作文精選：《我的節日我做主》

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的作文精選：《我的節日我做主》，希望能夠幫助到大家。

早晨，我早早地起了牀，穿上新衣服，帶上零食，興高采烈上學去了。我原本以為自己能得前幾名，結果比我早的人有很多，看來，大家都興奮得沒睡好。

9點，開始遊園了，整個教學樓頓時沸騰起來。我和好朋友蔡旦萍、盛欣瑤一起去活動。我記憶最深刻的是在五（3）班的“吸管運輸”。遊戲之前，我向我班的“遊戲大王”鄭毅請教了一下方法，他告訴我，在開始之前先把氣都吐完，然後馬上邊吸氣邊跑。輪到我了，我拿起手指粗的吸管，使勁將肺裏的空氣呼出去，又對準乒乓球一吸，球像被膠水粘住了似的緊緊貼在吸管上，我邊跑邊吸氣，因為缺氧，我就拼命地吸，球始終沒掉。這樣，我輕而易舉地完成了這個遊戲。

換獎品的時候，又是一個令人興奮的過程。那裏人山人海，同學們都爭先恐後，臉上洋溢喜悦的笑容，出來的人都捧着大把的糖果，令人眼饞。工作人員幫我數了分數，讓我去甲區領糖果。來到那裏，分糖果的老師讓我把手張大，一碗的糖果落在我的手心裏，我喜出望外，帶着自己的戰利品美滋滋地回了教室，一路上，還不忘向同學們炫耀一番。

兒童節裏我做主，這一天，我真開心。六一，我愛你！

今天是讓兒童們最high的日子，整個學校都大變“遊樂園”！沒錯！今天就是“六一兒童節”！首先，學校開展了“六一典禮”活動，全校同學都在操場上“勁歌熱舞”！表演的同學也興奮不已！“六一”把我們學校的氣氛渲染得很high很high！老師一聲令下“解散”！我衝出教室轉身一瞧，這條走廊上的人猶如一條長龍似的，從頂端到末尾擠滿了人；往樓下的望去，那也是熱鬧非凡！高年級的同學們也放下“少年”的稱號，與低年級小朋友玩得不亦樂乎！學校都這麼熱鬧了，我也得做點“貢獻”啊！，想着便來到了六（4）班的“漫步謎林”，排到了“長龍隊”的末端，輪到我時，我看見教室裏人是人山人海，謎語是“謎山謎海”，老師忙得不可開交，還不時叫幾個小助手來幫忙。我在挑謎語時還懂了下“歪腦筋”，去挑自己有把握的，“嗯，這個不會，那個沒把握……”

終於找到了：三個人叫眾，三個石叫磊，三個水叫淼，那三個鬼叫什麼？我衝着老師説：“叫救命！”“對了，你的獎品！”我得了便宜賣乖，連忙説：“謝謝!”出了教室，又開始尋找着下一個目標，然而，眼中還是隻看見人頭攢動。費了千辛萬苦之力，終於擠到了五（4）班的步步高昇，仍舊是真麼長的隊，好想插隊啊，但又怕丟了西瓜，撿不着芝麻，只好心不甘，情不願地等下去，輪到我了，我在拉下面具前，記住了罐子的位置，“開始！”吳老師話音剛落，我就拉下面具，一隻手握住一個罐子，另一隻手則拿罐子往上搭，這樣就不會不小心不罐子弄掉或碰到別處，在兩隻手優美的“華爾茲”停止之時我獲得了第一名，之前的緊張、膽怯全成了興奮與激動！難不成我沾了“六一”的光所以才“福星高照”？還是排了那麼長的隊，老天對我的眷顧？我拿着獎品準備下三樓，卻不料被人羣的湧動給擠了上來，哎，從沒發現北校有這麼擠過，莫非這也是“六一”的魅力？全校並沒有因為時間的流逝而平靜下來，反而越來越high，操場上、走廊裏、樓梯間已是座無隙地，人羣如山般連綿起伏，如海般一望無邊，讓我的節日我做主吧！

盼望已久，終於盼來了六一兒童節，學校放假一天，老師也沒佈置作業，太高興了！

早上起牀後，我問媽媽：“我今天做什麼呢？”媽媽説：“今天你想幹什麼都行。”耶！我的節日我做主！

我打開點讀機，學了一會兒英語，把我以前學得又複習了一遍，給媽媽背了一遍，媽媽誇我真棒！讓我歇一會兒！

我開始騎我的獨輪車了！説是獨輪車，其實它的前面還有兩個控制方向的小輪，它還是兩個閃光輪，你騎快的時候，它會發出各種顏色的光。我剛學騎的時候，身子老是歪，車也跟着歪，媽媽在旁邊叫：“身子坐直，眼睛看前面。”我坐直身子，手扶着小座上的一個扶手，剛騎一下，不由自主的又歪了。我不停的練習，一次、兩次、摔倒了拍拍身上的土站起來，慢慢的我終於學會了。現在我已經能熟練騎獨輪車了，而且還學會了拐彎。想拐彎時，身子稍微傾斜一下就可以了。騎獨輪車是鍛鍊一個人的平衡能力，最重要還是鍛鍊身體！

“世上無難事，只怕有心人”通過學騎獨輪車，我明白了這句話，也明白了一個道理，做什麼事情，只要你認真去做，就一定會做好！向我們學習一樣，只要用心去學，就一定會學會！我一定會努力的！爭取在期末考一個好成績！

又是一個快樂的六一節！我學會了騎獨輪車，還收到我喜歡的禮物！這個獨輪車就是媽媽送我的六一禮物！

常常聽到某個廣告：我的地盤我做主，今天就用這個廣告語來説：三八節，我的節日我做主。

小時候，很是羨慕母親過這個女性的節日，因為每次都能拿回來些物質上的獎勵。但小時候也親眼目睹了母親為了家，為了工作而整日的忙碌着，似乎永遠都不覺得累，也許那個年代的女性對這個節日的理解就是奉獻。

隨着時代的變革，越來越多的女性有了自主權，為了自己的幸福而努力着，同時也享受着這個特殊節日帶來的快樂。三八節，我們可以享受商場物品的優惠折扣；三八節，我們可以休息半天好好的享受女性節日的特權；三八節，我們可以不用做飯，理由就是：今天是我的節日，我需要好好的享受一下特殊節日的快樂。

三月八日越來越近了，公司的女性同事們也會在閒暇時間悄聲的討論着，看着她們都面帶笑容的説着，也忍不住湊過去聽聽對這個節日有什麼好的活動。成家的還是很顧家，考慮到上有老下有小，還是老老實實的回家做飯，做飯的時間充裕了，索性多做些菜也算犒勞自己；單身的人沒有家庭的顧慮，所以絕大多數都提議一起逛街、吃飯、去酒吧、k歌……短短的半天時間居然安排了這麼的節目阿！

這天我做什麼呢？是跟成家的人一樣回家老老實實的呆着做飯，還是跟單身同事們去外面瀟灑的玩呢？呵呵，女人天性都愛美，約上好朋友一起到商場逛逛，還要給自己買些化粧品，然後打個電話給家人告訴晚飯自行解決。

我的節日我做主，想怎麼過就怎麼過，因為我是女人。

快到我的“六一”兒童節了，我正想着在我的節日裏，我做主嘛，那幹什麼呢？去外面玩？不太有意思，去買本書？又很快就看完了。真沒勁啊！

“你在兒童節做主嗎？”我只好説沒有啊！我也在想：哎，如果我在自己的節日裏沒的做主，那不是虧了呀！有了，我們去吃牛排，去超市購物！嘿嘿，這主意不錯啊，於是我把想法告訴了爸媽。爸媽也同意了，對我説：“那天兒童節就是你做主，你想幹啥，就幹啥，怎麼樣啊？”“我的節日我做主，不錯！”太好了。今天，一個同學問我：“你的節日誰做主，你怎麼做主的？”“我都想好了，我做主嘛，我的節日嘛，爸媽也同意了呀，我們一起去吃牛排，去超市購物，太爽了，在那天我就像個能做主的'大人，自由自在的，我也希望在那天我能快樂的過完這個屬於我的節日！”“恩，我們寫一篇作文，《我的節日我做主》怎麼樣？”老師説。“啊，太好了，我都想好題材了呢！”

我的節日我做主，你呢？

左顧右盼的暑假終於到了，我們像關在籠子裏的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起牀，一起來到了菜市場媽媽説：“今天的買菜權就交給你了。”我想：買菜可不是一件小事即要自己算好價錢，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什麼就吃什麼。買好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我説“這個暑假屬於你。”

我想：一寸光陰一寸金，我怎麼能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

晚飯後我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛鍊一下身體。回家爸爸也不能讓他閒着，我會拉着爸爸和我下象棋，然後要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬於外公外婆了，至於世博會啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

我的暑假屬於我，我的學習屬於我，我的未來屬於我.......

今年過年，我收到了許多壓歲錢。

過年為什麼要收壓歲錢呢？這是古代時候的一個傳説：在古代，有一個叫“祟”的怪獸，在過年時會吃孩子，只有將壓歲錢放在枕頭下面，“祟”才不會靠近，所以以前稱壓祟錢，後來漸漸成了如今的壓歲錢。

壓歲錢總要用吧，可是到底應該怎麼用呢？這我可是想了很長時間，終於有了個好主意。我看了看那些空着的書架，突然，有了想買書的念頭。於是我來到上海書城，哇！好多喜歡的書啊，《笑貓日記》、《綠山牆的安妮》、《查理和巧克力工廠》、《狼王夢》、《星梯的招喚》......我一下子用壓歲錢買了許多書，滿載而歸。

可是紅包裏還有錢沒用完怎麼辦？對了，去文具店買點書架、書籤、鉛筆等文具,最後我把錢全用完了，但我覺得非常值得。書上的知識讓我大開眼界、增長知識；文具是我學習的好幫手；我還能將書借給同學們，一起分享讀書心得呢！

今年，我的壓歲錢我做主！

所有兒童喜歡的“兒童節”快要來臨了。但是我們這些“大兒童們”卻不喜歡“兒童節”，也許是因為我們的思維不想小孩子那麼喜歡玩，很頑皮，我們會有更多的活動在那天展開！

在那天，僅僅只有一天或半天的假期，實在是時間太短了，我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的活動，列如：小隊活動，班級活動，學校活動…… .

小隊活動可以去郊外遊覽，或是去美麗的公園，去進行一次野餐，放鬆一下心情，也可以在草坪上放風箏，使已疲勞的大腦輕鬆一下。還可以在某位同學家裏做一些家務，為他人做件力所能及的小事。

班級活動可以去一些古鎮，體會一些古鎮的習俗，還可以坐船穿梭在小河中，體會詩人當時寫下這些詩時的情景，回家後可以寫日記，這樣還可以提高寫作能力，一舉兩得。

學校活動可以去看電影，去博物館，去劇院，也可以去“東方綠洲”，可以放鬆心情。但在我的心裏，最好“六一節”時在家裏，幫父母做家務，或是當一天小當家，這樣不用走出家門也可以體驗生活中尋找到快樂。

我的節日我做主，快快樂樂每一天！

時間過得真快，轉眼間兒童節又快到了。我也已經過了九個兒童節了。想一想，兒童節究竟意味着什麼？玩電腦、看電視、收禮物的一天？不是的，我認為兒童節應該自己做主，體驗生活，感受生活，使我們長大後，也能回味童年的快樂。雖然，不一定要每個兒童節都稱得上“有意義”，但至少得有那麼一個兒童節，讓我印象深刻……

“給大家宣佈一個好消息，下午是跳蚤市場！”我們班的“包打聽”——金如特又在發佈“新聞”了。其實不用説大家也知道，要不我們帶這麼多玩具幹啥呢？不過，這次的跳蚤市場特別令我興奮。因為以前我們都是買東西的，現在我們正式步人“高段”，成為小商人啦！我們熱熱鬧鬧地分完了組，就圍在一起做海報。由於那時校內“賽爾號”熱還沒有“冷卻”，所以很多小隊名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如，我們的小隊名就叫“雷神”（“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱）。老師給了我們一塊大大的泡沫板，我們馬上動工，幾個同學從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強的，貼到泡沫板上，然後我把我早就準備好的、畫着酷酷的“雷伊”、寫着大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間，又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”，“米米卡低價出售”，“玩具圖書跳樓價，快來搶購啊”等等，又貼了許多裝飾品，花花綠綠，絕對是最搶眼的廣告！

“好東西哩！什麼都有！你要什麼？”我拿着一個小飛機對一個小弟弟説，“這個要不要啊？會飛的哦！你看——”小飛機“呼啦”一下飛了起來，小弟弟的眼睛也隨着小飛機上去又落下。我彎下腰撿起來問他：“要不要啊？”他的眼睛直直地盯着小飛機，眼神中透出一股強烈的渴望，那是一種想擁有的渴望。“啊，十五塊錢，不貴的！這，已經是跳樓價了！買來五十塊呢！”十五塊，其實已經是在“殺豬”啦！老師只允許他們帶三十塊，買完這架飛機，他還能買什麼？其實，我並不指望他真會買，只是“放長線，釣大魚”。説實話，這個商品是我們的同學玩膩了的，買來時還不便宜呢！果然不出我所料，小弟弟聽到這個“天文數字”後，咬了咬牙，放下了飛機。我看他轉身要走，趕緊叫住他：“不買了？哎，看你挺喜歡的，十塊吧，不能再低了，再低我可連本部賠進去了。”其實，他聽到“十塊”這個數字時，就猛地轉過身來，臉上露出難以言喻的喜悦。“真的啊？我買了！”彷彿怕我改變主意似的，沒等我説話，他就扔下十塊，抱着飛機跑了，留下我一個人傻乎乎地站在櫃枱裏。生意做成了？這麼快就做成了？我真是不敢相信。後面的幾樁生意我就記不清了，反正我們組一共賺了兩百多塊，其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節！

六一節本應是一個快樂的日子，一個我盼望的日子。可是，每到六一，媽媽總會在我耳邊嘮叨：“快點起牀!快點刷牙洗臉!快點做作業……”，讓我頓時沒有了自己的快樂心情。

今年我就產生一個大膽的想法，為什麼我不可以跟媽媽換一下位置，讓媽媽當我，我來當媽媽呢?可是怎樣實施呢?有了!老師不是佈置了一篇作文嗎?

今天上午，下英語課回家的路上，我説：“媽媽，我們老師佈置了一篇作文，名叫《我的節日我做主》，這個六一，能不能讓我做主呢?”媽媽竟然破例爽快地答應了。要知道，我媽媽一般都不會輕易答應我的要求的，總會思量再三，才會鬆口。我試探着問：“媽媽，能不能讓我當一次家長，你來當一次孩子呢?”媽媽説：“六一節都是你做主了，我還能不同意嗎?ok啦!你這件事我答應啦。”聽媽媽説得這麼輕鬆，壓在我心頭的一塊大石頭終於落了地。

我開始大聲歌唱：“do是小鹿多靈巧，re是金色陽光照……”，我突然覺得天空是那麼的藍，樹葉是那麼的綠，空氣是那麼的新鮮，就連小鳥也在為我祝福。哈哈!今天真高興呀!

我把時間撥到了六一節，這一天，我已經是大人了，而媽媽呢，變成了一個八九歲的小孩兒。

一大早，窗外傳來悦耳的鳥鳴，平時媽媽總是早早起牀。所以我也早早的就起了牀，然後開始飛快地洗臉刷牙，然後去叫女兒起牀。我沒有像媽媽每天獅子一樣大吼大嚷，而是温柔地趴在女兒的耳邊，輕輕説：“寶貝兒，該起牀啦!”順手播放英語歌曲，然後去做飯去了。

我熱了一杯牛奶，又做了一碗蛋炒飯，配上可口的麪包，這可都是超級美食。然後，讓女兒洗臉刷牙，女兒睜着朦朧的睡眼，不願意起牀，我就説：“寶貝兒，快點起牀吧，你聽，小鳥都在唱歌啦，太陽要曬到你的小屁股了。再不起可就玩不成了。”女兒一聽，以迅雷不及掩耳之勢跳下了牀，洗完臉刷完牙，邊吃飯邊説：“呀，媽媽做的飯可真香，真好吃。”説着秋風掃落葉一樣吃完了飯，就讓我帶她出去玩。

到了外面，女兒上躥下跳，非常淘氣。要在平時，媽媽肯定會粗暴地一下把我拉走，然後再訓斥一通，讓我快樂的心情剎那間就像泡泡一樣破滅了。現在我是大人了，該怎樣對待她呢?我就柔和地説：“乖寶貝，媽媽帶你去大張看書好不好?”女兒一聽看書兩個字，彷彿是被電擊了一般，馬上兩眼放光，立馬就不鬧了，乖乖地跟我去了大張。

到了大張，女兒立馬就鑽進了知識的海洋不見了身影。平時我去大張時，媽媽一直都不肯給我買東西，我現在是大人了，一定要給她買她喜歡的東西，對她好一點。女兒説：“媽媽，我要冰激凌。”我就給女兒兩塊錢，就説：“乖寶貝，你自己去買吧，好嗎?自己挑你喜歡的吧。”女兒吃完冰糕，撒嬌説：“我要喝冰紅茶。”

“冰紅茶多少錢呀?”

“不貴不貴，就兩塊五。”我就從我的零花錢中給了女兒兩塊五，給她去買冰紅茶。等買了冰紅茶以後，女兒就不吵了，女兒説：“媽媽，我陪你去廣場上轉轉 好嗎?”

“好呀!”我很感動，真是個乖女兒，我女兒多好呀。

我們就到了河陽廣場，她立即去健身器材那兒玩去了。她跑啊、跳啊、瘋啊， 玩得可高興了!一個上午過去了。

到了下午，我就對女兒説：“乖女兒，明天就上英語課了，來複習英語吧。”不好嘛，晚上再複習，下午還要做美術作業呢。“我一看，這哪兒是什麼美術作業呀，分明是遊戲呀。原來作業就是要求在電腦上搜集珍稀動物資料，而女兒卻在玩電腦遊戲。我看見了頓時怒火中燒，但是我剋制住了內心的怒火， 温柔地説：”寶貝，先去寫作業好不好?晚上媽媽就讓你看電視，而且不用做一大堆的卷子了，行不?“ 女兒一聽，能看電視了，就説：”好，媽媽你可要説話算數啊!“女兒複習了英語，飛速把作業也完成了。

晚上，我自然也遵守我的諾言，讓女兒看了一個小時的電視，然後她就去她自己的書房看了一會兒課外書，我們就上牀睡覺了。女兒在我的故事聲中進入了甜蜜的夢鄉。

當了一天的媽媽，可把我累壞了!當孩子難，當媽媽更難，當一個能給孩子自由和快樂的媽媽更是難上加難。

我真希望通過今天我的努力，媽媽以後不再要求我做那麼多的卷子，還給我報那麼多的興趣班了。

雖然這個六一過得很好，但是這都是我想象出來的。真盼望六一節快點到來，好讓我和媽媽換位置，讓媽媽對孩子的童年生活有親身的感受，改變她的做法，讓我有一個快樂的童年。

今天，讓我給大家介紹一個有趣的節日——美食節，每年五月十日就是美食節，原因是這樣的：5月的英語是may，諧音就是美，十與食同音，所以五月十日就是美食節。

這一天晚上，魔女會從天上撒下一種神奇的花朵“夜間飛行”一些寫完作業的哈矮子才能有幸得到“夜間飛行”它會變成一張地毯，送你去美食城堡，這一天，我有幸得到了“夜間飛行”，我載着它，向遙遠的天邊飛去。

到了城堡，我推開大門，裏面有一座噴泉，水則是汽水，我情不自禁的喝了幾大口。而旁邊照明的燈籠是柿餅做的，讓人看了直流口水。繼續往前走是一個巨大的天鵝湖，天鵝湖的中央是一個遊樂園，我希望能第一個到達，所以就立即乘着用西瓜皮做的小船向湖中間駛去，終於到了，眼前的景象使我吃了一驚，有巧克力做的旋轉飛椅，有蘇打餅乾做的小火車，有可可球，巧克力奶油棒做的旋轉木馬，有香蕉、蘋果和橘子做的海盜船，有雪糕做的過山車，還有定時放的糖果煙花，看了之後，我就迫不及待的把每個項目玩了一遍，我邊玩邊吃上面的甜點，就像一個小老鼠一樣，把它們都吃的一個洞一個洞的，實在忍不住！

臨走時，我還裝了一杯噴泉裏的汽水，嘿嘿“拜拜，親愛的美食城堡，下次我還會來的！”和城堡依依不捨的告別之後，我乘着地毯向家裏飛去。