【必備】國中生作文300字10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國中生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】國中生作文300字10篇

國中生作文300字 篇1

歲月流逝,離不開母親的精心呵護,誰培育了我們?誰幫助了我們?是默默無聞的母親,母親們把一個個什麼也不懂的弱小子女,養成了一個個成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅強的人是誰?還是我們偉大的母親。沒有誰能報答得了他們!更沒有誰能感恩得了他們。

三四歲,是那麼不懂事,不懂得愛,親人去世了(外婆),更不懂得去哭。現在,她已經去天堂了,生命是那麼短暫,流出來濃濃的悲傷再也收不回來,去了,去了為什麼總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什麼您是這麼無情!

生活中常常會遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時間不多,你必須拼命愛它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會饒恕你!

這一斑斑凝結着血與淚,這一斑斑置換着悲與喜,秋遊的狂歡,五零四的稱雄,觸動着每一個人的神經……國小,美麗過後,不一般的雲煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的國小,一斑斑淚,一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。國小——8歲開始的地方。“超越夢想一起飛,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!

國中生作文300字 篇2

國中生活從揮手開始,與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在台階上,望着空蕩蕩地操場,心裏此起彼服。

七年級的第一天是最難忘的,也是痛苦的。那些陌生的同學陸陸續續地坐下,心裏是激動的國中生活從這裏開始。

那天的天是灰濛濛的,帶着一絲薄霧,掩去了我的痛苦。我告別了童年的無知,向全新的青少年生活走去。

七年級伴我度過了無數個日日夜夜,我沒有壓力,昂首闊步邁進了八年級的門檻,開始了又一個不同的的學習生活。

八年級可算是煎,因為第一站會考項目將在此時進行。地理老師空投無數個知識炸彈,沒有頑強的生命力和極強的防禦力,想活沒門。每一天,地理伴我從傍晚到深晚,從人來人往到夜深人靜。每到這時,我總得想,今天的夜怎麼來得這麼快呢?

帶着一個睏倦的身體,又一次步入機械的學習環境,又一個陰沉的天。

支着頭望窗外,又一輪夕陽漸漸沉入地下線下,又一天過去了。

我遊蕩在知識的長河之中,緩慢地前行,我也不斷用知識來充實自己,探索,前往,前行,探索。

夕陽撒在大地上,國中生活將是我人生的一個終點,也是我人生的一個起點。

國中生作文300字 篇3

天氣好冷,雪在南方很少見,特別是當今,温室效應加劇,全球温度上升,雪只有在天氣冷的時候,跑到高處才可以看見。上學路上,用手捧一些,化了,哦,是霜啊,而不是雪。天空中沒有云彩,步入中學的我,青春依舊,活力充沛,還記得七年級的時候,英語小測未pass,好,我沒好受了,老師放學以後,請我們喝茶,苦,怎麼就不能和別人的茶,有天壤之隔啊。十二點已過一刻,老師才戀戀不捨地與我分別了,我連跳帶跑向家跑去,父親正在汽車邊上抽煙,手凍的發白,我氣喘噓噓的説:”爸爸,對不起,等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的.笑:”沒呢,剛來。”我的眼角不禁瞄到父親站的地方,煙頭如堆,分的很散,我的眼眶濕潤了,我心深深地被震撼了,車開起了,慢慢地馳向奶奶家。

··· 尾

十四個春秋已被我踩在身後,但那一份份濃濃的愛,無時無刻圍繞,呵護着我,伴我茁壯成長。父親,母親,你們給予我的不僅僅是關愛,還有那終身受用,自強不息所不能卻少的生活經驗,你們的兒子長大了,父愛的博大,母愛的拳拳,我心知肚明,千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽,我愛你們。”

國中生作文300字 篇4

八月一日是建軍節,是軍人的節日。我雖然不是軍人,但我也快樂地度過了“八·一”。

“八·一”那天,我從城市到鄉村,途中經過了兩個小時的奔波。當我剛一下車,一股清香撲鼻而來。我頓時忘記了疲倦,變得精神起來。不遠處,一片綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的野花:紅的、黃的、藍的、紫的……各種顏色,無數品種,使人眼花繚亂,應接不暇。草地又鬆又軟,就像一個彈簧墊。一羣牛悠然自得地吃着草,悠閒地看着這屬於它們的美食。

在茂盛的草叢中,忽然傳來“嘩嘩“聲。我撥來草一看;啊!一條清澈的小溪呈現在眼前。小溪清可見底,碧綠髮亮,一羣小魚在水中嬉戲。

走着走着,出現了金黃色的麥田。猶如金黃的海洋,在微風中吹動下,稻田此起彼伏。在麥田的中央,一顆大樹十分茂盛。樹葉這兒一從,哪兒一簇,重重疊疊,密密匝匝。這棵大樹高大挺拔,就像一位士兵,守衞着麥田。

這個“八一“,使我難忘,鄉村美景令我陶醉。

國中生作文300字 篇5

世界上

有三個字 很長很長

長過天涯海角

長過地老天荒

長過光年

長過文字的歷史

長過生與死的距離

長過飛鳥與魚的分離

長過星星與月亮的婚姻

長過所有的遙遠

世界上

有三個字 很短很短

短過夸克的心

短過發稍的神經

短過閃電

短過紫波

短過太陽的眼睛

短過風與風的交流

短過水與水的擁抱

短過時間的更新

短過所有的意念

世界上

有三個字 很柔很柔

柔過微風

柔過淚水

柔過月光

柔過細雨的琴絃

柔過維納斯的眼神

柔過霧與霧的親吻

柔過所有的纏綿

世界上

有三個字 很硬很硬

硬過寒冰

硬過鋼鐵

硬過誓言

硬過靈魂

硬過山的骨頭

硬過戰爭的命令

硬過所有的堅強

世界上

有三個字

播種它只要一瞬

收穫它要一生

如果你給我這三個字

一顆三字經鑄就的心

就有了恆久的歸宿

國中生作文300字 篇6

假如風有顏色,那麼我希望他五顏六色、五彩繽紛的,就像我們畫畫用的調色盤一樣,五顏六色,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍色的等……

假如風有顏色,我希望他是綠色的,把北方黃沙沙的沙漠,吹成一片片綠洲,讓我們的世界從此不再有沙漠,永遠都是綠色的。把湖水吹綠,吹成一汪碧綠的清潭,美麗極了,一羣小野鴨游來,把湖水更顯得幾分生動、靈活靈巧的呢!它吹過小草,它把小草弄得更加的綠呢!吹過柳葉,把柳葉也吹綠啦!

假如風有顏色,我希望它是紅色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯換走,換成暖洋洋的的紅太陽,讓大家不再寒冷。

假如風有顏色,我希望它是藍色的,藍色代表着寧靜與清潔。夏天到了,藍色的風一吹,使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適,大地也換上了一件夏裝。

假如風有顏色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的積雪。冬天,正是小孩子們的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

假如風有顏色,我希望它是烏黑烏黑色的,它吹過幾位老奶奶的頭髮,把老奶奶白蒼蒼的頭髮變回烏黑亮麗的頭髮了。

假如風有顏色,世界也會變的更加五彩繽紛。

國中生作文300字 篇7

國中的學習是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多麼的漫長。轉眼間,一個月已過去,回首那一個月,發生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經適應了國中生活。

每天早上6點中起牀,晚上18點15分到家,22:30分睡覺。我曾不知道自己的國中生活如此勞累;我曾不知道自己的國中生活如此的繁忙。但,這一切的一切,我都挺過來了。也許,真的,在不久的將來,這會成為一種習慣。

在國中,才會意識到曾經的班級是多麼的優秀、多麼的安靜;在國中,才會意識到什麼叫做青春;在國中,才會意識到時光能改變人的很多。還記得9月中旬和別的同學一起去母校看老師時,他們説,“樓亞瀾當上了班長;唐任穎當上了語文課代表;柳申奧當上了衞生委員……”我猛然間想起國中班主任對我們説過的一句話:“人總是會變的。”的確,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。

國中,3年,36個月,1095天,26280時,1576800分,94608000秒,現在只過了1個月,我相信,在未來的35個月裏,我一定能夠創造更多的“奇蹟”!

國中生作文300字 篇8

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的國小時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待!

我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的環境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。

中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。

中學生活也是奮鬥的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏。”是啊!只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決於在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學生活將會是奮鬥的。

這就是我對中學生活憧憬以及期待。

國中生作文300字 篇9

悄悄地向我們的“家”走來,

它給大樹發禮物了——翠綠的衣裳;

它給花兒們發禮物了——燦爛的笑臉;

它讓我們在這優沒的環境中健康成長,校園四季。

悠然地向我們的“家”走來,

它給小女孩發禮物了——漂亮的裙子;

它給小男孩發禮物了——瀟灑的襯衫;

它讓我們在這快樂朝氣的氛圍中奮發向上。

豪邁地向我們的“家”走來,

它給我們發禮物了——金色的光環;

它給大家發禮物了——豐收的希望;

它讓我們在這收穫的喜悦中放聲高唱,校園四季。

它大步地向我們的“家”走來,

它給我們發禮物了——一個讓人期盼的新年;

它給校園發禮物了——一個嶄新的希望;

它讓我們在這種“白雪”天地中醖釀着又一個美麗的春天。

啊——校園四季;

飛翔着千萬只金色的翅膀!

國中生作文300字 篇10

開學了,大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。

開這時,我有許多毛病要改。

上課時,我要安靜地坐下來,等待教師上課。

課堂上,我要做不大聲喧譁;積極舉手發言;不做小動作;回答問題時儘量讓老師同學明白自己的意思。

上學期,我從不在課堂上吵鬧,但是我這學期也不能放鬆,我要把這個好習慣保持下去。

對於積極舉手發言,我一定要加把勁。上學期我舉手發言不是特別多,在這一學期,我一定要將這個不好的習慣糾正過來,把它變為好習慣。

雖然,我上學期得到了“三好學生”,但我不能驕傲。我在這一學期裏要改掉其它許多毛病,比如説:待同學不是特別好……

下學期我一定要爭取再得“三好學生”!而且要一直把這個光榮稱號保持下去。

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