我的姓作文

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的姓作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的姓作文1

唐，何處不有，無論天涯海角都有姓唐的足跡。翻開《百家姓》，唐居位64，雖然不在前面，但我為它驕傲。古代傳説唐玄奘從世界東方步行於西方，他的毅力不得不讓人佩服，讓人讚歎到：“繩據木斷，水滴石穿，”這樣看來，這個就很簡單了。

唐玄奘西遊的故事，古往今來誰不知道呢？(.)每當看見電視裏的唐玄奘被妖怪抓時，我為他感到心驚膽戰；看見他被妖怪糊弄時，我心裏就想妖怪快死吧；看見他誤會他的徒弟時，我為他的'徒弟打抱不平。我總算沒有白看一這部小説，我當之無愧呀！我明白這部小説想表達“只要工夫伸，鐵杵磨成針。”不錯，只要有堅韌的毅力，才能做出一般人不能做到的事。讓他們瞧瞧，我們唐氏家族“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的能力。羨慕吧！這就叫做“不鳴則己，一鳴驚人。”

唐，一個讓人遐想唐朝戰爭時的景象；想起唐朝時一位位祥譽世界的大詩人，一首首脱口而出的詩p詞。

感謝上帝，賜予我父母，感謝父母賜予我和我的名字。我很榮幸，能夠姓唐，只因它賜予了我力量和無窮的智慧。我將會把唐氏家族的能力發揚光大。

我的姓作文2

我的語文老師姓亓（qí），但在我的心中，她姓“美”。

亓老師長得美。她有漂亮的髮型、勻稱的身材、圓潤的臉龐。尤其是眼睛，炯炯有神。

亓老師穿得美。無論怎麼看，她的服裝搭配得一點兒缺陷都沒有，絕對是品位不凡。如果走上T台，一點兒也不比名模遜色！

亓老師笑得美。每次看到亓老師滿面春風的樣子，聽到亓老師開心的笑聲，對我們來説簡直是享受。亓老師笑得太吝嗇了，除非聽到哪位同學認真回答問題，她才會會心一笑；除非看到我們的'點滴進步，她才會欣慰一笑。亓老師的笑如開心果，讓我們心裏高興。

亓老師説話的聲音美。聽她説話、朗讀課文是一種享受，令我們心曠神怡。

亓老師心靈美。她的心中，時時刻刻牽掛着我們。每當我們遇到學習和生活中的難題，她就會細心幫我們解決。

在我的心目中，亓老師是名副其實的“美”老師！

我的姓作文3

我們班有好幾個姓楊的同學，包括我在內。有一次聽老師説，姓氏文化是一種很古老的文化，很值得研究。於是我對楊姓展開了探究。

楊姓，中華姓氏之一，最早源於春秋時期的楊國(今山西省洪洞縣)，為隋朝姓，是一個典型的多民族、多源流姓氏，主要源姬姓及少數民族改姓等。楊伯僑為得姓始祖。楊姓在宋版《百家姓》位列第16位。至20xx年2月，楊姓總人口約有4270萬，是中國人口第6大姓。其中，四川楊姓人口約有380萬，是楊姓第一大省。

在源源不斷的歷史長河中，有許多傑出的楊姓英雄，比如大家熟知的'“楊家將”。楊令老公戰死了，楊六郎、楊宗保、楊文廣繼承遺志繼續戰鬥;丈夫犧牲了，佘太君、穆桂英等女人繼承遺志繼續戰鬥;主人戰死了，楊排風為首的家丁、丫鬟也要繼承遺志繼續戰鬥。楊家將為國家可以拋棄自己所有，把自己無私的奉獻給國家，他們擁有一種持之以恆的決心和一種可貴的奉獻精神。

我作為楊姓子孫，也要學習楊家將的精神，為楊姓家族爭光添彩！

我的姓作文4

我姓趙，這個姓在《百家姓》中名列前茅。出現了不少與我同姓的風雲人物。我以我的姓為榮，以我的祖先為榜樣。在生活中，努力地打造我克服困難。

平時，我不喜歡語文，但卻對歷史人物有着濃厚的.興趣，常常把他們的故事講給給其他小朋友聽。你別説，天長地久，我也受益匪淺。

就拿一次數學考試來説吧，剛開始，我十分輕鬆地做着題，但好景不長。做到倒數第二道題時，我被難住了。我絞盡腦汁地思考着，終於，功夫不負有心人，我克服了這個困難。可等我看到最後一道題時，心裏一驚，心想：這道題怎麼更難？這真是“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。”心裏雖然害怕，但我相信自己一定會做出來的，總不能為趙氏家族的人丟臉。我費力地做着，可我怎麼做也不會，眼看就要收卷子了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又想：如果現在哪位趙氏家族的人來幫幫忙，我一定感激不盡。果然，過了一會兒，我竟然奇蹟般的把這一道纏得我很久的題做出來了。我當時以為，到底是哪個趙氏家族的人來幫助我了？我怎麼不知道哪個姓趙的酷愛數學呢？

後來，我翻遍了資料，也沒見到那位英雄的大名。但趙匡胤、趙雲，這些大將們不怕困難的精神卻永遠激勵着我。

我的姓作文5

常説，老師像辛勤栽種祖國花朵的園丁，像一盞照亮我們前進道路的明燈……但我覺得，我們班陳老師更像一本書，一本我愛的書，精彩紛呈，百看不厭。

上課的時候，陳老師是一本《語文百科全書》，藴涵着豐富的語文知識，然後再孜孜不倦地，用甘泉一般的知識澆灌我們求知若渴的心。她讓我們閲讀、思考，在知識的海洋裏漫遊，然後反覆講述難點，循循善誘。在這本《語文百科全書》的辛勤哺育下，我們這些小樹苗在知識的土壤裏越長越高。

陳老師還是一本《戰國策》。每一次有全校性的比賽時，總少不了陳老師出謀劃策。你説，有這樣一本“好書”,我們班怎能不出奇制勝？

《作文鋪導》書和《思想品德》也少不了陳老師來主編，對愛寫作的`我來説，這本《作文鋪導》書當然百看不厭，什麼寫作技巧啦，什麼寫作文要“龍頭鮑尾豬肚”啦，什麼詳略得當、流露真情實感啦……通通不在話下！而《思想品德》書則常常教育我們做人要講誠信，在學校要拾金不昧，對待老師要有禮貌，見面要問聲好……

陳老師，您多像一位神奇的魔法師，變成各種各樣的書。通過您這本好書，我們吸取知識，快樂成長。

愛您哦，姓陳的書！

我的姓作文6

特別的姓名給特別的我，今天來談俺的姓和名。

我叫馬立傑。我的爸爸姓馬；爺爺姓馬；祖宗也姓馬，所以我也姓馬啦。那這個“立”嘛，就是建立的意思，也可以説是創造。在這還有一個特別的含義：我祖上在訂了一個制度，一代傳一代，在姓名的第二個字裏要按照制度裏的定，我是第十六代，名字的第二個字是“立”。再是這個“傑”字，傑字的含義是傑出、有成就的含義。把這兩個字連起來説，也就是：創造一位有傑出成就的人。

現在啊，我這個人雖然有點成就，獲得大大小小的`獎，在學校裏也是小有名氣（真是自大），但是我不能滿足現狀，爭取更大的成就，不辜負爸媽望子成龍的心願，也為我的自身安全得到個保障。“什麼！你敢把這事發表出去，找打！”對不起，我要先撤了，拜拜！

我的姓作文7

我的數學老師她姓由，可在我們的心目中，她姓“美”，我們都稱她為“美”老師。

我們的“美”老師，她長得美。

長長的頭髮，寬大的臉龐，大大的眼睛，連嘴巴都是大大的。就因為她有大大的嘴巴，所以我們就稱她為“大嘴美女”。

我們的“美”老師，她心靈美。

只要我們遇到了困難，她就會伸出援助之手；只要我們生病了，她就會第一時間去看望；如果我們的功課沒做好，她肯定會耐心細緻地指導。

我們的“美”老師，她聲音美。

每次上課的時候，她的聲音都特別清脆，很多同學都非常喜歡聽她的.課。

“美”老師每次上課臉上總是帶着笑容，一點兒也不兇。

當我們做錯事的時候，她也不會批評我們，她會面帶微笑給那個做錯事的同學講道理，直到那個同學改正錯誤。

我們的“美”老師還愛笑。每次同學們如果講了什麼有趣的笑話，她都會哈哈大笑。她的笑是那麼的美，就像天上的美麗的繁星；她的笑是那麼的美，就像久旱過後的甘霖；她的笑是那麼美，就像春日裏和熙的陽光。

我最喜歡我的“美”老師了。她真實名副其實的“美”老師啊！

我的姓作文8

唐，何處不有，無論天涯海角都有姓唐的足跡.翻開<<百家姓>>，唐居位64，雖然不在前面，但我為它驕傲.古代傳説唐玄奘從世界東方步行於西方，他的毅力不得不讓人佩服，讓人讚歎到：“繩據木斷，水滴石穿，”這樣看來，這個就很簡單了.

唐玄奘西遊的故事，古往今來誰不知道呢？每當看見電視裏的唐玄奘被妖怪抓時，我為他感到心驚膽戰；看見他被妖怪糊弄時，我心裏就想妖怪快死吧；看見他誤會他的徒弟時，我為他的徒弟打抱不平.我總算沒有白看一這部小説，我當之無愧呀!我明白這部小説想表達“只要工夫伸，鐵杵磨成針.”不錯，只要有堅韌的毅力，才能做出一般人不能做到的事.讓他們瞧瞧，我們唐氏家族“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的能力.羨慕吧!這就叫做“不鳴則己，一鳴驚人.”

唐，一個讓人遐想唐朝戰爭時的景象；想起唐朝時一位位祥譽世界的大詩人，一首首脱口而出的`詩p詞.

感謝上帝，賜予我父母，感謝父母賜予我和我的名字.我很榮幸，能夠姓唐，只因它賜予了我力量和無窮的智慧.我將會把唐氏家族的能力發揚光大.