【必備】讀書的作文400字彙編六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文400字 篇1

記憶是一個大匣子，裏面有顆顆珍珠，載着美好回憶，我的讀書生活作文。但我要説的，卻是那段往事。

懵懵懂懂之時，為讀書興趣時。大家興趣不同，“仁者樂山智者樂水”，我也就和書結下了不解之緣。

讀書，是我快樂的源泉。記得有一年，我在姐姐家玩的`不亦樂乎時，一陣讀書聲傳來，聲聲入耳。原來是姐姐在讀《格林童話》，故事講的抑揚頓挫，我聽得津津有味，我彷彿身臨其境，入了迷。媽媽叫我了好幾聲，我才如夢初醒，卻仍回味無窮。從此每天兩個故事變成了家常便飯。初入書籍的我就這樣迷上了書。

隨着時光飛逝，我已漸漸長大。媽媽為了讓我更上一層樓，買來了字典。漸漸地，我開始自行讀書。遇到難字就翻翻“葵花寶典”，一時間它成了我的良師益友，也是我受益匪淺。一次，我讀了魯迅的《孔乙己》，發現許多句子都難理解，可我沒有放棄，繼續讀着，一下子我茅塞頓開，我想這也是應了“讀書百遍，其義自現”吧。

再大時，我差點因為它東窗事發。一天，我吃過飯就捧起了神往已久的《儒林外史》，時間一分一秒過去了，轉眼要上學了，可我仍忘我的讀着，一下子我意識到了，天哪！我狂奔到學校，卻仍在書的海洋裏津津樂道。這下我可和他是患難之交！我們的深情厚誼也永遠抹不掉！

書，我的良師益友！你，可以陶冶情操；你，可以讓我汲取精神食糧；你，給我生活的希望！冰心奶奶曾説過：“讀書好，讀好書，多讀書。”那我們就攜起手來，和書一起成長！

讀書的作文400字 篇2

在我書的海洋，有很多知識，因為杜甫説過，’讀書破萬卷，下筆如有神‘。我的書很多知識也很豐富，我現在就帶你進入我的書的海洋。這裏是1號遨遊，這裏講我是怎麼開始讀書的過程。

我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什麼，媽媽説這本書叫《我是霸王龍》説完就給我讀了起來，我指着圖片，哈哈大笑後來，我有了七本繪本，我上大班後，已經認識了少部分字，和很多拼音，上了一年級，我就開始讀一些帶拼音的`書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼嚕》等等，哥哥見了又送我一大堆書。

上二年級後，我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。

上了三年級我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的祕密花園》《球球老鼠》《一隻靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪裏》等。現在，我有了《宇宙奧祕》<

這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識。

讀書的作文400字 篇3

今天，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網》，沒讀幾頁就把我深深地吸引住了。

書本講述了這樣一個故事：在朱克曼的穀倉裏，快快樂樂地生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產生了最真摯的感情。然而，一個可怕的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來將成為燻肉火腿的命運。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛卻説:“我一定會救你的。”

渺小的蜘蛛可以救一隻豬，才開始我也不信。看着看着，我終於相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的實現了它的諾言，在網上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個被人們視為奇蹟的'文字，然而改變了威爾伯的命運而夏洛的命運卻走到了盡頭。

看了這些字的人們，紛紛地説："威爾伯是隻王牌豬，他多麼的了不起，多麼的光彩照人，多麼的謙卑。”夏洛雖然是一隻蜘蛛，很多人討厭的蜘蛛，就像我，可是讀完這本書後，我就不那麼討厭蜘蛛了。

多麼感人的故事啊，我為一隻不求回報的蜘蛛而流淚，為一隻珍惜友誼的小豬而流淚，一隻蜘蛛能編織出愛的網，看了以後我得像“夏洛”一樣給任何人帶去温暖的愛，要學習“夏洛”無私奉獻的精神，要勇敢，要堅持。

讀書的作文400字 篇4

讀書我可有感受，那簡直是太苦了。

其實讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂，樂中有苦。那就先來説説讀書的苦吧。

有一次，我在讀《名人名言》的時候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來，我從晚飯開始一直背到了午夜十點半，讀書可真苦啊。我也體會那些名人的.樂趣，那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了，只要有付出，就有回報。古時候説：“頭懸樑，錐刺股。”“書山有路勤為盡，學海無涯苦做舟。”然而，靜下心來想想，這也沒什麼奇怪之處。

下面説説讀書的樂趣吧。

我在讀《三國演義》的時候，在第一章《桃園三結義的時候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關係也是一種樂趣。而在第二十二章的時候，關羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關羽感到很委屈。就連我這個讀者都替他感到難過。

以上兩個例子足以説明讀書不只是苦，還要體會裏面的樂趣，不只要看文章的表面，還要品裏面的精華，要苦中有樂，樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。

讀書的作文400字 篇5

今天我來談談關於我的讀書故事。

在每天中午的時候不管有多麼的緊張我都要擠出一些看書的時間，即使只有一分鐘，也要用來看書。每當下午的讀書時間，我也要認認真真地去看書，一分一秒沒都不放過，打了寫字鈴我才戀戀不捨的把午讀書放進了書包裏。只要下課鈴一響，我便迅速地從書包裏拿出了自己的課外書，開始津津有味地讀起了書，直到上課鈴響了以後，我才把書放進了課桌裏。在每天晚上，不管有多遲我也要讀書，有的'時候我甚至讀到十一二點的時候都沒有睡覺。

現在咱們來談談星期六和星期日。在每個星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的書，真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡，一有空就去書店去借書和還書。

從小我就喜歡讀書，原來我小時候每天晚上，都要坐在自己的小枱燈下都要去看一會兒書。而現在我長大了，更對書愛不釋手，好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會兒報紙。

書可以讓人增長知識，還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧！

讀書的作文400字 篇6

爸爸常説多閲讀，會有好多好處的，就連老師也説閲讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閲讀究竟有什麼好的，在生活中到底有什麼作用。

有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：

樹袋熊為什麼渾身是香的？三個選取：

a與生俱來的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時光長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閲讀的一篇科學論文。裏面提到的，説是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉裏有一種成分，吃多了時光長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。

還有一次，上作文課。老師要我們寫關於勸學的.文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，但是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閲讀多積累的效果。浪漫簽名

我最後明白了，閲讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閲讀讓生活變得更精彩。所以説閲讀好處多多。