是多麼的美麗呀!

烈日炎炎的盛夏,蘋果園裏不再清香,而是結滿了青色的、棗核般大小的小絨球,這些小蘋果吃起來非常的苦澀。九月裏,在一陣秋風吹來時,一些蘋果就已經變成粉紅色的了,像一個個粉紅色的小天使掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。這時候,就可以吃到剛“出籠”的蘋果了。這些蘋果吃起來很甜,如同吃了冰糖一樣。

到了十月上旬,大批的蘋果都熟了。粉紅的蘋果,變成了紅瑪瑙,碩果累累的掛滿了枝頭,放眼望去,如一片紅色的海洋。聞一聞,香氣撲鼻而來讓人垂涎欲滴。剝開皮,就能看到乳白色的果肉;咬一口,脆生生、甜津津;嚼一嚼,汁水滿口流,讓人感到清爽無比。秋風一陣陣吹過來,把這些蘋果吹的左搖右擺。它們趕緊對風兒説:我熟了,快去把這個好消息告訴農民伯伯,讓他們趕忙過來摘!風兒笑着點點頭,然後吧這個消息帶給了千家萬户。農民伯伯聽到了這個消息後,開車的開車,拿筐的拿筐。一個個興高才烈的去田間採蘋果。到了蘋果園,農民伯伯看見豐收的蘋果一個個笑的合不攏嘴了。哇,蘋果園可真熱鬧呀!看,大人們從樹上摘蘋果,小朋友們在地上揀果。蘋果裝了一筐又一筐,汽車來了一輛又一輛。紅紅的蘋果像一個個小太陽,照在人們的臉上,大人們的笑容更燦爛了,小朋友變的更可愛了。看來今年又是一個豐收年!

我愛家鄉的蘋果,更愛我那可愛的家鄉!

寫家鄉特產的作文3

一、教學目標:

1、通過了解家鄉的特產,增強對家鄉的熱愛之情。通過活動,激發學生對家鄉飲食文化的.探究興趣。

2、通過活動能進行簡單的考察、調查和走訪,並寫成簡單的考察報告。通過觀察、走訪、調查等活動,鍛鍊學生收集整理信息的能力。

3、通過活動讓學生了解佛山飲食、極具特色的工藝產品等方面的知識。初步學會考察的方法和家鄉特產的一些製作方法。

二、教學重點:

資料的收集、整理、成果物化。

三、教學難點:

資料的收集、整理、合作交流。

四、教學過程:

第一課時:導入課

1、同學們,每個人都有自己的家鄉,你的家鄉在哪裏?下面我們要研究的第二個主題是:家鄉的特產

2、説説你對家鄉特產的認識。你的家鄉都有些什麼特產呢? 填寫課本P2,彙報

3、佛山也有自己的特色:美食、秋色、剪紙、年畫、陶瓷、嶺南建築,我們從不同的地方來到佛山,佛山就是我們的第二故鄉,我們一起走進佛山、瞭解佛山吧。

4、根據自己的興趣、愛好、有利條件,確定自己的調查主題。 供選擇的主題:

佛山的美食調查組佛山的剪紙調查組 石灣陶瓷調查組

5、分組,確定組長和組員

6、分組確定研究計劃、方案,老師適當指導。課本P3

第二課時:調查、資料整理課

瞭解家鄉特產

1、分小組收集資料(查書籍、資料、上網查詢)出一份手抄報

2、小組內資料整理、形成初步的系統材料。

3、畫出一個家鄉特產,每人完成一個簡短的“家鄉特產介紹詞”。P4

4、講一個家鄉特產背後的故事

第三課時:提綱撰寫及採訪指導課

1、引入採訪提綱撰寫。

師:怎麼去訪問呢?中國有句俗語説的好:不能打無準備之仗。凡事都有個序,咱們可以按照訪問前、訪問中、訪問後這一順序來思考。(大屏幕出示:訪問前—訪問中—訪問後)

師:比如説我要解決這一問題—你最喜歡的佛山特產是什麼?要用訪問的方法,那麼問前該準備什麼?小組討論。

小結:

(1)準備訪問提綱。訪談提綱一般包括時間、地點、採訪對象、參加人員、設計的問題、預期的效果等。同時思考如何發問、詢問時應採取什麼態度,必要時的備用方案,記錄方法和記錄重點等。準備

充分後再去做,不要手裏拿着提綱去問。

(2)選擇和聯繫被採訪人。應考慮被採訪人是否願意回答問題,如何與之聯繫才會使人接受採訪。

(3)訪談時準備好需要的物品,如筆記本、筆、錄音機、照相機、攝像機、電池等,如果你想錄音、照相、攝像的話,一定要事先徵得被訪者的同意。千萬不要遲到,見面後要有禮貌。先要向調查對象説明來意,要是能博得對方的好感,談話就好進行了。

2、採訪要注意的問題

準備做得很充分了,那麼做起來還是得慎重。這訪問中,你認為還得注意點什麼?

師小結:

(1)會問。提問的方法要有技巧,不能過於拘謹,更不能拿着提綱照讀。要隨意,但內容一定要緊扣主題,而不能隨便。問話要簡潔,清晰、圍繞主題,涉及的一些專業術語、概念,不懂不要裝懂,要虛心請教。要尊重被訪問者的隱私,對於一些個人的問題要回避。對於關鍵問題,可要有一點打破沙鍋問到底的精神,如果對方不願意和你談,不要性急,要有一股鍥而不捨的精神,對自己充滿信心而又保持一種平和的心態。

(2)善聽。重視交談技巧。交談時,儘量少插嘴,有禮貌地聽被訪問的人説,不打斷。

(3)巧記。訪談的記錄是寶貴的第一手資料,交談中,應迅速記下交談內容。訪談記錄也是有一定的技巧的,可以採用記關鍵詞的方式,

也可以通過小組的分工合作,實現較為全面完整的記錄,如在小組分工中有專人提問,有專人記錄,為保記錄的準確性,可以有多個人同時記錄。除了紙筆記錄外,還可採用音像記錄的方式。利用錄音或錄像記錄更為簡便、完整,應事先徵得被訪問人的同意。

3、整理。

不論採用哪種方式記錄,都需要在訪談後,對訪談記錄進行及時的整理,去粗取精,從中採集到有價值的信息。做好數據統計。

4、總結。

針對採訪的提綱,彙集各人的記錄本,就訪談所涉及到問題進行一一對照,看訪談是否取得了預期的成效。同時,對訪談過程中所遇到的問題進行反思,及時總結調整自己的訪談行為,以便提高我們的調查能力。

第四課時:彙報交流課

1、資料整理、成果物化。分小組準備一個《佛山特產展示會》主題活動展示節目,為佛山特產做宣傳。

2、利用一個課時,在班上舉行一個《佛山特產展示會》主題展示活動。分小組展示研究成果。

3、活動總結

4、課後拓展

學習做一道家鄉的特色菜。

寫家鄉特產的作文4

我的家鄉在江蘇蘇州,這裏的陽澄大閘蟹是久負盛名,是享譽中國的名牌產品。

陽澄湖大閘蟹,膘肥體壯,青殼白肚,金爪黃毛,所以又名金毛蟹。它們四肢矯健,在光滑得像冰面似的玻璃上也能迅速爬行,八足挺立,雙螯騰空。

陽澄湖大閘蟹生活在江河湖底的泥溝裏,喜歡吃小動物的屍體,腸胃中有大量細菌,加上蟹有豐富的蛋白質,蟹死亡後,蛋白質會迅速分解,細菌會大量繁殖,容易變壞,所以不要吃死蟹和沒有煮熟的蟹。吃蟹時,用姜、醋做調味料,既可以幫助消化,也可以殺菌。蟹雖然十分鮮美可口,但是不能吃太多,吃太多會引起腹痛、嘔吐等症狀。

蟹肉對各種癌症都有較好的療效。把蟹殼弄成灰跟蜂蜜攪在一起,外敷可以治療黃蜂蜇傷或其他無名腫毒。同時,它又是兒童的天然滋補品,經常吃蟹可以補充兒童身體必須的各種微量元素。

我吃蟹時十分心急,幾乎不吃蟹肉,但那蟹黃卻令我無法抗拒,那金黃色的蟹黃在燈光下流光溢彩,令人垂涎三尺,味道又甜,又有一點點鹹味,入口即化,這是我吃蟹時必吃的東西。

寫家鄉特產的作文5

我的家鄉有許多特產,但我最愛家鄉的梨。

每當陽春三月,細雨綿綿,一棵棵梨樹貪婪地吮吸着春天的甘露。春雨過後,暖洋洋的太陽公公照着梨樹,一個個翠綠的小花苞爭先綻放,露出雪白的小花兒。盛夏時節,火辣辣的太陽照着梨樹,手掌似的葉子下面藏着雞蛋一樣大小的一個個小梨,它們似乎也像我們一樣熱,所以才不敢露面。秋天,果子成熟了,一個個黃澄澄的梨似乎在梨樹上盪鞦韆,真是惹人喜愛。

摘下一個,我仔細觀察:發現它頭小屁股大,肚皮上長滿了黑色的小斑點。要想吃梨,首先得讓梨洗個澡,然後把它外面黃色的外衣削掉,就看見裏面乳白色的果肉,流得我手上都是梨汁。我禁不住咬了一口,又香又甜,好吃極了。梨的品種很多,有早酥梨、蘋果梨等。

小朋友,快來我的家鄉嚐嚐吧!

寫家鄉特產的作文6

大家好!你們吃過瑞安的特產嗎?這次我就當一會美食家,帶你吃遍我們家鄉的美食!

首先介紹的要數酥脆的瑞安燒餅了。金黃酥脆的的外皮沾滿了噴香的芝麻粒兒,裏面填滿了鮮美的肉餡和各種醬菜作料,光聞着就已經讓你垂涎三尺了,趁熱咬一口下去,鹹香可口,回味無窮,你吃了準還想吃。

接着不得不説美味的莘塍五香乾,它以繁瑣的製作過程和口感鮮美而遠近聞名。五香乾薄薄的,有很多形狀,醬紅色的外皮看起來非常誘人,你還沒品嚐,就已經被它的香氣征服了,倘若吃一快,那細膩的口感和脣齒間瀰漫開來的香氣最使你難忘。

最後要登場的就是酸甜可口的楊梅了。瑞安高樓的楊梅個兒大、味兒美,顏色紅裏透黑,你只要聞一下就知道它是多麼甜了。咬一口酸酸甜甜的,你可千萬別吃多,否則什麼東西都咬不動了。楊梅的用途也很多,可以釀成楊梅酒,曬成楊梅乾。

我的家鄉還有很多特產,它們都以美味和獨特吸引着大批遊人爭相品嚐。怎麼樣,經我這樣介紹,此時此刻,你是不是很想來我的家鄉大飽口福呢?

寫家鄉特產的作文7

我的老家在安徽,至今隨爺爺奶奶回安徽老家兩次。今想起來還記憶猶新。真是個山青水秀的好地方。地處長江中下游,俗稱“八百里皖江”。

要説起家鄉的特產,還真的有:聽長輩説:“文房四寶中的微墨、宣紙兩大特產。”徽墨是我國制墨枝藝中的一朵奇葩,也是文名中外的:“文房四寶”之一”。因產於徽州府而得名。他是書畫家至愛至賴的信物。古人曾雲:“有佳墨者,猶如名將有良馬也。”

説完徽墨,再説説“文房四寶中”的另一寶、宣紙原產安徽涇南境內的丘陵山區。

宣紙一品質純白細密,柔軟均勻,棉韌而堅,光而不滑,透而彌光,色澤不變,而且長久不腐,百折不損,耐老化,防蟲防蛀,故有千年壽紙的美稱。歷代文人墨客書畫名家,無不珍愛喜用。用宣紙題字作畫,墨均清晰,層次分明,骨氣兼蓄,氣勢溢秀,濃而不渾,淡而不灰,其字共畫,躍然紙上,神采飛揚,飛目生輝。產生出特殊豐滿的藝術效果。

我愛我家鄉的特產,徽墨。

寫家鄉特產的作文8

一説起家鄉,我就會想起家鄉好吃的桃子,它是我家鄉的特產。

春天,大地復甦,一棵棵桃樹吮吸着春天的甘露,長出了嫩嫩的綠葉,開出了一朵朵粉紅色的小花,遠遠望去,像燦爛的朝霞。引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春末夏初,桃樹上掛滿了雞心般的小果子,它們藏在綠葉的後面,生怕被人發覺。而桃樹的枝葉也越發茂盛了,綠油油地泛着光,為桃子源源不斷地送去營養。盛夏時節,一個個光鮮紅潤的桃子掛滿枝頭,向人們展示它的美麗,誘人的香味瀰漫在田野上。這時,如果你摘下一個來嚐嚐的話,那味道又香又甜,讓你越吃越想吃。家鄉的桃子暢銷全國各地,難怪媽媽經常用桃子來招待客人,我愛家鄉的桃子。

寫家鄉特產的作文9

我的家鄉在紹興,紹興南部有青青的會稽山,山下有清澈的鑑湖水,此山此水造就了甘醇芳香的紹興黃酒,紹興黃酒歷史悠久,它浸潤在我們紹興的歷史中,瀰漫在白牆黑瓦間,跨過小橋,走過石板路,穿過大街小巷,滋潤着我們紹興人的生活。

你知道紹興市區的“投醪河”嗎?2500年前的越王句踐卧薪嚐膽,“十年生聚,十年教訓”,投醪勞師,“一壺能遣三軍醉”,一舉滅吳,報仇血恥。還有蘭亭的“曲水流觴”, 王羲之和朋友們,一邊飲酒,一邊即興賦詩,最後更是乘着酒興寫下名震千古之《蘭亭集序》。陸游,賀知章等偉大詩人,都有喜喝黃酒的經歷,並寫下流傳千古的詩篇。

我還記得每到過年的時候,奶奶就要請菩薩,祭祖,這就是紹興的“祝福”,八仙桌上放着各種祭品,這時奶奶就會讓我在兩旁排列小酒盅,然後斟上黃酒,最後點上蠟燭,我們一起祭拜,祝福太平,安康。許多紹興人平時在吃飯前,都有喝點酒的習慣,所以招待客户都會上黃酒。紹興人愛黃酒,當然也愛自己做酒了,我姑丈就會做酒,爸爸説以前過年前,姑丈就會挑好的糯米,蒸熟了,拌好了,然後放在大酒缸裏發酵,等到過年,就可以招待客人了,“酒漿拌”(甜酒釀)就是姑婆拿手的點心呢!有一次,三爺爺去姑丈家,剛好新酒釀成,三爺爺喝的味道好,禁不住多喝了幾杯,結果在回家路上,酒勁上來,吐了,晃晃悠悠回到家,睡了一天一夜,成為笑談。哈哈,其實這就是紹興黃酒的一個特點了,後勁足,所以此酒要“慢慢品”,適量喝,才能體會到紹興酒的真味道。

我愛我的家鄉紹興,“讓每一縷酒香依然清純,讓每一處江湖完好如初”,這就是我的願望。

寫家鄉特產的作文10

我的家鄉在景泰,那裏生產馳名中外的枸杞。

在家鄉農村,幾乎每家都有枸杞。枸杞是灌木植物,樹身矮矮的,枝條並不粗,上面有許多鋒利的小刺。只要是會摘枸杞的人,都能巧妙地躲過那些小刺,不被他刺中。

春天一到,枸杞樹就悄悄地露出嫩芽。長大後的葉子又窄又短,很稠密,是深緑色的,到了六月初,枸杞就開花了,枸杞開的花五顏六色,有黃的、紫的…..只要你很長時間盯着它看,你就會發暈。 七月上旬,枸杞樹上掛滿了一個個小小的果實,它的形狀、顏色和味道人人都喜歡。

七月下旬,枸杞園內紅果燦爛,農民伯伯懷着豐收的喜悦把枸杞摘下來分給每家每户,讓每家每户都能嚐到香甜可口的枸杞。

枸杞的吃法還有許多,例如:把茶泡好之後可以放入枸杞,把它當成作料放入嘴裏,那鮮紅的汁水就會順着你的舌頭往下流......這很多種吃法會讓你垂涎三尺。枸杞含有一種最特殊的作用,那就是可以用來做藥。

我愛我的家鄉,因為它有物產豐富、馳名中外的枸杞。

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