寫給我的好朋友作文（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫給我的好朋友作文，歡迎大家分享。
寫給我的好朋友作文 篇1
本以為自己會寫一封信給你，我親愛的好朋友。想來想去，或許我要寫給你的不是一封信，而是一首散文詩，一首長長的，足以讓你永遠記得我的散文詩。
我的好朋友，你可還記得我們第一次見面的時候。那時候，我們倆才剛上國小一年級，因為身高，我們被老師安排着成為了同桌。小眼睛的我直愣愣地盯着你的大眼睛看，你眨巴眨巴眼睛，淡淡地微笑，我也就當做你認可我這個同桌了。我們每天一起認真上課，下課了一起玩耍，放學了一起回家，慢慢的，我們就成為了真正的好朋友。
我的好朋友，你可還記得我們倆也有吵架的時候！那時候，我倆都像是搗蛋的男孩，誰也不放對方一馬，甚至吵着吵着還打了起來。要不是我們的老師及時趕到，或許我們的友誼就在我們的吵鬧中裏給拆散了。印象中，吵架的時候還是不多，但每次都吵得特別兇，像是來人根本不是好朋友似的。
我的好朋友，你可還記得我們一起去春遊的時候。有一次春遊前，我倆還吵架了，吵得可兇了，但第二天太陽重新升起，我倆又帶着我們約定好的午餐走上了去春遊的路。我們倆一路唱着笑着，好似前一天吵架的根本不是我倆，而是別人。那一次我們還偷偷帶了家裏的相機去春遊，拍了好多好看的照片，現在它們還都珍藏在我的相冊裏。
我親愛的好朋友，我們一定永遠都會是好朋友的！我喜歡你的大眼睛，也喜歡你淡淡的微笑，我喜歡你和我為了真理較勁的模樣，也喜歡你春遊時解放的天性！你的任何模樣，我都喜歡，這也就是我倆永遠都會是好朋友的理由了吧！哦，我親愛的朋友，願你記得我的好，包容我的不好，願你開心，願你永遠都在我身邊。
寫給我的好朋友作文 篇2
濤濤，你好！好長時間沒見你，很想念你。記得上次去你家玩兒，你説你每天都很孤獨，爸爸吃完晚飯就靠在沙發上手捧ipad，玩得不亦樂乎。媽媽低頭抱着手機玩遊戲，刷屏。你寫完作業想和爸媽説會兒話，玩會兒，他們總是頭也不抬盯着小屏幕説：“別鬧，那麼大了，自己玩兒。”你委屈極了，你告訴我真希望有個魔法讓他們的手機和ipad永遠消失，是它們搶走了你的爸爸媽媽。你偷偷告訴我，那次你最開心。夏天的傍晚停電了，空調、wifi都罷工了，爸媽和你一起去附近的南海公園玩兒，晚風清涼，你和爸媽用水槍打起了水仗，水花濺在身上，甜蜜流淌在心裏……你幸福滿足的眼神彷彿就在眼前。
我的媽媽是你的老師，她説你戴上了300多度的近視鏡，注意力不集中，經常走神，作業越來越馬虎，期末考試成績下滑了很多。媽媽以前總誇你上課回答問題積極，學習踏實，讓我向你學習。一向優秀的你到底怎麼了？媽媽和叔叔阿姨談了一次話，才知道，原來你也迷上了手機遊戲，你沉迷其中，變得少言寡語……咱倆一直是好朋友，你知道現在你這個樣子我多麼難過！
濤濤，我多麼希望我們還像以前一樣，一起在陽光下踢球、滑旱冰，和同學們一起玩撕名牌……放下手機吧，好嗎？
寫給我的好朋友作文 篇3
我最不喜歡的人是——徐雨欣。她很矯情，很驕傲，很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒！
有一次，在體育課上我們正玩得起勁兒，忽然有人在我背後拍我的肩膀，我扭頭一看原來是徐雨欣，她突然一下子就把我的褲子給拉了下來，我立刻反應過來，趕緊把褲子給提起來。我非常尷尬和憤怒，尷尬是覺得非常丟臉；憤怒是她居然這樣對我。
當時我心裏很生氣，滿臉生氣的表情瞪着她，很想很想揍她一頓，同學們都跟着她一起哈哈大笑地看着我。
我對徐雨欣的討厭不是一般的討厭，而是非常非常的討厭。我很想找機會把她的褲子也給拉下來，並且再也不想理會她了。
有一天，上課快遲到了，我剛走到校門口，剛好碰到徐雨欣在文具店買卡紙，她就看到我沒有戴紅領巾，就問：“楊美玲，你怎麼沒有帶紅領巾呢？”我連忙埋頭看了看。“哎呀！我忘了帶紅領巾，怎麼辦呀？快遲到了，回家也來不急了。”她笑嘻嘻地説：“沒關係的，我有1塊錢，給你買條紅領巾吧！”我連忙説：“謝謝你！”我們買好紅領巾就匆匆忙忙地跑向校門。
在我最需要幫助的時候是她幫助了我，我決定要把徐雨欣變成我的好朋友。
寫給我的好朋友作文 篇4
我的朋友不算多，這次我就來説説我既喜歡又無奈的好朋友。
他，一雙有神的大眼睛，有一個高高的鼻子，一雙能説會道的嘴，同事還擁有中非人民天生的膚色——黑。甚至有同學調侃他説：“你脱下衣服，就可以完全遁形於黑暗之中。”惹的全班鬨堂大笑。他，就是我的好朋友——儲怡明。
（一）要學就學好
今年六月多，臨近期末考試了。星期三的下午，正在上課。突然，傳來一陣清脆的女聲：“老師、同學們辛苦了。”這是下課鈴。“起立”“老師休息——”只見老師的一隻腳剛跨出門，教室就炸開鍋：有大吼大叫的、有伸懶腰的、有嘻嘻哈哈聊天的、有勾肩搭背出教室門的……古有“清明上河圖”今有“六班下課圖”。我正大口大口喝着水，忽然用餘光捕捉到一個影子——一一動不動的影子，便仔細一看：那不是儲怡明嗎？他在幹什麼呢？我走進一看，原來是在複習功課。只見他把背挺得直直的，手握鋼筆，神情專注地寫着作業，與周圍亂遭遭的景象十分不融洽。我忍不住問他：“咦？不休息會？”他可能太認真了，根本沒發現我在他身邊。“沒事，要學就學好點。”這句話至今還深深的烙印在我心頭。可別以為他成績名列前茅，就個書呆子了，他也很愛運動，尤其是乒乓球。
（二）乒乓是一種力量，震撼人心
“輸了！”“真可惜啊！”隨着一聲哨響，比賽結果出爐了。
“儲怡明，第八名”“這個成績……”
“沒事，下次再努力！”
他從小就有個乒乓夢，看着國乒運動們在賽場上揮灑熱血，他漸漸也愛上了乒乓球。如今終於取得一些成績了，全市第八名，很不錯了。這就是我的好朋友——儲怡明。一個值得我學習的人。
寫給我的好朋友作文 篇5
我有一個好朋友，他有一雙能聚光的小眼睛，一張能吃會道的嘴巴，以及那一身像黑煤球一樣的皮膚，他是誰呢？你來猜猜看吧！
有一天，我和他從學校一起回家。路上遇見了他的朋友，他就和他朋友開始聊天。他走路的速度越來越慢，似一隻蝸牛慢悠悠的走着。於是我就不屑一顧地先走一步。過了好久他才回到家，只聽他對媽媽説：“媽媽，張玉麒走丟了！快去找找吧！”媽媽笑着説：“她不是已經回來了嗎……”我躲在屋裏，聽到他們的對話，不由得被他搞笑的舉動逗得哈哈大笑起來。他飛快的跑進來看了我一眼後，又耷拉着耳朵，紅着臉，回到了客廳。
他不僅能説會道，他還是一名吃貨呢。一天，我們回到家後，他躺在沙發上説：“唉！渴死我了。”只見他拿起杯子在飲水機上接了滿滿一杯水，一口氣就喝完了，我驚奇的望着他，不得不佩服他的胃口。到了開飯時，午飯是他最愛的麻食，他快速吞完一碗後，又開始第二碗了，而我才吃了兩口呢。那天中午他吃了整整三碗，而我最終只吃了半碗，所以我可真佩服他的食量。瞧，那啤酒肚就是他食量的鑑證。
他不僅喜歡吃，還愛裝酷。我們在同一個輔導班上課，一天，我們作文課時前，大家正在做準備。他來客串了，他穿着新買的衣服，帽子頂上有一個燈，他把帽子戴上，板着酷酷的臉，在教室裏擺了幾個POSE，逗得全班都笑了，他也笑了，我感覺他就像沸羊羊一樣，黑黑的皮膚，特別搞笑。
他的學習特別好，懂得知識也特別多，做什麼事情都能堅持不懈，持之以恆。你應該猜到了吧，他就是——任博洋。
寫給我的好朋友作文 篇6
我的好朋友對朋友們非常的關心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學。
在校園裏，她也比較有名氣，不光其他班的同學知道她，甚至其他班的老師也知道！
金同學的臉蛋白白的，頭髮總是梳成一條馬尾辮，眼睛也很大，笑起來臉旁總是會有兩個小酒窩。非常漂亮，可愛。她説話時不響也不輕，聲音非常動聽，像鳥兒的歌聲。
她非常愛乾淨，她的抽屜總是被她整理的乾乾淨淨。她的穿着打扮也非常乾淨整潔，一點兒也不“千”。不過她穿的很漂亮，她的穿着打扮和她的性格一模一樣，都很乾淨。
她還非常熱心。有一次，我在英語課上找不到周圍的同伴和我一起來讀課文和單詞，我非常着急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時候她從座位走向我説：“我跟你一組吧！”我感動的點點頭，和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。
我喜歡和她做好朋友，做一輩子的好朋友！
寫給我的好朋友作文 篇7
他喜歡穿着一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看着坐在最後排的張小明，張小明看見這麼多的同學望着，就跟大家説：“為什麼你們都看着我，我什麼事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什麼時候，張小明走上了講台，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講台嗎？”這句話並沒有讓張小明走下講台，他只是站在那兒，對老師説：“老師，您為什麼要這樣算？”老師説：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地衝向老師，對老師説：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完後，張小明又從櫃桶裏拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
寫給我的好朋友作文 篇8
我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。
瞧，她長着一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的髮辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿着一身潔白整齊的衣服。
説她能幹，一點也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那麼辛苦，就拿起拖把兩三下就把這裏拖的一乾二淨了。“謝謝你，盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家裏一定是做許許多多的家務。平時，她還樂於為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
説她勤奮，可不是吹的。她平時看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢！如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優”……第二單元語文測驗，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地説：“沒什麼，分數只能……”
説她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學都捂着鼻子，走得老遠的，還不時用手指指點點的．這時，盧珊珊不管三七二十一，拿着垃圾鏟衝到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學，現在舒服點了嗎？”同學門看在眼裏，佩服在心裏……
她，就是我的好朋友——盧珊珊。
寫給我的好朋友作文 篇9
在我的這一生當中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就數我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久，也是最真實的。她的性格很活潑，常常令我開懷大笑。
她長得眉清目秀，聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲着一對濃黑的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個筆挺的小鼻子，一個櫻桃小嘴裏面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩，笑得非常甜美。她的頭髮又長又亮，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長語文，在作文方面對她來説就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當然，她的數學和英語也不賴喲。她在學校總是可以受到老師們的表揚，同學們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業考試中，她取得了優異的成績，排在全鎮的第7名。如果她能夠考多一分，就能排到全鎮第2名了。真遺憾啊。
她在學校是一位一等一的好學生，在家也是一位好孩子，在朋友們的眼裏是一位好夥伴。
記得有一次，我的英語考砸了，我很傷心。於是，她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因為她告訴了我一個道理：其實每個人都不可能是十全十美的。但是，只要你能從失敗中勇敢地站起來，就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理，讓我從失敗中站了起來，重新振作了起來。
我和她總是有福同享，有難同當。我們之間的深情厚誼，是永遠都不會忘記的，一輩子都記在心中。
寫給我的好朋友作文 篇10
我有一位好朋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮。一對似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿着普普通通的衣服，一點也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了，他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣，放鬆地玩一會兒，忽然聽到一個同學説：“哎，這道題該怎麼寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個同學感激地説。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地説出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴，我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽，還時不時點點頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他説：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來後看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話，所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他説：“算了，不出去了，趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位願把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽説過：“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
寫給我的好朋友作文 篇11
每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手製作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養了幾年的植物……而我的心愛之物則是一隻鸚鵡。
我太開心了，媽媽給我買了一隻鸚鵡，這是一隻出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽説：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”於是我拿來玻璃瓶裝上熱水，讓它靠着。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然後拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子裏一樣，只能隱約看見它在裏邊扭動。
幾個月後，它長大了，我便將它放在籠子裏餵養。起先，這小傢伙只在籠子下面走走，後來它懂得了爬籠子，便在籠子裏爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鈎”。我時不時會打開籠門，讓它出來散散步。
它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我後面，我轉過身，它就歪着腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業，它竟靠着我睡着了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人説，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經成為我生命的一部分了。
寫給我的好朋友作文 篇12
點點是我的好朋友。她是個女孩子，眼睛大大的，嘴巴小小的，特別愛笑。笑的時候，臉上有兩個小酒窩。
我和她喜歡玩當老師的遊戲。每次都是她當老師，她講的課生動又有趣，好聽極了。
她很喜歡玩手機裏面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意，就會找到手機玩起來。
她也很調皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的時候，她帶着我偷偷來到廚房裏，在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進杯子裏，杯中放入白開水。她嚐了嚐，眼睛鼻子皺到一起，發出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接着放了一些蜂蜜進去，又嚐了嚐，還是不好喝。她又放了一些蜂蜜後，讓我也嘗一嘗。我嚐了一口：“呀！好苦呀！”她説：“這鬼東西喝不得，算了，我們還是倒掉吧。”就這樣，我們把咖啡倒到了廁所裏。她爸爸媽媽到現在都不知道我們偷喝了他們的咖啡。
這就是我的好朋友點點，雖然很調皮，但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會從長沙回來，所以，我平時很想她。
寫給我的好朋友作文 篇13
我有一個好朋友，名字叫杜泓卓。他長得比我高，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，我覺得他長得又酷又帥呢！
由於我爸爸和他爸爸媽媽是同事，我們從小就認識了。從幼兒園到國小我們都是同班同學，而且他還和我住同一個小區，是不是感覺有點形影不離呢？我們經常一起上學，放學也常常一起回家。在學校裏午休的時候，我們經常一起玩遊戲，比如吃雞、絕地求生等……
我們兩個也常常跟着爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候，我們一起在沙灘上散步，一起撿貝殼抓螃蟹，一起在海邊玩水，兩個人你潑我水，我潑你水，玩得不亦樂乎！我們還一起出海捕魚呢，捕到了很多的小魚小蝦，美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友，陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架，但是過一會兒就好了，我真慶幸我有這樣一位好朋友！
寫給我的好朋友作文 篇14
我有一個好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個不帶劉海的學生頭，長着一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。
她也會耍耍“小聰明”，如果讓我説她的“小聰明”，真是三天三夜也説不完。我借她個修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手託下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟着我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在後面窮追不捨。
話説回來，她也是熱心、温柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室裏近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅乾呀，總會給我帶一些，我也會帶奶片給她，她很樂意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個乖巧懂事、樂於助人、樂於分享的好孩子。
寫給我的好朋友作文 篇15
圓圓的臉龐，一雙永遠炯炯有神的大眼睛，這就是我的好朋友——楊遠。
他是運動場上的強者，有一次校運動會，槍聲一響，跑道上的運動員們如箭一樣衝出去。最後一圈時，遙遙領先的楊遠不小心摔倒在地，加油聲頓時停了下來，後面的運動員也慢慢趕上。大家都以為他會放棄的時候，只見他咬着牙，忍着痛，爬起來繼續往前跑，最後他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去，發現他的雙膝都磨破了，還滲着血，在我眼裏他是永遠的第一名。
每次課後鍛鍊，我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他，繩子好像有魔力一樣地粘在他身上，輕輕鬆鬆搖動，反觀自己，沒跳幾下就汗流浹背，好像剛從水撈出一樣，有一次我忍不住問他：“你真厲害，居然跳了一千下，有什麼祕訣嗎？”他擦擦額頭的汗，笑着説：“只要堅持就可以，我每次都給自己訂計劃，然後克服各種苦難去完成。”我恍然大悟：是的，只要堅持沒有辦不到的事。我暗暗下決心：我也要好好努力，向他學習，做個堅持到底的人。
一轉眼，我們已經做了三年朋友，我們一起學習、遊戲，將來也將朝着自己的理想和目標前進，但我相信，我們會是一輩子的好朋友。
寫給我的好朋友作文 篇16
我的好朋友叫劉俊佟，大瞳仁下面有一個小鼻子，再下面有一張中等嘴。他的身材瘦瘦的，個子很高，活潑可愛又開朗，像一隻小猴子，天天活蹦亂跳的。
他的體育非常好，比如跑步就勝過我們班的“飛毛腿”——劉權葦。跳繩也勝過我們學校的冠軍——薛凱。
他的體育不僅很好，在學習方面也很好。
例如他剛剛來我們班就超過了我們班的第一名——朱泉昊——也就是本人——還和第一名交了個好朋友。
雖然他的優點很多，但是缺點也很多，比如在課間操上操時，他總是愛和他旁邊的人説話，老師也經常發現。
他還特別不尊重我，例子可多了，比如他時不時就捏一下我的肚子，他感覺很好玩，我每次問他為什麼捏我肚子，他都是笑一笑，再捏我的肚子一下。因為這，全班人幾乎都喜歡摸我的肚子了，這讓我很生氣。僅管這樣我還是喜歡我這個好朋友。
怎麼樣，我的好朋友劉俊佟你們認識了嗎？你們喜歡他嗎？如果喜歡，我也可以給你們介紹介紹，他會喜歡的！
寫給我的好朋友作文 篇17
我有一個好夥伴，她叫李淑友。她呀，可是一個難得的好朋友哩！
記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球，可是樂兒那麼喜歡那個水晶球，曉玲怕樂兒不同意，那時她該多難堪呀。於是，她打算偷。
這時大家正在玩遊戲，曉玲突然説：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”説完，曉玲一邊捂着肚子，一邊給我們關門。這時已經11點鐘了，我忽然覺得餓了，就問樂兒姐姐：“樂兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂兒姐姐大方地説：“零食在櫥櫃裏，我昨天買了好一大袋呢，準夠我們幾個吃！”由於淑友在遊戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個櫃子裏，所以，淑友取零食時，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的，淑友不想傷了大家，於是對嚇出一身冷汗，並把水晶球藏在身後的曉玲低聲説：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個和這個一模一樣的水晶球，明天我送你一個好麼？你別偷，這是壞孩子才幹的，你要是真的很喜歡，為什麼不買一個呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點點頭，恐慌的放下了水晶球。
其實淑友並沒有水晶球，她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道後，心裏有一種説不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友後來和我説的，我聽了後對淑友進行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最後。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有？”“懂了懂了，你看那是賣什麼呢，一閃一閃的。走，我們過去看看！”“淑友——”
瞧，你們説，我這個好朋友難得不難得？
寫給我的好朋友作文 篇18
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一隻企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼裏，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是儘量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業，儘管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。
她總是逮着誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助於老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包裏，總是裝着大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎麼那麼好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那麼胖！
在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁着她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴裏還大喊着：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，後果不堪設想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。
寫給我的好朋友作文 篇19
我的好朋友是班裏有名的“小喇叭”。瞧，她有着一張蘋果般的圓臉，笑起來兩個酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點”，紅紅的嘴脣，優美的脣形，不認識她的人還以為她是個小淑女呢！誰知她不僅不淑女，説起話來還像個機關槍，説個沒完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報了四個興趣班呢！”她又“嘮叨”開了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學習不認真，最着急的是誰？”“我媽媽？”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點了點我的額頭，説：“你還知道呀！你看，上次你考試沒考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫了一大堆時間計劃書，都熬出黑眼圈了呢！”説着説着，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接着説道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心裏去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦！”我使勁點了點頭。
“小喇叭”，傳遞的是温暖；“小喇叭”，傳遞的是關心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
寫給我的好朋友作文 篇20
我是獨生子女，但我在家裏並不孤單，因為我有一對“好兄弟”，他們就是我家魚缸裏的兩隻可愛的小烏龜。
他們可是我的好朋友，我很享受和他們在一起的時光，和他們相處的過程中時常發生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事？別急、別急，待我慢慢道來……
記得有一天，爸爸在水池裏殺魚，我乘其不備“偷”了一截魚腸出來，扔到魚缸裏去喂兩隻小烏龜。
這兩個“小吃貨”同時發現了這從天而降的美食，均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不願謙讓，各自咬住魚腸的一頭並用兩個小爪子緊緊的抓住，然後拼命往嘴裏塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽，雙方勢均力敵。
我在一旁觀戰，心裏也為他們白熱化的戰況暗暗焦急，也不停的為他倆加油。正當我們三個都異常緊張時，突然“啪”的一下，緊繃的魚腸斷成了兩截。由於用力過猛，兩個小傢伙全猝不及防地摔了個“龜”仰馬翻、四腳朝天，然後只見他們在水中慌亂地揮舞着自己的四個爪子，費了九牛二虎之力才翻過身來，就這樣他們也沒忘記自己口中的美食，各自躲到一邊，津津有味地享用起來了。
這個比賽結果對他倆來説好像是各自滿意的，都通過自己的努力各得魚腸一半，這可難住了我這個“裁判”——一場激烈的拔河比賽，結果會是“繩子”斷了，恐怕史上都沒有出現過這種尷尬的情況吧！
最近，這兩隻小烏龜開始冬眠了，他們把自己深深的埋進魚缸裏的小石子下面，整天快快活活地睡大覺，誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開，這兩個機靈的傢伙就知道“開飯”的時間到了。
首先，他們將頭從石子裏鑽出來，露出那滑稽的長鼻子，然後瞪着芝麻大的小眼睛四下張望，好似是在觀察敵情，待確認安全後，他倆便大膽地游上水面，抓住我丟下去的美食，大快朵頤了。
這就是我那兩個既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友，也就是他倆，像喜劇演員一樣，常常把我逗樂，給我的生活增添了很多樂趣。因此，我可喜歡這兄弟倆了！讀了我分享的故事，你覺得他們可愛嗎？
寫給我的好朋友作文 篇21
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峯大喊着，一邊叫人來，一邊扶着我去保健室。從那一次後，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門樑，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峯個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對於不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！
張任峯對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪着我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這隻“豬”，怎麼跑也是一樣，最後野狗衝過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當我在醫院醒來時，才知道是張任峯救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以後我再也不敢走夜路了。
古人説：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峯這樣的朋友，真是人生有幸了。
寫給我的好朋友作文 篇22
每個人都有自己的，我也不例外，我也有很多，但我最好的朋友就是書。
每天寫完作業，我就興致勃勃地從書包裏拿出我心愛的書。每次叫我吃飯時，我戀戀不捨地放下手裏的書。我喜歡的書有很多，如：《火鞋與風鞋》《祕密》《蘋果樹上的外婆》等等。當我心情不好時，我就會想想《蘋果樹上的外婆》中的小主人公安迪和他外婆在草原上騎馬的情景，這時，我就會心情舒暢；當我看到有人失去希望時，我就會和《祕密》中的瑪麗一樣去安慰他；當我不自信時，我就會想起《火鞋與風鞋》中的小胖子迪姆，是他給了我自信……
歌德曾經説過這樣一句話：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是書，教會了我怎樣和相處；是書，讓我懂得了愛；是書，在影響着我的人生。
我人生最好的朋友——書！
寫給我的好朋友作文 篇23
我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關係顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅乾。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來説説餅乾的長相吧，餅乾有一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的`，笑的時候會眯成一條縫，看起來可有親和力了！
餅乾樂於助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎麼不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅乾見我一臉着急的樣子，連忙安慰我説：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎麼辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束後，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還説：“這把尺子就是友誼的見證。”
餅乾多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關係。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱着畫本，握着鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然後換上彩筆着色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
寫給我的好朋友作文 篇24
我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以説是死黨了，她就是李昕。
李昕長着圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平時扎着一個馬尾辮，頭上戴着一個髮箍，樣子很可愛。
李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不説，抱起小兔子，對我説：“咱們去把小兔子治療一下吧。”説罷，她衝向家裏，只見李昕在家裏東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包紮。做完這些之後，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……
李昕不但善良，還有拾金不昧的優秀品質。有一次，我們倆一起去上學，走着走着，李昕好像踩到了什麼，“哎呀，是個錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的，她打開一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對我説：“錢包裏有這麼多錢，失主肯定很着急，我們在這裏等這位失主吧。”大約過了十來分鐘，失主終於來了，他給我們道了謝之後，便急匆匆的走了。後來李昕又對我説：“俗話説，贈人玫瑰，手有餘香。做了好事，自己總是挺高興的。”
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！
寫給我的好朋友作文 篇25
我的班上有二十八名同學，其中，有兩位同學讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認識。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂的腦袋，簡直就是現代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數學作業時，遇到了一個難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現在還打不過那隻天下無敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠，雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦，不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡直就是傳説中的草上飛、飛毛腿，我們三不五時就會和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時，他總是説會放水，不過我們都覺得他在騙人，因為他的速度還是像一輛超級法拉利啊！到了運動會的接力賽時，讓人驚嚇100的事情發生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來，簡直有天壤之別；此時我心想：“我的天啊！這根本就是人型超音速戰鬥機嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又讚歎的同學，我希望可以和他們永遠做同學和好朋友，直到天荒地老、海枯石爛。
寫給我的好朋友作文 篇26
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閲讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，後來阿邱因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾製做了一張大年曆去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人並不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優秀的學生。阿邱有着孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。
寫給我的好朋友作文 篇27
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難，後來也是因為這些困難我們彼此之間更加的瞭解對方，從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人，這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以後我就在角落那邊看着了，那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質問我為什麼不珍惜書。後來也因為這個事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點小題大做了，不就一本書而已嗎，不至於這樣對我發脾氣。我後來就直接回家了，那兩天我都沒怎麼和小李説話。
後來有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這麼晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿着我愛看的書對我説：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”説完把書放在我的手裏走了。望着他遠去的身影，我的心裏一陣陣顫動，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心裏又是一陣喜悦和激動，我最好的朋友還有不少優點和長處，比如説同情關心別人等。
也正是因為這一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的瞭解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關係變得更加的密切了，後來我看書的時候也非常的愛惜書本，每次都原封不動的把書還給圖書館。或許好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你，哪怕是得罪你他們也不會坐視不管，朋友就是應該如此的互相幫忙吧。
寫給我的好朋友作文 篇28
我們班有一位“大神”級人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才幹、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊，成績不出眾，體育偏偏也不是班裏第一，也不聽老師的話，也沒有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對於我寵愛有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學校裏踢足球，因為我是其中一方的隊長，所以責任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進了許多球，取得了最後的勝利。
因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒一會兒就買了優益暢、火腿麪包、肉鬆麪包。正當我拿起它們準備走時，忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯着我手中的麪包，我仔細一看，不妙！原來是神蹭王啊！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的麪包，我有一絲不祥的預感，拼命護住麪包不客氣地説：“喂！你想幹嘛？”説着我更用力地用手護住了麪包與飲料。“我想幹嘛？好兄弟，你懂的。”他説着露出邪惡的笑容。“不，我不懂。”我假裝不懂的樣子，眼神躲閃着走過他，撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班，準備把麪包藏起來，塞進抽屜的最裏面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來一看，卻發現，麪包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎麼能這樣？”“好兄弟，有難同當，有福同享！記得下次買餅乾，麪包我不想吃了。”他説。我一口老血差點要噴了出來！
這就是我的好朋友——神蹭哥。
寫給我的好朋友作文 篇29
我有兩個好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她捨得給我，不像小劉，我要什麼吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什麼呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，説話成語是連接不斷的，就因為這些，我們説話總是要費很大的勁。她學習也很好，字也很好，要不人怎麼會有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的後面，做我堅強的後盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、説話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會經常損對方的形象，“在背地裏説的都是誇自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之後互相的‘損’”我們就做到了這一點。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由於我們步入緊張的學習，要進入國中的生活，由於種種原因，我們的國中不能在一起上學，但是，好的友情，不需要聯繫，在口頭上就會有很大的變化。
可能以後我們以後回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來，我們在三年級的時候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以後不會在一起了，我心裏就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最後的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實的友誼和同學們之間的友情！
希望以後我們的聯繫不會中斷！
寫給我的好朋友作文 篇30
我家有一隻小狗，我很喜歡他，不過我們總髮生一些“爭吵”。
一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎麼可以這麼沒素質。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了，於是自己跑了出去。我二話沒説，跟着跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過後，終於又線索了。他正在“泥”窩裏扒着呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒回應我。我只好誠心誠意的對他説：“走吧，主人真的錯了，對不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑，是你在我哭的時候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過自新的機會，我寧願付出我所有的價值去保護你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟着紅了，我哭了。他舔過我的臉，和我一起回去了。
他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。
時光從指縫中溜走，平平走進了我的生命裏。我還以為當時我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平。可是我沒有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒有星光。
寫給我的好朋友作文 篇31
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍遊戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那裏，顯得那麼真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你説，她的成績怎麼能不優秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收穫。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪裏都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累並快樂着。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
寫給我的好朋友作文 篇32
她，白皙的肌膚吹彈可破，圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴脣像兩片玫瑰花瓣，經常揚起一個自信的弧度，一頭烏黑的長髮自然披在肩上，氣質宛如童話故事中的公主，甜美可愛。她，就是我的好朋友，呂雯。
別看呂雯這麼可愛，實際上是個暴力女呢！記得一次，呂雯和一些女生在踢毽子，正玩的開心，淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉，李想不答應。呂雯氣得火冒三丈，眼睛瞪得如銅鈴一般，皺着眉，我彷彿看見了她頭上的一團火。李想看見呂雯這樣子，嚇了一跳，彷彿老鼠見了貓似的，低身下氣地説：“對，對不起。”呂雯“嫣然一笑”説：“晚了！”話音剛落，她手伸向李想胳膊上最嫩的肉，狠狠扭去。李想吃痛了，頓時求饒：“饒命啊，大俠，饒命！”“大俠？”呂雯笑的更加“燦爛”了。“不不不，是女俠，女俠！”“這還差不多！”呂雯放過李想，繼續和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結論：“寧惹小人，不惹女人，寧惹女人，不惹呂雯。”
呂雯雖然是暴力女，但也很樂於助人。有一次，老師留我和呂雯去幫忙，好不容易幹完了，卻已經很晚了。在回家的路上，我肚子餓的咕咕直叫，腰也酸酸的，恨不得馬上到家大吃一頓，再躺在牀上呼呼大睡，不過呂雯好像更累，走路走的這麼慢，連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋，看見有個小孩在哭，哭聲很嘶啞，眼睛紅紅的，顯然已經哭過很久了。我裝作什麼也沒看到，快步往前走去，正想轉頭催呂雯快點，誰知呂雯竟向那個小孩走去，温柔的説：“小妹妹，不要哭，有什麼困難告訴我，我幫你。”那小女孩哭哭啼啼的説：”我，我找不到媽媽了，嗚……“呂雯笑着説：”不要哭，姐姐陪你一起等，不要哭。“?”呂雯！”我走到她面前，輕輕的説“別人的事與你何干？別多管閒事了。”説着，我拉起呂雯的手，正準備走。“陳雯昕。”呂雯甩開我的手，”如果你是那個女孩，你一定希望有人幫你吧！“”你！“我有些生氣，’那我先走了。”説着便揚長而去。第二天，我聽説呂雯陪那個小女孩到7點多，那女孩的媽媽特別感謝她，硬要送給她一些禮物，都被呂雯拒絕了。
呂雯就是這樣的人，一個既暴力又樂於助人的人。
