關於春的作文(薦)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關於春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於春的作文1
風一吹雲，雲輕輕捨出一條縫，黃燦燦的金粉瞬間噴湧而出，灑向校園的每一個角落。地球變成了金色的海洋，連操場旁邊的宿舍都被黃金覆蓋。這是我今年春天在校園裏看到的第一縷陽光。高貴的金子似乎在告訴我們：春天來了，來校園吧！
初春的夜晚，校園的空氣中依然有一絲寒意，沒有學生的聲音。寂靜的夜裏，牀上鋪着毯子，想啊想啊，然後隨着校園的春天入睡。第二天，我起身就跑，卻不知道晚上下雨了，地上濕漉漉的。一雙敏捷的腳踩在積水上，濺起晶瑩的水珠，反射着操場旁邊路燈的光。現在，小珠子還在天上掉，一滴，兩滴，任性地在地上蹦蹦跳跳。雨不多，但密度很大。淅淅瀝瀝的小雨落在操場上我們奔跑的臉上，彷彿是上帝在大地上的洗禮，洗去污垢，清洗心靈。春雨總是讓人猝不及防，悄悄來到人間。銀色的線串起春天的音符，奏出春天的旋律，告訴我們：春天來了，是時候在校園裏寫了！
學校中心花園裏的樹忍受着冬天的寒風。在一樓的陽光和第一滴春雨中，甦醒走過來，攤開了這個春天的第一片花瓣。祭壇底部的草正好襯托出這種紅色的'觸感。遠遠望去，是一幅美麗的校園春色圖。除了原來的綠色，遠處的山丘上出現了新的綠色。望着教室的窗外，我彷彿能聞到淡淡的香味。眼前出現了春天的景象，伴隨着野草的芬芳，映入眼簾的綠色，耳邊傳來的書落聲，讓我不得不相信，春天真的來了，來到了校園！
就像寒冷遇上温暖，有雨；天與地相遇，便有永恆；冬去春來，歲歲年年。春天代表新的生活。帶着淡淡的綠色，我陷入了春天的懷抱。温柔的春仙用纖纖玉手剪下楊柳的新枝，撫摩着懷中歌唱的小鳥，從黑夜中唱出清晨，喚醒沉睡的學生。我在盯着他們看的時候，突然大吃一驚，睜開眼睛，天已經亮了。穿好衣服，我向春陽走去。是的，春天來了，來到校園！
關於春的作文2
當夭桃紅杏顧不得用彩色的花卉裝扮自己的時候，當千囀百啼的畫眉鳥還來不及向人們報春的時候，那奼紫嫣紅、流光溢彩的春天已經來到了……
她帶着生命和希望，步履輕盈地來了，她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不藴含着無比蓬勃的生機。
醉於春草綠——
醉那清翠的芊芊細草。悄悄的，一株株新綠驀地破土而出，兩株、三株……染綠了山，染綠了水，也染綠了人們的心。眠了一冬的人們欣欣然睜開了惺忪的睡眼，朦朧中不禁驚詫於它的綠了。古詩云：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
醉於春花香——
醉那蜂圍蝶陣的花海夢境。桃花綻開了春的笑靨；牽牛花吹起了春的薩克斯風；水仙花搖了搖春的銀鈴……這裏一簇，那裏一片，滿是的，匯成了一汪五顏六色的花海，春風徐來，花海盪漾，花香飄溢，沁人心脾。人們不禁被這美景所薰陶，在花海間躍動靈快的碎步，哼着歡快的歌兒……
醉於春風柔——
醉那寒意猶盡又不乏温柔的春風。她驅走了枝頭的寒意；掀開了罩着禾田的寒衣；也敲開了人們的心扉。她用那柔情似水的手撫摸這人們的臉，夾雜着泥土的氣息。正所謂：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
醉於春雨交響曲——
醉那鶯歌雨樂之交響曲。“好雨知時節”，這場春雨來得多麼及時，多麼令人心醉。曾記否，當年日星隱曜，不知西東，雨箭風刀摧殘得花木凋零，落紅狼藉。有誰敢想力挽狂瀾，澆灌文明洗禮之花？但是，復生的她，不是更美了嗎？這樣的`春雨真是越來越好！漸漸的，小動物們也被這綿綿煙雨所感染，屋檐下，小河旁，有低迴婉轉的鳥啼，還有高亢激昂的蛙鳴，融入那明快歡樂的雨聲中，奏出一支醉人於心的春雨交響曲！
醉，醉於草綠、花香、風柔以及鶯歌雨樂中；醉，醉於那春天的旋律中……
關於春的作文3
“一年之計在於春，一年好景春常在！”農民沐浴着春天柔暖的風，細心播種，一份耕耘一份收穫；工人脱下厚厚的冬衣，努力地工作，一份勞動一份成果；教師攤開手裏的書本，認真地講課，一份辛勤一份希望；詩人畫家揮舞着手裏的墨筆，用心地描寫和推敲，一份真愛一份美！
春，張開温柔的臂膀，輕輕地撫摸着大地，用最柔，最純，最美的聲音，召喚着天地一切生靈，召喚着每一顆心。她美妙動聽的天籟之音，穿過天際，劃過大地，傳遍世界各個角落。年輕的少男少女聽到了，拄着枴杖的老人聽到了，初生的嬰兒聽到了，就連關在鐵窗下的犯人，躺在牀上奄奄一息的病人也聽到了，為之精神一振，看到了重生的希望！
冬日的荒涼是已遠走，新春的喧譁已經來到。人們在開始播種新的希望，滿懷愜意的心田，已湧現瞭如痴如醉的歡樂。心靈的田園已滿是新綠。嬌嫩的'芽尖總在不停地撩繞心間。温情盪舟心河，愛意碰撞心間。雨，是詩意的；風，也是那般瀟灑。整個春天的綠洲，成了一片軟綿綿的地毯，成了一方嬌情嘀滴的愛巢。
春來了，她帶給我們一方碧藍大的天空，滿眼充滿生機的綠葉和小草，還有那競相吐蕊的五彩的鮮花；帶給我們輕柔無比的微風，婉轉動聽的鳥啼，還有蝴蝶的翩翩舞姿。讓我們感到一切都充滿生機，而我們自身也彷彿被注入了無窮的活力。於是，我們想運動起來，無論什麼形式都行，郊遊，爬山，放風箏，或者只是在操場上蹦蹦跳跳，翻翻雙槓，蕩蕩鞦韆，以此來發泄我們青春的激情，展現我們青春的活力。春來了，她給我們帶來了昂揚的精神和充沛的精力，讓我們冬蟄的心復甦，從沉悶中解脱出來，讓我們充滿朝氣，計劃着我們有可能做的一切事情，從而使我們的日子充實起來，時光豐盈起來。春來了。一切都神奇地美好起來！
春天，嬌媚地舒展着柔軟的腰肢，伴着粗粗細細的哨聲和鳥兒清脆的歌聲，瀟瀟灑灑地揮毫着這如詩如畫的春之景。
關於春的作文4
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
正因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚着大地、悄悄地滋潤着大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，説得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和藍天為一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中，無數條小魚在暢遊。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限於綠色。可以説，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的藍天吧！怎麼藍天也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的`景象啊！春天屬於孩子們，藍天屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會歎息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！裏面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚嫩的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着；是如絲的細雨密密地編織着；是輕輕的微風輕撫着。盡情地享受着春的色彩的愉悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼呢？
關於春的作文5
遇見春，此生美
——題記
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。我走過的春不知多少。
我或從畫冊，或從文章，或從攝影中遇見春，卻從未自己拿起畫筆繪出，拿起筆桿寫下，拿起相機記下。幾次想寫下春，卻怕不能寫出春的韻。
我醉於春之色。
萬物重生，於是天空開始變藍，於是陽光開始變得更亮，於是白雲悠悠，小草也終於破土而出，展現出它賞目的嫩綠。我隱約感覺什麼東西挑動着我的髮梢。抬頭，忽見一片新綠，是柳條被風微微吹起，掠過髮梢，將其帶起。柳條的新綠似乎比小草的嫩綠更加奪目。看，天空開始變得五彩斑斕，仔細一看，原來是孩子們牽着五顏六色、形狀各異的風箏在草地上跑着，天空被風箏映襯着，使它不再單調。風箏隨風起舞，迎着春風越飛越高，帶着孩子們的純真夢想一起飄蕩。
我醉於春之風。
春風吹綠了山坡，吹藍了天空，吹走了我的`煩悶。我喜歡站在春風吹綠的山坡上，站在巨大的藍色蒼穹之下，張開雙手，閉上雙眼，感受着春風從我身體兩側吹過，帶來微微搖晃的感覺。我喜歡看春風將花啊，葉啊吹起，在空中旋轉，舞蹈，紛紛揚揚，然後等到自己到了“站點”又緩緩落下。我喜歡在小園慢步，踏着輕輕柔柔的春風，迎着和煦的春光，
我醉於春之雨。
細雨如紗，密密地斜織着，輕盈飄逸，籠罩了蒼穹。水珠落在窗户上，遮蓋了我欣賞這場視覺盛宴的線。輕輕推開窗户，感受細雨打在臉上的淒涼，卻帶有一絲温暖。春雨的誘惑，讓人甚至想要衝出去更近地感受春雨的温暖。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，我沉浸於古人的情意之中。
我醉於春之情。
春是萬物重生的季節，她給萬物帶來了重生的機會，給我帶來了希望和温暖。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，也許春只有用春泥給我帶來的最純淨的自然味道來告訴我們，春是這樣的一—充滿希望，擁有最絢爛的理想。或許在多少年後，我們回來尋找當初追尋的夢想，回來感謝春給了我們夢想，讓我們不停去奮鬥，擁有了畫卷般的昨天，忙碌而充實的今天和嚮往的明天。
我醉於春。幾多温暖，幾多希望，幾多熱愛。
回首憶此年，必然憶起春。我遇見了春，於是記憶有了美。
關於春的作文6
正在房間埋頭苦思該寫什麼文的我，聽見了鳥兒清脆的叫聲。
關了燈，拉了拉窗簾，就望見了見到一樣的雙尾的燕子安靜的站在細細的'電線上。還有明媚的陽光，可不是嗎？難怪今天沒有冷的感覺呢！我似乎觸電似的，呆住了，久在望着陽光與燕子的一瞬間。恍若我們三個以內的世界，都停住了腳步。
好一會兒，我回過神來。春？春？春？這個字在我腦海裏浮現了三次。哦，是啊，春。心中有些失落感，我是在捨不得冬啊。可仍然需要告別它啊。嗯，再見了冬；嗯，初春來了。
寫完“初春來了”這四個字時，窗外又傳來了一陣陣鳥叫聲，多麼悦耳。你聽，它又叫了，它們又叫了。是在呼喚人們嗎？對有心人來説或許是，但對無心者絕對不是。此刻，此時，我將放下筆，去外面看看我的直覺。
我不知道剛才去了外面多久，可我需要的是接着完成我只完成了三分之一的作文。
山尖沒有雪，它也沒有融化過，因為這個冬天，沒有降雪過，上山還是那麼蒼蒼翠翠，鬱鬱葱葱。不過，上上的葉子還是枯黃色的，田裏一片也沒有春意盎然呢！剛才的陽光照在我身上，很暖和。啊哈，耳畔便是“處處聞啼鳥”啊！可惜是還未能見到“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的一幕美景。
詩人説過“春江水暖鴨先知”，對了，我忘了去河邊瞧瞧。算了吧，燕子都飛來了，那肯定是春了吧。懷疑？疑惑？半信半疑？即便錯了，也讓自己能夠保留下一個美麗的錯誤吧。
春啊春，真是猜不透也看不穿你啊！
我問媽媽，你聽見鳥叫了沒啊，是不是春天來了？
媽媽眼睛一張，抬起頭朝房間看着對我説，10號開春吧，我是沒聽見鳥叫，忙都忙死了，快點來幫忙，作文不要寫了，沒什麼用，給我多看點書。
哎，不用這樣吧，我僅僅想知道“春？”
對呵，春？對呵，春？……
我反覆的想着。
窗外吹來了風，她吹拂我的臉，不暖，不冷。難道是春風，我將手伸出窗外，任由她吹着。好柔軟，柔軟。在看看外邊，鳥兒大膽的飛掠着，它們眉飛色舞着。
恩？春？
關於春的作文7
春的氣息濃了，春的聲音響了，春的顏色綠了，春天的腳步近了，我迫不及待地踏着那“遙看近卻無”的草芽，沿着河畔去領略春的風姿。
春是柔的，而萬般柔情盡在春風中。楊柳岸邊，這是風的家園。東風吹來，如輕紗一樣，拂動我的面龐，拂動我的心靈。春風送來一陣陣泥土的清香，閉上眼睛，盡情體會春天的氣息，我彷彿置身於萬頃良田之中。哦，這是小麥的香味，這是花朵的芬芳，那是説不盡道不盡的大自然的味道。睜開眼睛我看見了柳樹婀娜的身影，在隨風舞動。柳樹和風，本來就是一對舞者。風依偎在柳樹邊跳舞，柳樹邊伸出手來擁抱風。這東風，給柳樹送來了希望，使她那沉睡的心靈甦醒。風吹着，吹着，便吹出了柳枝上的新芽，吹綠了大地，吹來了生機。
春是輕的.，而輕盈的春天盡顯於雨中。不知何時，天空中下起了毛毛雨。雖是雨天，但並不陰沉，並不使人感到寒冷。太陽光穿透薄雲，照到雨滴上，天空中盡是熠熠生輝的珍珠。風和雨是一對情侶，它們纏纏綿綿，飄飄灑灑，向遠處飛去。沒有冬雪的凝重，沒有夏雨的狂躁，春雨留給人們的是輕快的感覺。將自己置身於這天地間，嗅着風的氣息，享受着雨的滋潤，那是何等的愜意！恐怕“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”説的也就是這種意境吧！春雨一到，萬花爭俏，桃花、杏花、梨花次第開放。但畢竟是早春，花兒沒有“白的似雪、紅得似火、粉的似霞”的濃重的色彩，但也別有一番情趣。樹上星星點點的白色，那是含苞欲放的花朵，嫩綠新葉，經過春雨的洗禮，終於去掉了面紗，使人眼前為之一亮。
春是活的，而春的“活”都表現在了種種生靈身上。北歸的燕子正在忙着築巢，一羣羣鳥兒在天空中盤旋、嬉鬧，春天給它們帶來了力量。小蟲子也都出來了，趁着這大好的時光，籌集食物。還有人們，脱去了厚厚的棉衣，換上了輕便的運動衫，在河堤下勞作。春天使大地熱鬧了起來。
惜春，贊春，賞春，讀春，春天給我們了生機，給了我們活力，給了我們希望，讓我們在這美好的春天裏，開始新一年的耕耘吧！
關於春的作文8
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
——題記
初春的清晨，風，微微揚起飄零的落葉。聽，淅淅瀝瀝的綿雨一點一點的滲進土壤的聲音……
來到讀書廣場，這裏好不熱鬧，看，小草們偷偷冒出嫩芽、花兒們爭先恐後的開放着。我漫步地走到一片紅葉李樹下，輕輕地撫過枝幹，一股淡淡的香氣撲鼻而來，頓時心曠神怡，看着被雨水打濕的花瓣，很淡很淡的粉色，淡黃的花蕊屹立在其中。我放遠目光眺望，將一大片紅葉李收攏在眼前：“哇塞”一片的水粉色，它們在與雨水打鬧、嬉戲。不經意間低下頭來，才發現有一簇小樹枝，它拼命地綻出綠色，好像在與花兒們爭着行人的注意，小樹枝下，有一地的雜草，它們都探出了小頭，瞻望着春的世界……
周圍都十分寂靜，雨開始似有似無，我抬起頭看見遠處有一片桃花，就不由自主的走了過去，那桃花不大不小，剛剛將花蕊露在外面，桃紅色的桃花點綴在整個綠的春，十分引人注目，目不暇接。她亭亭玉立，猶如沉魚落雁般的美麗……風，輕輕的搖動了樹枝，一片片花瓣從空中灑落，鋪在地上，猶似花的海洋，香味也被風散漫在整個空中，沒有濃濃的香，只是淡淡的……好像過了一個世紀，我穿越在世外桃源享受着春的美麗，卻在此時我被上自習的預備鈴喚醒，只好轉頭，離別……
走在狀元橋的`旁邊，雨裝扮着遠處的柳條，才冒出一點點嫩芽，像一幅窗簾：朦朧朦朧我還是看不透。雨打在池塘的水裏，滴——答——滴——答，萬物都在這裏表演着，雨水哼出的節奏，魚兒唱出歡悦的歌聲，柳條在空中飛舞，桃花灑下點點妖嬈……上自習的鈴聲再次響起……
春是一位魔術師，在大地上流暢自如的揮灑着神奇的魔術棒，變出華麗而簡單的綠；又彷彿春是一位才華橫溢的詩人，在天地間展示着天馬行空的綠的詩篇和奏章！
關於春的作文9
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。
春天是一個美好的季節，它温暖而不熾熱，美麗而不妖媚，寬容而不凌厲。聽！似細針，如牛毫的春雨瀝瀝的唱着，唱醒了小河裏沉眠的青蛙，唱綠了那婀娜多姿的柳樹，唱動了那勤勞的農民伯伯春雨悄悄地喚醒了萬物，大地又恢復了一片生機勃勃、春意盎然的動人景象。真是“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。
田畔上，農民伯伯正弓着腰辛勤的插着秧苗，秧苗嫩綠嫩綠的，綠的直逼人眼。農民伯伯擦試着汗水，一刻也不停閒。他們一心只想着，趕快插秧苗呀，將這浸滿了我們汗水和淚水的苗插下後，秋天就能望見那滾滾稻浪，收穫那累累碩果。他們似乎像聞到了那大米飯的香味，幸福的咧開嘴笑了。
遼闊的空地上，小草窸竁窣窣的紛紛探出了小腦袋，好奇的打量着這多彩的世界。頗有一番“草色遙看近卻無”的感覺。花兒又怎甘落於草後，在春的召喚與撫摸下，開得愈來愈豔，愈來愈美，點綴在這稀疏的草兒之間，紅的像火，白的似雪，粉的'如霞，好不鮮豔可愛，別有一番風韻。
小河歡快的向前奔跑着，嘩啦嘩啦的，好不熱鬧。河兩邊的垂柳也扭動着纖細的腰肢，隨風而舞，歡迎着春姑娘的到來。剛長出嫩芽的柳枝也耐不住寂寞，調皮的輕撫着河面，蕩起陣陣漣漪，與小河嬉戲玩耍，欣賞着水底的小魚吐泡泡比賽。這不禁讓我想起這樣的一首詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。細葉不知誰裁出，二月春風似剪刀。”這樣一幅唯美和諧的畫讓人駐足痴望，連南歸的鳥兒也流連忘返，唱起了一首首春的讚歌。春來也匆匆，去也匆匆。一日之計在於晨，一年之計在於春。
春天給人以新的開始，新的收穫，新的生命，新的希望。
我愛這美麗的春天！
關於春的作文10
“風，搖綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛”。春天來了，萬物復甦，生機勃勃。從三月的第一縷陽光開始，春便悄悄地來到了我們的身邊。湖面銀光閃閃，輕撫着岸邊的小草；森林綠意盎然，動物們都活蹦亂跳。春天，翠湖是最美麗的，可謂滿園出色關不住。
翠湖地處昆明市五華區，是雲南的一顆明珠。素有“八面水翠”“四季竹翠”“春夏柳翠”之稱。
我們下了車，迎着人羣的`湧流，擠進翠湖公園。進了東門，兩根大理石柱矗立在兩邊。上面有一塊小匾，上題“翠湖”二字，好不威風！沿着“翠柳大道”向前走，到了“竹林島”，這裏綠蔭掩蓋，涼意來襲，地灑滿了斑駁的光影。我們本想在此休息，可誰知，早已座無隙地。一路上，聽見的是歡聲笑語。男孩子，女孩子，有帶着紅領巾的，有把外衣搭在肩上的、系在腰間的……個個鼻尖上閃着汗珠，散發着陽光的味道，散發着青春的活力；個個面帶笑容，春風得意！我想，這也算是春天裏的一幅美景吧！
逛着逛着，忽然，滿天飄起了“鵝毛大雪”。咦？春天，怎麼會有雪呢？急忙伸開手，捧來一片，定睛一看，原來是柳絮呀！藉此景，我停下腳步，微微閉上眼睛，感受美妙春光中柳絮紛飛的詩意，感受着那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美好。默立了一會兒，我們繼續前行。來到了荷花池旁，我又停住了，因為又出現了一副水天交融的畫面：一個個嫩綠的荷葉擠在池裏，圓圓的大綠盤倒映在水中與藍天白雲的影交相輝映，分不哪是天，那是地。蓮葉荷田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……我似乎也成了一條快樂的魚兒，暢遊在荷葉間，流連忘返。
太陽漸漸西下，人們也陸續離開了。翠湖又恢復了一片寂靜。歇一夜吧，明天再你還要現春的嫵媚。
春，春色，朋友相約在春天裏，是多麼有趣有意！讓我們撫面春風，得意。風華正茂，進取！
關於春的作文11
暮春三月，江南草長，雜花生樹，羣鶯亂飛。吹面不寒的，是春風。厭倦了單調的學習生活，總想尋覓春的足跡，想看看盛開的桃花，想聽聽細細的流水聲，想觸摸新生的`嫩芽，想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀花，帶着春意，帶着好心情到千里桃花中去，瓣瓣桃花落在我的身上，落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣，桃花化雨，雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣瀰漫，不由得深呼吸一口。可是我又屏住了呼吸，因為這美景太柔嫩了，我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。
我多想在白雲湖泛舟，一卷詩書，一盞清茶，一壺濁酒還有我這煞風景的人。在廣袤的湖面，迎着湖風，嗅着風裏那淡淡的腥味和淡淡的香，頓時精神爽朗，開言吟到：“雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來”可惜春天的太陽不如月亮美麗，我便啜口茶，飲口酒，拿起我的書躺在蘭舟上聽着嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺我和周公便對起弈來，可惜勝負未分我又醒了。此時皓月當空，萬籟俱靜。我站了起來對着月亮長嘯一聲，然後舉杯邀明月，與月共飲，與月共舞，與影把盞，與影同歡。月兮月兮，影月把盞結兄弟，高山流水遇知音。孤身獨月書劍伴，更喜千里杜鵑啼！“誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人粧鏡台。”不知哪來的聲音，吐字圓潤，温柔清晰。我唯有一笑，笑我這虛幻的夢境，一切的美好不過是碧草上的朝露，轉瞬即逝。
還是那麼單調，還是那麼枯燥。我想尋找春天，可我一細想便作了罷。春天太美麗了，我一個人承受不了，胸中的喜悦，心中的苦悶若是迎逢上春，一定會化為語言，滔滔不絕。想多了，説多了，也便就痛苦了，所以我一直沒趕得上春，只好看着春的逝去而惆悵傷感。
希望有一天，我會融入春天的美好。
希望有一天，生活也像春天般美好。
關於春的作文12
突然覺得時間過得飛快，冬伯伯悄然無息地走了,卻迎來了春姑娘，似乎到來得有點早。我還沒有做好心理準備去迎接它，它便來了，美麗的春姑娘在到處遊玩.
悄悄地，悄悄地，春姑娘來了。春是一位温柔多情的女子。她不似夏那般豪放，不似秋那般豐碩，不似冬那般嚴厲。她，與眾不同！
是她，用那櫻桃小嘴喚醒了沉睡的小草；是她，用那柔和的光芒塗綠了光禿禿的山林；是她，讓我們脱下笨重的冬裝，踏着青草地，在剛發芽的小樹叢中嬉戲。
鳥兒為她的美麗而歌唱；魚兒為她的嬌媚而遊動；花兒為她的温柔而開放；草兒為她的舒適而叢生。
走在春天的田野裏，看着那遍野的翠綠，聽着那燕子的嘰嘰喳喳聲，你會有一種發自內心的舒暢。真正的春天是屬於鄉村的。瞧，滿地的翠綠，像是給地鋪上了一層綠地毯，簡直美極了！看，鮮豔的花兒成堆成簇。花叢中，一朵朵花兒爭相開放，有紅的，黃的，粉的，紫的.，白的……色彩繁多，姿態各異。偶爾還看見幾只花蝴蝶在芳香撲鼻的花上採蜜呢。在這樣温暖的春日裏，農民伯伯們播下了飽滿的種子，栽下了嫩綠的秧苗，他們揮灑着汗水，精心侍弄着。
春天的河流平靜而温柔，不枯不溢，就那麼緩緩地流着，河水清澈見底，站在河邊，水中游來游去的小魚兒明晰可見，撩得人心癢癢。許多鴨子在河中悠悠地遊，還不時地引吭高歌，不禁使人聯想起蘇軾的“春江水暖鴨先知”。
山上，也悄悄地披着一件綠裳，鋪上一層花毯，那絨絨的灌木、齊齊的禾苗、蔚蔚的樹林，成堆成簇，如煙如織。它們在山的襯托下，顯得更綠，更美，一棵棵像是身強力壯的青年。
春意也一天比一天濃了，燕子也越來越多了。
春似一個勇敢的孩子，把寒冷趕走。
春似花般的少女，鼓動着花裙兒，風情萬種。
春像活潑的少年，邁着興高采烈的步子，向我們走來。
春，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如花般芳香，如酒般香醇。
關於春的作文13
春天到了，鳥兒們歸來了，小河解凍了，柳枝吐出了嫩芽，小草也鑽出了土地，伸着懶腰，到處一片生機勃勃的景象。
春天，帶來的是希望，正如乘着春風飛翔於藍天的一支支風箏，放飛理想，放飛希望。正如“一年之計在於春”，春天可以説是一年中最好的時光，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。在這大好的時節裏，我們也應追隨着春天的腳步，努力學習，奮發向上，讓自己的春天朝氣蓬勃。
春，是温跟的；風，是跟煦的。沒有夏的炎熱，秋的悲涼，冬的嚴寒，有的只是泥土的氣息與花兒的芬芳。站在花叢中，看露水在花尖跳動，在這色彩斑斕的季節裏，想俯身採擷卻又頻頻不忍，美好的事物總是讓人留念，因為春天，萬物總是最美的象徵。
其實，在我們每個人的心裏都珍藏着一個春天，那是我們的生命與希望之所在。“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊的詩句，好多人都在心裏記着這句名言，因為在每一個人的心裏都在渴望一個有希望的春天。我們渴望春天，因為一年之機在於春，因為我們熱切渴望春天裏那種萬物復甦、生機勃勃的氣勢跟氛圍。我們喜歡春天，因為每當跟煦的春風拂過面頰，那輕柔、温曖的大自然之手會放飛我們所有的感覺跟夢想，讓我們充分地體驗生命的歡樂。我們滿懷着希望，等待着春天的來臨，渴望着春天把我們已經封凍的'有點麻木的心靈捂曖，讓我們的心靈能在春天的時空裏歡舞與歌唱！在迎接一個又一個的春天裏，渺小的我們也許會像一片枯葉飄零在風裏，可是隻要我們心裏擁有春天，我們的生命就是一首永遠年輕的春天的歌。為我們自己在心裏永藏一個美麗的春天吧！既便是在漫漫的冬雪中，我們的心也是温曖的。讓我們低下頭來，虔誠地感謝上蒼賜予我們的一切，用一顆博大無私的真心愛着這個世界，不論身處怎樣的境地，都伸出雙手，迎接每天早上那一縷燦爛的陽光！
關於春的作文14
春天來了，悄無聲息的來到我們的身邊。帶來了春風，帶來了一片的綠，帶來了孩子們的歡聲笑語。樹木發芽了，河流化了，花兒開了，草兒綠了，風箏飛了，孩子們笑了。春，給我們帶來了歡樂；春，給我們帶來了幸福。
春天不似夏天的炎熱；春天不似秋天的枯零；春天不似冬天的寒冷。春天，是我們努力奮鬥的一個新的起點，是我們邁向成功的又一個機會，是我們美好的明天。春天的陽光格外的明媚，紅紅的光束射過來，像是媽媽那温柔的'雙手，撫摸着我們的臉蛋。是這樣的温暖。花兒草兒，似乎也沉不住氣，跟着春天的腳步來到我們的身邊。花兒，像小女生一樣的害羞，在慢慢的試探這個世界，最後，綻放出最美麗的自己。草兒，像個大男生一樣，高傲的從土裏探出頭。神氣的看着這個世界，隨處可以看到這些生命力頑強的草兒。孩子們似乎感到春天的呼喚，拿着風箏，奔跑在田野中。孩子們的歡聲笑語在田野中迴盪着。
春天，是我們新的起點，是富有生命力的，隨處充滿着生命的氣息。是農民伯伯播下希望的季節。小麥長起來了，農作物熟了。似乎小麥也懂得春天的到來，呼喚着農民伯伯給自己澆水。田野中，除綠油油一片外，最多的就是農民伯伯忙碌的身影。農民伯伯把一年中所有的希望寄託在春天，也許老話説的對：“在你播下種的同時你已收穫了產物。”我們不也如此嗎？我們不付出，哪來的成功？我們不付出，哪來的成績？
春，暖人心脾；春，稍縱即逝；春，沁涼潤透；春，酒裏飄香。春，來無影去無蹤。魂牽夢繞，春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去處，喚取歸來同往。春天不長久，讓我們把握住春天的美好，春天的快樂，春天的幸福。如同把握住我們人生道路上那些美好的瞬間。
春，念春戀春。稍縱即逝的春天，讓我們無可捉摸。
關於春的作文15
不管疫情在還是不在，她都如期而至。在燕子銜着的綠泥上，在蘆蕩小鴨子的啼叫裏，也在千萬條飄蕩的柔柳上…“遲日江山麗，春風花草香”，春，她就鑲在了我的窗子裏。
青青小草芽是信紙，張開嘴的玉蘭是文字，草地上粉色藍色的小野花是標點，這封春天的邀請信用柳條紮好，隨着疫情的消散，隨着和煦的.春風，飄入每個人心中。
春水初漲，春雲初盛，春風十里。但我也只能將這份近乎完美、充滿誘惑的邀請信，置於我心中的高閣，因為疫情還沒過去，就讓那生機勃勃的春景，繼續鑲在窗子裏好了……
春景雖好，也比不過口罩後那些勒傷的臉，更令我動情。那“國際新增”成千上萬的上升，也更堅定了我繼續宅在家裏的信念。我不敢，真的不敢。只有隔着窗子欣賞春色，心中才坦然，才更具安全感，也才對得起白衣天使的付出。
狗子在家悶了六十多天了，那眼神似在怪我。可它怎能理解人類正經歷的苦難？即使心軟，也任由他憤怒地咆哮一通罷了。
更何況過度勞累的英雄們，也該休息了。
隨着長鷹飛過條條山脈，滔滔江流，春風的引航，也令遍野的鮮花提前盛開，歡迎着我們的英雄歸來。大巴車上載滿了勝利的微笑，窗外是一列列歡呼的人羣，一輛輛閃爍的警車和立正敬禮的警員。一道道水門，一束束鮮花，一聲聲歡呼，英雄之光無處不在，讚美英雄的歌聲處處傳唱。
感謝英雄給我們帶來最美的春天。
而我依然在等——等待拉開放入儲存箱多時的書包拉，打開那擱置已久的鉛筆盒，走進那個曾經熟悉的校門，看看那些紅領巾的笑臉的時刻。一切都欣欣然張開了眼，早就過了剛睡醒的樣子。我知道那天不會姍姍來遲，也許就在明天。
天空依舊遼闊，生命依舊繁盛，綠意還是像往夕一樣的盎然。在這隻能足不出户的春天裏，我還明白了“像花兒一樣成長”這句話沉甸甸的分量。
