我的好朋友作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眾所周知，書迷就是痴迷於書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆裏鑽。

週末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我彷彿走進書店一樣，書架上、書桌上、牀上都被書包圍了。古今中外的小説、散文、漫畫，雜誌，應有盡有。對於我這個客人，她並沒有過分熱情的招待，只是説讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。

我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小説。一個綠葉形狀的小書籤夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她説這些都是看到高興和難過的地方。

我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午後的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣温恬的穿過雲層，穿過窗户，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻樑上，兩隻炯炯有神的大眼睛遊走於書中的字裏行間。我幾次給她説話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴裏還哼哼唧唧的唱着不着調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟着跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而託着腮，時而又用筆圈畫着，右手不時的托起下滑的鏡架。

時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。

她就是我的小夥伴索欣鈺，一個痴痴的小書迷。一個值得我學習的好夥伴。

友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。

我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑眯着，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛裏閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒着，可愛的笑臉，這是他在我腦海中的印象。

上國中以來，以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了，所以我們的關係慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...

今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學校食堂裏吃飯，遇到了我的國小同學——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍裏，經常會聽到他那誇張的笑聲

記得那次，數學考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。

他悄悄的端着盤子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問我：“你怎麼了，為什麼不高興，説出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他説出這句話，心裏温暖了許多。

於是，我告訴了他，他對我説：“原來是這樣子，那還挺嚴重的。”他皺着眉頭，也有些煩惱，不過一會就恢復了往日的歡喜，笑着對我説;“不過沒關係，你這次考試的失敗並不代表你以後每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以後的考試怎麼辦?所以，快點高興起來吧!”

曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。

有時，我中午要做作業，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。

時間過得真快，現在的我們已經不是當時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。

我有個朋友，他叫杜軒宇，他是一個活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優點，那就是勤學好問。

記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時，突然停了下來，對我們説：“今天中午，做完作業可以去大操場玩。“話音剛落，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動。不過，這股激情馬上就沒了，因為我們漸漸地想起今天學校作業特別多。但是，我們為了能下去到大操場玩，每個人都像着了魔似的寫作業。教室裏安靜得可怕，只聽見寫作業的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計現在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

終於，我把學校作業寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩，但剛走到門口，才發現杜軒宇還在位子上坐着。我就走到他後面，輕輕地對他説：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場上去玩吧！”他回過頭來，看了看我，然後對我説：”不行，我的作業還沒做好，不能去。”我只好在教室裏，靜靜地等着他把作業寫好，再一起去玩。

終於，他把作業做好了，這時的我，已經有一點”昏昏欲睡”的感覺了，我拉起他的手，正準備往外走的時候，他又把手掙脱了，我轉過頭去用疑惑的眼神看着他，他説我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢裏。

當老師把這次的作業批改下來的時候。我發現我和我的前後桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好，正準備去給老師復批時，路過杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對了，我連忙向他討教了一下方法，結果他對我的問題一笑而過。

現在，我終於知道了這個方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會成功，杜軒宇我喜歡你這樣。

我有一個好朋友叫魏冉，她的眼睛大大的，臉圓圓的，也不能説是圓圓的，準確説應該是胖胖的才對，她粗壯有力的胳膊，一揮舞幾乎沒有活着的希望，再看看她那柱子般地大腿，簡直就是一個大力士，她確實很胖，但胖的有些可愛，可愛中還夾雜着一些美麗。

我們在一個小區，也是在一個班的，所以我們每天在一起上下學，約定上學時間是每天下午1：15在小賣部集合，可是今天中午由於睡過了頭，我出門時已經1：17了，遠遠望去小賣部門口連個人影都沒有，我斷定魏冉沒有等我，她自己先走了，我非常生氣，心想不就是晚兩分鐘嗎？幹嘛不等我，況且都約好了誰先到誰就等另外一個人，我一下午都沒消氣兒，看到她覺得他那麼難看，胖的跟頭豬似的，笑起來那麼醜，他粗壯的腿和胳膊笨笨的，覺得她全身都是那麼不協調。

或許我異常的舉動引起了魏冉的關注，下午大課間，她跑到我桌前告訴我，今天是她值日，她必須要早去檫黑板，看着她我就來氣，幾句話讓我消氣？沒有那麼容易，我沒有搭理她，見狀她就開始拿出了殺手鐗——把她珍藏的零食拿了出來，頓時氣意全無，一個標準的“小吃貨”的我對美食是無法抵擋的，我還是嚴肅地説：“看在你給我零食的份上，就勉為其難的原諒你吧！”説完，我把目光轉移到零食上，説了一聲：“哇！這麼多零食全是我的了！”“原形畢露了吧！小饞貓，我可知道了，你是衝着我的零食來了啊！”魏冉笑眯眯地説。我們兩哈哈地笑起來……

仔細看看沉醉在笑聲中的魏冉，我突然又覺得她笑起來是那麼燦爛，那麼美麗。

最近，我新交了個朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉來的同學，聽同學説她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長髮，扎着長辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會説老家的話，不過，普通話説得好聽。她是個漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會讚歎她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！

她不但漂亮，也很温柔。因此，我們給她取了個外號叫“柔麗”，因為她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場上踢球，我和一些同學跟珍雅去操場上玩，一不小心，一個小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她説話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看着點！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪着眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學衝過去，緊咬下脣，狠狠地説：“把人弄傷了是你自己的不對，沒瞧見我們正走來？”那個男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，説：“對不起！”珍雅微笑着，輕輕地説：“認識到不對就好，下次可別這樣啊！”小男孩抬起頭來，看着她，趕緊點了點頭，慚愧地回去了。她那麼温柔，得過老師的好評嗎？當然，老師在表揚同學的時候，都少不了李珍雅的'份兒呢！

別以為温柔的同學沒有拿手活，珍雅跑步就可（優秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時“柔”，不愛斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個對手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那麼遠的步，已是口乾舌燥，（只好甘拜下風了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點。大家都為她拍起手來，她也十分高興，眼睛眯成了一條線，和大家一塊歡呼起來。

瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？

“海內存知已，天涯若比鄰”。每當吟誦起這首詩，我就會想起我的好朋友雪豔，想起與他在意的美好時光。

但是的分手，現在還記憶深刻，可為什麼分手，我已近淡忘。面對現在變成陌生人的好朋友，以往的回憶全部湧上心頭。

我記得那是一箇中午，家裏大人全部出去幹活了。趙雪豔正好來我家。我對她説：“太乏味了。不如我們來玩遊戲吧！”那玩什麼呢？我們思考着。“捉迷藏”我們脱口而出。説幹就幹，我們分好組，就開始了。第一局是我與妹妹藏。雪豔來找。我在屋裏轉來轉去，就是沒找到地方藏，而妹妹呢？嘿！她很機靈，早就躲在被窩了。我在這時，我看見地上有一個布袋，很長很大。我想不如躲在這裏。突然雪豔在門口喊道：“好了沒有呀！”我大叫一聲“NO”。就考試往口袋裏藏。我把一隻腳放進去，另只一腳也往裏放，等站好後就用雙手將布袋網上提提，嘿！正好頂到腦袋上。畢竟站在口袋裏不方便，我歪歪倒倒地亂晃，幸好抓住了一個東西才勉強支撐起來。我弄完後説了一聲“OK”就站在那兒連大氣都不敢出。我聽見她進來的腳步聲，邊走還邊説：“好了沒有呀！”我心想你可真夠機靈的，我才不上你當呢？她越走越近，我也越來越緊張。她站在我的面前説“哎”這是什麼呀！突然她捅了我一下，我頓時難受極了，心想你可真夠狠的。有捅了一下，我實在忍不住笑出來了聲來。她把口袋往下拉拉看見我在裏面説：“你輸了。”我不服氣地説：“是你耍賴的好不好。”她笑着説：“你輸了，你輸了”説完又捅了我幾下。

記憶永遠還不會消失，可友誼卻會消失，不知何時，我們還會重演回憶。

在我看來，我最好的朋友是“優胖子”。我們做朋友的時間不長，比不上他人。我倆大概三年級才開始在一起玩。這之前，我倆見面不過是互相打聲招呼罷了，有時甚至連招呼都不打。現在呢，一見面非要聊上一陣。

“優胖子”，顧名思義，胖嘛！不僅身體長得胖，就連臉也不放過，又大又圓，跟個圓碟子似的。眼小，鼻小，嘴也小。我都要懷疑是她臉上的肉把這些器官給擠小的。

從後面看她還好，胖是胖點，但衣冠整齊，頭髮也梳得溜滑。但只要一看正面，慘了，活像一個“花水桶”擺在面前。

這傢伙，性格跟變色龍一樣，時好時壞。有時像“魯肅”，有時又像“惡魔”。

我最需要幫助的時候，她總是挺身而出。只要有人來害我，她就站在我前面，願意當我堅實的盾牌。她説話也不會拐彎抹角，總是直來直去，為此，我和她説話感覺很輕鬆。

然而，她還挺“老奸巨猾”的。

我們玩一個遊戲，她和我説：“我説三就開始。”我正等着她喊“一”呢。結果她一開口就喊了個“三”。我還沒來得及反應，就輸了。

“她的聲音總是沙沙的，好像喉嚨裏卡了一口千年老痰，永遠都吐不出、化不了”她作文裏寫我，把我寫成了這樣。“沙沙的”，聽過我聲音的人都不得不承認確實如此。可這“千年老痰”我確實是化解不了！一下課，我就圍着她喊：“你咋那麼胖，像喝多了污水似的，還很臭。”而她呢，也能理解我為什麼這麼説。於是，她也不停重複着她作文裏寫的那句話。

我們之間發生了那麼多事，可我心裏並不憎恨她。是啊，又有誰能做到十全十美呢？以前沒有，現在沒有，也許將來會有，但我無需理會。

此刻，我想對她説：“謝可馨，我真希望能和你做永遠的好朋友。”沒錯，“謝可馨”就是她可愛的大名。

我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環畫，五六歲學了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上國小三四年級時，慢慢開始向詩歌、小説、散文方向發展。隨着年齡的增長，我的學習生活也與書密切相關起來。

我四年級的時候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期後，才發現生活中有那麼多的漢字都有那麼多有趣的故事，而且有些字可以和另一個互相交換，意思也不會變。當然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節目我都不錯過，一邊看，一邊把不認識的自己下來，看完後，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常説的一句諺語，但這個只是一種説法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

查閲字典成了我學習的好辦法，讀散文更是我養成好習慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優美的語言所打動，它讓我懂得了勞動的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調來把我們吸引，它讓我把這個萬鳥齊居的環境也現在的環境比較，我又領會了保護環境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖着微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……

書是我的朋友。有一個人説的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、嚮往。我一生的良師益友——書！

我有一個愛哭的朋友，哭起來的時候沒完沒了，讓我恨不得離她遠遠的。但是，我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

認識我這位朋友的時候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶着我散步恰好經過了朋友那兒。我看着獨自哭泣的她忍不住鬆開了媽媽的手跑了過去，在我的安慰下，朋友展開笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續至今。

朋友的愛哭是出了名了，班級裏的男生沒有誰敢招惹她，不過班裏的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭，但是性格好，同學們之間有什麼困難，她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候，發現書本落在家裏了，朋友知道後，二話不説直接將自己的書遞了去。

下課的時候，朋友很喜歡拿出作文書來看，翻看着上面感動人心的故事。往往朋友看着看着就淚流滿面，如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況，我得心應手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來，連她自己都是控制不住的，接過紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事裏。朋友哭起來的時候像極了一隻小老鼠，一縮一縮的，帶着種可愛。

等到朋友心情平復了，哭夠了，擦乾眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的，上一秒臉蛋上還掛着眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這麼一位朋友，也是很有趣的。

朋友會哭，那是朋友心軟，善良。我經常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好，我與朋友認識這麼多年來從來就沒有鬧過矛盾，我能夠有這麼一個朋友，也是我的幸運。

在整潔的教室裏，又寬又長的黑板上寫着醒目的大字，‘誠實勇敢，整潔文明’，還有我們自己動手做的學習園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學習環境，其間有一個小女孩兒在遨遊書的海洋，索取着豐富的知識。

我的好朋友，我認識她時也不過8歲，那時我也8歲，正是上國小一年級的時候，我們那時在一所學校，同一個班裏，她有一頭烏黑的頭髮，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴説起話來頭頭是道，很會安慰人。從這以後我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。

記得在那時候她是班長，我們也是競爭對手，在學習上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對方，在私底下我們也是最好的朋友，有時會為一件小事爭執，但過不了一會兒，我馬上就和好了。

因為我們是競爭對手，把每次考的成績都看的很重，可是有一次考數學的時候，由於太馬虎，又加上寫字不標準，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對我説：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

有一天我們在一起玩時，她説：“我會彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動的説。“你把着我，我就敢了。”我照着她説的做了起來，可是我沒把好她，重心轉移了，她倒在了那裏。我一看。哎呀，都流血了，怎麼辦呀？“沒事的，沒什麼大不了的！”她説。真是太會包容別人了，從那以後她也沒計較過這件事。

她有時還會帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時她自己都不吃，留給我，我很感動，每次沒有水時，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什麼。

美好的時光總是短暫的，在二年級下學期她轉學了，雖然有時能聯繫到她，但我還常常思念着……

很快，國小生活就要結束了。也許我們會成為彼此生命中的過客，但她逝去的痕跡卻在我心中不可磨滅。在此之前，我想對她説一些發自內心的話，我的好朋友鄭。

鄭，一個可愛的女孩。剛轉到5(2)班的時候，我一直以為你什麼都粗心大意，我只知道我是那個不負責任幫你批改作業的組長。但是自從我進了6(4)班，我意識到了你完全不同的一面。我們就像一隻失去方向的鳥，但我們仍然不知所措，正是在這樣的錯誤中，我們相互撞擊。記得我們相遇是因為一包零食。那天放學後，我看見你一個人走在路上。我手裏剛拿了一袋零食，就上前和你分享。就因為你説我大方，我們就開始聊。從此我們有了無數的話題可以聊，成為無話不談的好朋友。

不像其他好朋友，我們什麼都能做。你説的每一句話都帶着刺。可以在別人的話裏插入一個細微的縫隙。一件很感動的事，會被你説成是冷笑話。不過，我喜歡對你這麼坦誠。每當我失意的時候，你不會用假話安慰我，但你總會用滿滿的笑話逗我開心。你話語中的刺痛，不是刺痛我，而是能幫我挑出煩惱。無論我有多難過，看到你都會忍不住笑。平時我們總是互相嘲諷對方笨笨的，豬一樣的，但是我想告訴你，在我心裏，你一直都很優秀。

但即使是最好的朋友，也難免會有分歧，我們也不例外。那一次，我們為了一件小事吵架，罵的很難聽。那是我第一次這麼生你的氣，但那是因為你的那句話；它讓我口渴。你有水嗎？結束了。從那以後，不管我們吵什麼，但是兩分鐘後，我們都説：我累了，和好吧。我想可能這就是我們獨特的相處方式吧。

我的好朋友鄭，天下沒有不散的宴席。我們這兩個相識已久，恨得很晚的好朋友，就此作罷。我們都捨不得這份友情，但又不想給對方留下悲傷。我們用笑聲來偽裝自己。

在我們即將分開之前，鄭，我想對你説：雖然我們可能會離開這裏，隨着時間的推移，請不要忘記我們相遇和歡笑的日子，我希望你在未來的生活中能找到更多志同道合的朋友。

不知道自己是何時與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關的話題，於是，在這個夜晚裏，又引發了我的思考。

有人説，喜歡在夜深人靜時凝望星空的孩子內心是孤獨的，也許吧。我不否認自己曾有過無數次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現在也經常會這樣，但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時會有種被保護的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時會特別強烈，也許與我性格敏感有關吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個出去，媽媽問：“你那麼怕見人嗎？”偶爾也會感歎説：“真是不如小時候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問媽媽為什麼我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個大字脱口而出：“那是你心裏太陰暗！”我只能無奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那麼死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實的朋友，因為它不會出賣我。

我的腦子會在夜裏變得清晰，判斷是非的正確率也會隨之提高，只有在這裏它不會讓我迷失自己，會讓我看清自己看到真實的自己，觸摸到心底最深處那真實的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口癒合後，它放我在又一個嶄新的一天裏繼續生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天裏一定要做的事，一定要説的話，現在都可以不理，這是獨處的妙處······”。就是這麼的安逸。夜晚，它不會強迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個世外桃源一樣。它從不失約，到點必到。

我知道，生活中還會有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的淒涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因為喜歡就是喜歡，單純的喜歡，不需要什麼理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對我來説這感覺就是最真實的感覺

我有一個好朋友，她有一頭烏黑的長髮，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

林雨是一個勤學好問的人。有一次，老師給我們佈置了一道數學題，同學們做完後，都回家吃飯了，只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦幹，我感到十分奇怪：林雨的數學很好，在班裏數一數二的，更何況老師佈置的作業不難呀！於是，我對林雨説：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不猶豫地説：“不用了，謝謝，我自己來做。”沒辦法，我只好坐在一旁等她。

“哈哈哈，我可算是做出來了。”林雨高興極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看，只見本子上工工整整的寫着兩種運算方法：一種是老師教的，一種是她自己想出來的。我恍然大悟：“哦，原來她不是不會做這道題，而是在探索一種更加簡潔的方法。”

她不僅是個愛學習的人，還是一個樂於助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學回家，天突然暗了下來，烏雲密佈，雷公公吶喊助威，風阿姨調兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時，發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對林雨説：“你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜。”説完便走了。我到家後發現雨更大了，雨打在窗户上，露出一個個“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”，做了一個倒黴的無名英雄。可到了下午，老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家後，看到了，找到了老師，誇獎了林雨。

這就是我的好朋友林雨。

一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

她活潑機靈。一頭烏黑的頭髮，留着一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌着一張紅紅的小嘴，從這張小嘴裏常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什麼苦惱的事兒都會忘掉。

她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業的時候，她一絲不苟，非常的認真、仔細，常常得到老師的表揚。而且她每天還在家裏練習書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

她的第二個特點就是樂於助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗户和櫃子，她來掃地。我們便開始幹起活來，沒過多久，她已經把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗户，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我説：“謝謝。”她卻説“同學之間應該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的乾乾淨淨。我在心裏十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。

她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以後也要向她學習。

瞧，這就是我最要好的朋友！

一個瘦瘦的身子，一張大長臉，一雙炯炯有神的丹鳳眼，一個小小的鼻子和一顆黑痣，湊成了那樣活潑可愛的肖俁涵。

我們倆是形影不離的好朋友，被表揚的時候總是一個不落。參加班級的集體勞動時，我們兩個總是很積極，一起去清掃地面，再一起去倒垃圾。被批評的時候，我們也在一起。記得有一次，我和肖俁涵因為追逐打鬧，在走廊上被班主任撞見了。結果，我們兩個人都被罰站了。不過，我們也經常會吵架，但不一會兒就和好如初了。

別看他個子瘦小，兩條腿細得像竹竿，體育成績卻在班上遙遙領先。他尤其擅長跑步，曾經在我校運動會上取得了優異的成績。而且，肖俁涵還很樂於助人。我跑步成績不是很好，剛開始跑得很慢，就像烏龜爬坡一般。後來，是肖俁涵告訴了我跑步快的祕訣：“第一，腿部交換的速度要快；第二，雙腿之間的距離要大；第三，腰板要挺直。”可我怎麼學也學不會，苦惱不已。他就站在旁邊，不停地給我做示範，還一直鼓勵我。我備受感動，跑步的速度終於快了很多。

但是，他的脾氣有點暴躁。記得有一次，我和他一起打羽毛球。由於我球技不佳，總是很難把球發出去。他就在對面急得直跺腳，還衝我大叫道：“你怎麼還沒發過來啊？有這麼難嗎？”我被他嚇了一跳，拿着球拍的手更不穩了。而且，有些時候，他和班上的同學説話。如果別人一時沒反應過來，他就會心急火燎地大叫，嗓門高了八度，雙手亂舞着，眉頭皺得很緊。別人一看，也被嚇壞了。

這就是我的好朋友，雖然他的體育成績比我優秀，但是學習成績卻不如我。我希望我們能互相幫助，互相學習，共同進步，友誼萬歲！