以“美”為話題作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的以“美”為話題作文,歡迎大家分享。

以“美”為話題作文

以“美”為話題作文1

生命中的美好有很多種,你的理解是什麼呢?下面,聽聽我的理解

平凡的生活中已經藴含了足夠多的美好,富貴的生活所能提升的美好是很少的。我們能夠健康的生活在這個世界上,過着平凡的日子,不也是美好嗎?只是有些人對平凡生活中的美好的感受的程度低,所以誤以為富貴的生活才是美好的。美好,不一定要富貴,我們的平凡,有了讓我們前進的動力,才能確定更高的目標。有了健康,就有了奮鬥的資本。我們就能付出更多,得到更高的回報。不比那些富貴人家差。這就是美好。

成功是一種美好,失敗也是一種美好。成功的優點在於,證明了,自己的實力與信念!成功的缺點在於,當一個人成功之後,成功已經慢慢的與他產生了距離。失敗的優點在於,真正考驗了一個人的堅韌不拔的意志。失敗的缺點在於,一個人失敗在時候,是需要時間走出來的,但時間的長短就等於,一個人的修為。無論成功還是失敗,都是我們生命中的美好。

在愛與被愛之中感受到的美好是最根本的美好,真愛是一種從內心發出的關心和照顧,在點點滴滴一言一行中你能感受得到。感受到的愛,不是我們生命中的美好嗎?有那麼多愛我們的人,我們不會感到幸福嗎?那不就是美好嗎?所以,感謝那些愛我們的人,感謝我們生命中的美好。

不管是平凡,還是成功、失敗,還是愛與被愛,不都是我們在經歷的階段嗎?我們經歷過後一定會成長,這就是我生命中的美好。

以“美”為話題作文2

如果説人生是五彩繽紛的,那麼語言必是其中最絢麗的一抹,如果説人生是一種藝術,那麼語言必是其中最美麗的一種。———題記

其實在平時我們説的語言之中,也藴涵着美……

我曾問過語言:“你是什麼?”

語言告訴我:“在世人眼中我只是話,在學生眼中我只是語文;在名人眼中我是他們口中的名言;在作家眼中我是他們的心聲;在失聲的人眼中我是他們的嚮往;在古人眼中我是他們的靈魂。”

我也曾問過語言:“你的性格是什麼?”

語言告訴我:“有人給過我‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’的無私奉獻;有人給過我‘偶然值林叟,談笑無還期’的卓越不羣;有人給我‘今夜月明人盡望,不知秋思落誰家’的思深請長;有人又給我‘但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山’的豁達豪邁。”

我還曾問過語言:“你的美是什麼?”

語言告訴我;“‘明月鬆間照,清泉石上流’是我的美;‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’是我的美;‘剪不斷,理還亂,是離愁’是我的美;‘莫道不消魂,席捲西風,人比黃花瘦’是我的美。”

在與語言對話結束後,我恍然大悟,原來語言是這麼美,藝術是這麼美,世界是這麼美,真值得我們用心靈來體味。語言,藝術,我小心念着,在以前我肯定認為那是兩碼事,但我現在才發現,其實語言也是一種藝術,他是比其他藝術更美的一種藝術,發現語言之美,你會感受到萬物之美;發現語言之美,你會感悟到生活之美;發現語言之美,你會體驗到藝術之美!

讓我們攜手語言藝術,去體會語言藝術的博大精深,去發現那無盡的美。

以“美”為話題作文3

美,在生活中無處不在,也許他是一處令人流連忘返的風景,也許他是一羣不起眼的人。生活中其實並不缺少美。

我也曾見過許多美,但是,我認為最美的,是那片我所深深愛着的綠茵場。

上國中後,學業給我帶來的壓力越來越大,每當我想要放鬆時,便又回想起那繁多的作業,隨時都有可能“襲來”的考試,然後只能搖搖頭,繼續學習。一天放學,我偶然路過陪伴我度過美好的國小時光的球場,這讓原本匆忙趕路回家的我停下了腳步。我就這麼呆呆地望着這片綠茵場。“真美啊!”我不禁讚歎。那撲鼻而來的淡淡泥土香,那令人賞心悦目的綠,一切都是那麼美。

漸漸地,我沉醉於其中,我彷彿看到了一名小夥子,奔跑在美麗的綠茵場上,他時而輕巧地晃過對方的防守,瀟灑地將球送入球門;時而在距離球門很遠的地方一腳大力射門,球在空中劃過一條美麗的弧線,然後鑽入網中;時而送出一腳如手術刀一般精準的妙處,助隊友進球……那名小夥子,就如一名藝術家,他的每一次觸球都是一曲美妙的樂章,他用他過人的技術詮釋了足球的美,他是綠茵場上最美的!它猶如樂隊的指揮,有條不紊地控制着比賽,主宰着比賽,給人們帶來無數美感……

那,不就是我嗎?

當我從想象中醒來時,天色已晚,月光灑在綠茵場上,閃閃發光。我似乎又重新有了動力。於是,我踏着夜色,繼續戰鬥。

啊。真美!綠茵場的美,是世上獨一無二的,也是我一直深深愛着的。

以“美”為話題作文4

美,有很多。努力綻放也是其中一種。

——題記

驕陽似火,四周安靜的可怕,在這氣氛裏消失,小草和大樹也靜靜地凝視着對方。

大樹高而挺拔,密密的樹冠遮天蔽日,厚厚的樹皮像盔甲一樣,讓炎熱無從下手,只能象徵性的打擊一下。

小草孤獨地立在龜裂的土地上,任由太陽暴曬。葉尖也開始枯黃了。可主體卻綠得發青得逼眼。稚嫩的它昂首挺胸,對抗天威,逐步適應環境。它看着葱鬱的、美麗的大樹。這是它所向往的。

大樹從早到晚,都是葱葱郁郁的樣子。小草卻快要枯了。但是它枯得越厲害,就越昂首挺胸。終於小草,在大環境下艱難的熬到夜晚,養精蓄鋭

第二天小草又抬起了頭,面對驕陽,葉片上還帶着昨夜欣喜的淚珠,它做到了,它成功了,它抵住了天威。小草的葉兒更青了,也更亮了。小草看看大樹,笑了。

大樹依然葱鬱,它向小草認可的笑了,大樹依然筆挺地立着。在小草心裏,大樹一直都是榜樣,它是活得精彩的!但是小草不再向往它的美麗!

因為,美有很多種。努力綻放是其中一種。小草知道,它沒有大樹可以對抗炎熱的樹皮和樹冠,但是它有信念,一種努力綻放的信念。小草,是韌的,不管環境如何惡劣,都無法摧毀它。它永遠在努力綻放,所以它活的靈動,活得精彩,活得充滿熱情!

小草可以在艱難的環境下綻放自己,那我們在求知的路上,生活的路上,遇到了困難,不也應該向小草一樣充滿熱情,韌,努力綻放自己嗎?用全身的力氣去拼搏,去奮鬥!小草用盡一生的力氣去奮鬥,讓自己綻放,讓自己活得精彩。我們遇上困難也應該努力去綻放自己,不管結果如何。只要努力了,就是美麗的。

第三天,小草在奮鬥中美麗!

以“美”為話題作文5

離開了喧鬧的城市,我回到了我的家,這裏讓我感覺到了不一樣的美。我聽見了,我看見了,我感覺到了……

風敲打着嫩葉,發出了“沙沙沙,沙沙沙”的響聲。在這裏沒有噪雜的鬨鬧,也沒有“滴滴答答”的車聲……風聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來,感到從未有過的安寧,舒坦。正當我陶醉於此時,不知是什麼打破了這寧靜。噢,原來是大自然的歌者—小鳥,這歌者正為“年夜晚會”練歌呢,清脆的鳥叫如同一首旋律優美的歌曲。聆聽着,聆聽着,我不知不覺的就被帶入了另一個世界裏。啊,這就是鳥兒歌聲中的世界,是如此美好,我沉醉了,我也聽見了…

漸漸地,天拉下黑幕,夜晚的到來使我更加歡喜,我靜靜的站在窗前,仰望天空,這是一個星光燦爛的夜空,無數顆星星讓我眼花繚亂,它們在閃爍,在嬉鬧。隨着星星的登場,月亮到來了,在月光的籠罩下,夜空如披蓋上了一層薄紗美得讓人陶醉,如夢幻般的感覺。鑽石般的星星,白玉般的月亮,將夜空的美表現得淋漓盡致。多麼美的夜,美得像一幅畫,我領略到了,也看見了……

在農田裏一些農民辛勤的工作着,汗水濕潤了他們的衣裳,汗珠滴濕了他們的衣領,然而他們手中的鋤頭仍未停過。這時,他們的妻兒過來“探班”了,還帶來了水解渴,吃的解餓。農民們擦了擦汗,接過了東西,雖然他們這時已精疲力盡了,但我能看到他們臉上掛着的笑容,眼睛裏洋溢着的幸福,我懂得了,也感覺到了……

生活中處處充滿了美這個生動的字,不一樣的美能使人陶醉,使人放鬆,也能使人感觸。

以“美”為話題作文6

生活中處處有規則,社會之所以井然有序,是因為有了規則;學校之所以能正常運轉,是因為有了規則;我們的生活之所以有條不紊,是因為有了規則。説到規則使我想起了一件事。

五年級的一個星期天,陽光明媚,鄰居小梅來我家,她眉飛色舞蹈地説:“我都想好怎麼度過這愉快的一天了。”“你打算怎麼過?”我好奇地問。“想知道?”她調皮地眨着眼睛説:“跟我來。”説完,她就像離了弦的箭跑了,我在後邊,緊追不捨。我跟她來到一個偏僻的地方,小鳥唱起優美動聽的歌曲,樹林沐浴在陽光中,我們來到河邊,溪水清澈見底,魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉着腰氣喘吁吁地説:“你,你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花,我讚歎道:“還是你有辦法。”於是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的説:“同不們不能去玩水,不然違背了校規不要緊還可能會發生危險事故。”我又想:“沒事不會發生什麼事的。可也有人喪生啊,到底玩不玩。?”我不斷在問自己,我艱難地抉擇着。小梅催道:“快點。”我堅定地説:“小梅,老師説過不能玩水,我們回去吧!”小梅懷着僥倖的心理説:“老師不會知道的。”我生氣了大聲喊:“總之,我不能這樣,人的生命只有一次,你不走我走!”我走了一段路小梅喊道:“我知錯了,一起回家吧!”於是我們開心地回家了。

無規矩不成方圓,我們一定要自學遵守規則,不然,世界不是亂了套嗎?

以“美”為話題作文7

眼睛是心靈的窗口。我們能在眼神中判斷人的心境,是焦躁,還是冷靜。

心靈透過眼睛,感受大自然的一切。《滿井遊記》的作者袁宏道寄情于山水,用眼發現美,用心靈感受美,這首詩還告訴我們一個道理:大自然的美無處不在,只要你有一雙發現美得眼睛,你便能在大自然中享受無限的歡樂。

生活中,美也是不可缺少的,他或許很小,或許很大,都要靠你用心感受,美大島為貧困捐款一大筆基金,小到小魚為母魚守護。羚羊為自己的子孫而奉獻生命,僅僅那一躍,哪是美,母鹿為了還未出生的小鹿線獵人下跪,哪是美。

美景中,亦有美,心情愉快時,就算在渺小的美,也會被眼睛放大而彰顯得淋淋盡致。

微笑,是最美的,僅僅一個微笑,他都會讓你剛受到美。曾今某人的微笑微笑掛在臉上,他在某次屠殺重活了下來。微笑掛在臉上,你會覺得每天都十分輕鬆。有的人眼中嚴重透漏着温柔的光,那是因為那個人心地善良,慈愛。有的人眼中透露這邪惡的光,讓人寒骨抖抖,使人覺得這個人是一個冷酷的人,心中不懷好意。星期五,老師為了給同學接替,倍數,不辭辛苦,那是一種美。一個人的眼神,就能反映出一個人的心靈,還有意圖,可見眼睛有多麼重要呀!回家的途中無意間看見園丁為樹葉修剪,剪出來的樹葉看起來雖美,工人的心靈更美。

大自然的美無處不在!

眼睛是心靈的窗口,我們更好的愛護我們的眼睛,“他”會讓你知道這世間的一切,和感知美好的事情。

以“美”為話題作文8

勤儉節約是中華民族的傳統美德。在物質生活不富裕的過去,人們十分節儉,經常穿一些布衣,吃粗糧。而在我們的現代生活中,浪費的人卻越來越多。洗手的時候,人走了,水卻還在嘩嘩的流;教室裏也會有這樣的情況,同學們都出去了,點燈卻還大亮着。其實,在生活水平不斷提高的今天,我們也不能丟掉勤儉節約的品質。

在語文課本里,有一首詩,我一直銘記在心。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父母也常常教導我們,不能浪費糧食。爸爸給我講過一個故事。從前,毛澤東主席生活非常的節儉,睡硬牀板,穿布衣。意見睡衣竟然縫補了七十多次,穿了二十多年。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低自己的生活標準。正是有這樣勤儉節約的前輩,才有我們今天的幸福生活。然而,在我小時候,我經常在吃飯時掉米粒,還時常剩飯,十分浪費。現在想想,覺得自己實在是不應該。

但現在,我漸漸開始變得節約起來。我吃飯的時候會把碗裏面的飯吃得乾乾淨淨。洗手時,我也不會把水龍頭開得很大,如果遇到沒有關好的水龍頭,我也會走過去將它關上。還有一些看起來很小的`事情,都可以避免造成不必要的浪費。

所以,我要大聲倡議:讓每個人積極行動起來,牢固樹立勤儉節約的意識,讓勤儉節約成為習慣。堅持從我做起,從每一天做起,從身邊的小事做起,讓勤儉節約的傳統美德發揚光大,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

以“美”為話題作文9

生活不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

奧運女子冠軍葉詩文焦劉洋,進入太空的女航天員劉洋都曾為了夢想努力過。為了夢想,僅僅是游泳,就遊了15年;當站在外太空中,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球——地球。感歎宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們。夢想是一個動力,卻不是永恆的動力,只有堅持去實現夢想和願望,不斷地超越自己,學會探索身邊的美。

就在20xx年,今年,最美司機吳斌為了挽救車上所有乘客的性命,在被遠處飛來的不明飛行物擊中腹部,疼痛難忍,但他卻硬是扛着痛苦。剎車一系列的動作在40秒內完成。等到120來後送進醫院卻因搶救無效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命,何等的壯舉。一座城送別一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。所有人都為一個人送行。

奧運會體操團隊冠軍來到了現場。在比賽前,他們的接連失利給了隊員們很大的陰影,但所有人卻沒有為任何一個人的失利而責備,而是以朋友的,隊友的鼓勵給予了每個人無窮的力量。團隊隊長站在舞台上説過:團隊之間的溝通,建立了信任,互幫互助,不管結果如何,都會去坦然面對。相信朋友,作為團隊的一員,把自己的責任做好。沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。一個人的力量是有限的,只有融入集體,在能彌補自己的不足。

有人説過,生活像一鍋滾開的水,在裏面投入不同的材料,都是在備受煎熬,但最後和生活融在一起,因為挫折生活才變得更美!

學會探索美創造美和諧美傳遞美,心中有光明,世界才不會黑暗,才會有更美的自己!

以“美”為話題作文10

那是五年級的一個平常的下午,我揣着老爸給我的五十元錢,頂着火熱的太陽,跳上了一輛3路車。

可是正所謂“無巧不成書”。在3路車平穩地駛突然來了個急剎車,我防不勝防,措手不及地摔倒在地上。

當我站起來時,四海站已經到了,我急忙下了車。

過了馬路,手下意識地摸了摸口袋,糟糕!錢不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,可一點兒辦法也沒有。

要知道,那可是我交第二課堂的費用。爸爸在我臨走時千叮嚀萬囑咐,不要把錢弄丟了,可是……況且,這也不是我第一次丟錢了,如果要讓爸爸知道了的話,該不會又是一頓“暴K”吧!想到這兒,我的心跳頓時達到了每分鐘兩百八,搖搖晃晃地向前走去。

“姐……姐姐,等一下!”後面傳來了一陣隱隱約約的童聲。她是在叫我嗎?我的錢有救了!我急忙調整好面部表情。瞧!她來啦!兩根紅頭繩扎着一對翹得高高的羊角辮,一副天生的可愛模樣。她的手裏還緊緊地攥着一張五十元的大鈔。

“姐姐,你丟了五十元錢吧!”“對呀!難道被你拾了?”“嗯,給!”小妹妹伸出了手,一張嶄新的五十元大鈔落在了我的手中,久違了,大鈔!

“姐姐,我發現這五十元錢時,你已經下車了,我經過自己的推理加想像和判斷,斷定這錢是你丟的!”“為什麼呢!”我饒有興趣地問道。“因為你摔倒壓在錢的上面了嘛!所以,我只好委屈一下我的腿,下車給你送回來了嘛!”妹妹説道。

“謝謝!”“沒事!”説着,她向我微微一笑。一瞬間,我被這笑容所驚呆了,笑得是那麼美,不摻一點兒雜質,那麼純潔,像荷花亭亭立於水上。我好像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那裏,連她什麼時候走的我都不知道。

以“美”為話題作文11

在這個世界上,很多人都過這平凡而恬淡的生活。清晨,朝陽中他們奔波在上班的路上,開始一天平凡的工作;傍晚,他們披着月光,回到普通而温馨的家中。就這樣年復一年,日復一日,他們平凡着也快樂着。

平凡是這個世界的主流,多數人都生活在平凡裏,過着平常人的日子,過着普通人的生活。也許,為了生活,他們有過不幸和煩惱,有過艱辛和苦澀,但他們依舊快樂幸福的生活着。

工作中,一個平凡的人,他沒有驚天的偉業,沒有令人羨慕的地位和權利,每天都做着平凡而普通的事情,在繁雜中忙碌着,可他每天都充實而快樂着。

生活中,一個平凡的女人,她做着平常的一切。作為女兒/她把孝心獻給了父母;作為妻子/她把温柔獻給了丈夫;作為母親/她把關愛獻給了孩子;為了家庭,她起早貪晚的操持着家務,但她無怨無悔。為了孩子的學費,也許她有過憂愁,可她依然相信,熬過這苦難,明天一切都會好的,孩子就是她的希望。她用真情温暖着身邊的每一個人。

生活在平凡中,我們不要自卑,不要蔑視自己的平凡,“因為我們是平凡中的一員,我的心上印着普通人的願望,眼睛裏印着普通人的悲歡,我所探求的/也是人們都在探求着的答案。”著名詩人汪國真對平凡的解讀如此的深刻。他道出了平凡的真諦,平凡是一種魅力。

小草平凡,但可以用自己的綠色裝扮春天;雪花平凡,但也有自己冰清玉潔的浪漫。四季平凡,但在輪迴中書寫着自己畫卷。

既然我們選擇了平凡,我們就應該選擇快樂。但是我們更應該明白,人可以平凡,但不能平庸;可以淡泊名利,但不能沒有追求。雖然這樣的人生沒有眩目的光彩,但卻是一種真實而有意義的人生。

以“美”為話題作文12

要相信,仰起頭就有藍天。——題記

遠處,一株矮矮的向日葵低着頭,悄悄哭泣,幻想着離開這個角落,飛向幸福……

曾經聽過這樣一句話:"無論你如何心碎,世界不會為你的悲傷停駐。”但是,面對朋友的疏遠,我真的只能心碎,多麼同情那株向日葵,在陰暗的角落待久了,連太陽的味道都陌生了吧!

手裏攥着這次的月考卷,呆呆的望着草地,明媚的陽光從樹葉中篩落下來,折射出一個孤零零的影子,一個被碾碎的影子……曾幾何時,我也是一個陽光的孩子;曾幾何時,我也是一個讓同學嫉妒的孩子;曾幾何時,我也是一個放飛夢想的孩子……可這一切就宛若一縷令我措手不及的過眼雲煙,諷刺的多麼絕妙啊!

再也不會有眾星捧月的感覺了,因為我的成績僅此而已。就像那株向日葵,永遠只能藏在某個不知名的角落……

地上的螞蟻辛勤勞作,來來回回的,只為可以幸福的度過冬天。這種場景竟令我有種輕舟已過萬重山的感覺。45度抬頭仰望天空,春天來了,正午的藍天煥發出一種無與倫比的格調,那抹湖藍襯得太陽像在一幅畫卷中似的,微微泛出些羞澀,大概是太多的行人都仰視它吧!那株向日葵停止了哭泣,仰面——原來一直都是自己遮住了太……

一個人要想飛躍彩虹之巔也許不易,但要放棄,卻不過是一轉身的距離。我可不能就那麼放棄,世界多麼美好。仰面,讓我感到前所未有的幸福。

仰面的幸福可以演奏到地老天荒。微微後仰,你會發現屬於你的一片新天地!——後記

以“美”為話題作文13

每個人的心中都有一個最美的地方,或許是一個畫面,一個片段……正因為那最美的地方,我們才會有對於美的感受。

我的心中也有一個最美的地方,那裏就是老家。還記得小時候和一羣小朋友玩的時候,那時,太陽放射出温和而不刺眼的光,我們一個個拿着自己的“蘆葦”武器,跑過了小橋流水,跑過了泥濘的水稻田,在蘋果樹下搖晃着樹杆,盼望着像電視劇裏被蘋果砸中而獲得超能力;在小河裏圍抓着小魚小蝦,捉迷藏,玩得不亦樂乎。如今想來只是兒時的美好記憶。

現在,當我再一次回到故鄉,看着遠處的青山,早已變了摸樣,那些老式的電線杆也不見了蹤影,小河也變成了人們洗衣勞作的地方。小魚小蝦更是稀少。然而,始終不變的是人們的熱情和那不變的稻田和果園,這兒的人們善良熱情,讓我感受到心裏美美的。

走進稻田,只看見一片的翠綠,眼前彷彿浮現了兒時那些快樂的身影,每個人的臉上都洋溢着笑容,身影逐漸遠去,越來越模糊,笑聲依舊迴盪在天空。而孩子們的腳印卻永遠留在了那裏。

步入果園,樹上的果實早已收穫,彷彿一個蓬鬆的頭,在微風中搖晃,像在跳着舞。耳邊傳來鳥兒的鳴叫聲,似乎成了一幅奇麗的圖畫。在太陽的照耀中,不停變換風格,在果園裏,人們彷彿就是觀眾,盡情欣賞着大自然的表演。然而,兒時的景色卻早已忘卻,只留下了美好的回憶。

心中最美好的地方,不管是什麼,總在我們心中都留下永恆的回憶,那是多麼的美好!

以“美”為話題作文14

世間萬物無奇不有 大自然有一種過程,叫做生長;蒼穹有一種過程,叫做變化;時間有一種過程,叫做流逝;人生更有一種過程,叫做奮鬥!

但他們總有一個同樣的信念——追求美好。

不管你是凡夫俗子,還是達官貴人;不管你是卑微弱小的生命,還是擁有強大智慧的人類;不管你是處於逆境還是順境,“追求”不管何時都能扣響你心靈的大門。萬物因為追求所以充實!萬物因為追求所以美好!萬物因為追求所以高尚!萬物因為追求所以自由!萬物也因為所以奮鬥不屈,百折不撓!

此時此刻,理想的翅膀自然會插在你的生命上,助你一臂之力到達夢想的頂峯!和白雲一起自由漂浮於藍天,和雄鷹一起翱翔,和太陽一樣散發無窮力量,給萬物以動力,以精神,以鬥志!

人生是望不盡的大海,飛不出的蒼穹,探不清的宇宙,看不透的迷霧,所以人生沒有境界,沒有大小的約束,沒有邊輪的修飾。走得更遠是萬物的唯一目標,盡力走更是人生的準則!

花固然美麗,樹固然高大,鳥固然自由,但花總會凋落,樹總會枯萎,鳥總會死去,但他們卻顯得更偉大!俗話説“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這足以説明一切了。生命固然可貴,但只要你走得問心無愧,就算生命逝去了,你的過程還是最美!永遠留在自己心中,永遠留在他人心中,永遠留在世人心中!

成與敗並不值得欣喜若狂或灰心傷氣,只要你認為“成”與“敗”任何一個字曾光顧過你的人生,你就是上帝的寵兒,記住屬於你的過程,你的人生就不再被自己的思想所控制而變得喜怒哀懼。

記住過程!它比成功更值得細細品位!

以“美”為話題作文15

“啊,愛在萬州,美麗的地方,你四季鮮花綻放,三峽好風光……”每當我聽到這首歌時,就會想起我的家鄉,那個美麗的城市——萬州。

這周星期二,學校決定組織六年級去參加“徒步江南”的集體活動。8點40準時出發,過了一會兒,我們便走到了萬安大橋的上面。忽然,一陣輕風從我臉上拂過,感覺十分的愜意!我轉過頭一看,奔騰不息的長江映了我的眼簾。江上駛過一艘艘輪船。

除了長江以外,我們萬州還有一個引以為榮的地方——音樂廣場的音樂噴泉。夜幕降臨,天空像被黑紗籠罩之時,音樂廣場才迎來了高潮。只聽一首首優美動聽的歌響起,噴泉在五彩繽紛燈光的照耀下,不約而同地一齊噴了出來。只見噴泉隨着歌聲噴出了一道道優美的弧線,觀者歎為觀止。時而一人獨秀,隨着音樂左右搖擺;時而二人配合,你退我進,你進我退,不停地纏繞在一起;時而三五呼應,一個往那兒噴,一個往這兒噴,一個又向上噴,一個又向下噴,不停地搖擺着,像一幅美麗的圖畫正歡迎人們的觀看……一首歌曲剛結束,緊接着又來一首,在舒緩時,柔情似水;在歡快時,熱情如火;在高潮時,它們又會組合在一起,向天空噴出高達十米的水柱,給夏天的人帶來清涼。

不知不覺中,我們又來到了一個宛如人間仙境的地方——南山公園。走進公園,朝氣蓬勃的大樹爺爺們正笑眯眯地向我們揮手示好。在這個百花齊放的春天,肯定是少不了花兒們的爭奇鬥豔啦!你看,那潔白的玉蘭花正高舉着酒杯;那粉紅的桃花羞紅了臉;還有那金黃的油菜花是多麼的耀眼奪目……

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