學習雷鋒好榜樣作文（精選19篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學習雷鋒好榜樣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒好榜樣作文 篇1
暑假裏，我看了一本書《雷鋒的故事》，合上書頁的時候，雷鋒叔叔的形象恍若眼前，他的那句“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”的話語深深地感動了我，讓我思緒萬千，共鳴不已。
媽媽打開電腦，讓我聽一首首歌頌雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》，《接過雷鋒的槍》，媽媽説，聽着這些振奮人心的歌，彷彿又回到了她的童年時代。雷鋒叔叔真是一個影響了幾代人思想的楷模啊，以至於現在每當有人説到助人為樂這個詞的時候，腦海裏浮現出來的就是雷鋒叔叔的光輝形象。
雷鋒叔叔有很多感動人心的事蹟，給我印象深刻的是他苦練扔手榴彈的故事。
當時，雷鋒叔叔所在的班要參加軍訓，投擲手榴彈，可是個頭小的雷鋒投了一次又一次，總是不合格。無論班長怎樣教他要領，他也練得腰痠手疼，可還是不合格。我想一般人通常會放棄了吧，可是雷鋒叔叔沒有氣餒，因為他不想因為自己的成績影響了集體的榮譽。他練啊練啊，別人休息他在練，為了練臂力，寒冷的冬天裏，他一會練單槓，一會練手榴彈，任憑北風刺骨，也毫不退縮，終於在測試成績的時候得了個優秀，為團隊爭了光。
從這個故事裏，我看到了雷鋒叔叔堅持不懈的毅力和視集體榮譽高於一切的團隊精神，這些都值得我好好感悟，不斷學習。
我想起有一次因為不舒服，我和老師請假不參加民樂團的排練了，老師很生氣，我還覺得挺委屈的，後來，媽媽知道了就對我説，你看那些奧運會的冠軍，如果不堅持訓練，能得金牌嗎，做事情貴在持之以恆。我於是愉快地繼續訓練並得到了老師的好評。今天看到雷鋒叔叔的故事，讓我不由想起了這個小插曲。
還有一次，我發燒了，可是學校民樂團要參加比賽了，而我是葫蘆絲的領吹，我全身輕飄飄的，但是想到如果我吹錯了一個音符，就會影響到我們學校的成績，所以我堅定地告訴自己，一定要克服困難，爭取勝利。在我們的努力下，我們學校取得了比賽的一等獎，我欣慰極了，雖然我頭暈得難受，要同學們推着我才能夠走路，可是我一點也不後悔，因為我看到了集體的勝利，也感受到了同學們的熱情。當我頭不暈了後，我把QQ簽名詞改成了“我的同學們，謝謝你們在我困難的時候幫助了我……”我欣慰地看到了原來雷鋒精神也反映在我的身上，我周圍人的身上……
我笑着和媽媽説，我試着改改雷鋒叔叔的詩歌吧，“對待夥伴們要象春天般的温暖，對待學習要象夏天一樣火熱……”媽媽説我的話讓她想唱這樣一首歌，“接過雷鋒的槍，千千萬萬個雷鋒在成長……”
時光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易，總會以他們獨有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣，雷鋒精神永放光芒！
學習雷鋒好榜樣作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”
我們中國的幾代人都是聽着唱着這首朗朗上口、激揚振奮的歌曲長大的。如今，當我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會懷念起一個使人温暖的名字——雷鋒。
雷鋒一生為黨和人民服務，勤儉節約，艱苦奮鬥。他穿的用的，就是爛透了也不捨得丟掉。有人説：“雷鋒是傻子，是小氣。”可是雷鋒卻以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經常參加義務勞動。有一次，雷鋒剛從團部衞生連看病回來，走到半路，看到一個建築工地上，工人們幹得火熱朝天，正在開展勞動競賽。雷鋒向前一看，原來他們是在建一所學校。想到這個荒地馬上就要變成一所國小，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正幹得起勁時，一位女播音員跑過來，問雷鋒是哪一個連隊的，叫什麼名字。雷鋒正想説的時候，女播音員又説：“我準備幫你寫一篇表揚稿。”雷鋒聽了，一口回絕，做好事不留名，走開了。
這個還是些經常發生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚學習。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務員忙不過來，便去幫忙。下了車，看到一名揹着小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽説了情況後，果斷的用自己的補貼給她買了一張票。當中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個連隊的時候，雷鋒意識到了中年婦女要還自己錢，於是説：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國。”
雷鋒還有許多的光榮事蹟值得我們去傳頌，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們去學習。在這個新時代，人們學習雷鋒精神已經成為一種時尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。
一次，我坐在公交車上，車廂裏擠滿了人。因為離目的地還遠，我便百般無聊的玩着手機。過了一會兒，我抬起頭，看到了一個年近七旬的老爺爺，他的頭髮已經變成了一根根銀絲，站在人羣中格外顯眼。可令人氣憤的是，居然坐着的人全都視而不見，沒有一個人讓座。我想讓座，可是總是有那麼一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿。可是，我心裏突然想起：我們平時所提倡的學雷鋒，做好事，現在不就是可以做的時候嗎？想到這，我勇敢的站起來，對老爺爺説：“爺爺，您坐這。”
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒好榜樣作文 篇3
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力！
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衞生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”着為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人説他是“傻子”，雷鋒卻説他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏；在公交車上，為老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！
現實中還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環境一定會更加文明，更加美好。
雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
學習雷鋒好榜樣作文 篇4
三月五日，一個普普通通的日子，一個讓人值得學習的日子。
三月五日值得我們學習的人是一位戰士，他極其普通，説起他的名字，卻家喻户曉，他就是我們心中那個最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會豎起大拇指。並説道：“雷鋒叔叔是最值得我們學習的人，是我們學習的好榜樣。”
記得有一次，我和爸爸去書店看書，當我們走到二樓時，看到了一位老奶奶在那焦急的走來走去，我們原來還以為她是在等什麼人呢，所以我們就沒在意，走上了三樓。時間過得太快了，爸爸走過來看着表説：“瀟瀟，到點了，回家吧。”我垂頭喪氣的説：“啊……好吧。”當我們走到二樓時又看當了那位白髮蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過來的時候看到的那個老人嗎？她為什麼還不回家”我自言自語。“對就是她。”我突然把爸爸往後一拽，爸爸一下沒反應過身來，差點摔倒了，而這時的我卻笑不起來，趕快走向那位老奶奶。我問那位老奶奶：“奶奶你怎麼了？”我擔心地問道。奶奶用懷疑的眼神看着，不回答我的問題，仍往樓道口那邊看，焦急的走着。我又説道：“奶奶，你不要怕，我們是來幫助你的。”説完，奶奶看了我一眼，説：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛去拿了一本書，回來就沒有看見他。”奶奶泣不成聲地説。我想了一會問奶奶：“那你有叔叔的手機嗎？”“有，但是……我忘了。”奶奶哭着説。“走，我帶你去找叔叔。”我堅定地説。於是，我拉着奶奶走向廣播台，我跟服務員阿姨説：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎？”我説。服務員阿姨笑着説：“稍等一下啊，馬上就好。”這時，傳來一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過頭去，原來是奶奶的兒子來了，叔叔過來了，奶奶對叔叔笑着説：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼説：“謝謝你呀，小朋友。”我連忙説到：”不用客氣叔叔，我只是來幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對我説：“不管怎麼説還是要謝謝你，那沒事我們先走了。”我高興的説：“好，叔叔奶奶再見”等我一轉頭，看見爸爸站在那，對我鼓鼓掌説：“真不愧是我的閨女啊！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸説：“呀，過點了，快回家吧！”我回家後我把我的英雄事蹟跟媽媽又説了一遍，媽媽樂的直誇我……
哎，做好事是一件多麼令人開心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊！雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你，將永遠活在我們的心中！
學習雷鋒好榜樣作文 篇5
弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
記得有一次，我和表哥一快去新華書店看書。書店裏人山人海，不知怎麼的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脱了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想：怎麼辦？和哥哥走丟了，我該怎麼回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到哥哥。這時候，一位身穿運動福帶着黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，説：“小弟弟，你怎麼了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我説：“小弟弟，我不會對你怎麼樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他説：“我和哥哥走丟了，現在不知道該怎麼辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，説：“那你哥哥有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想説：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神裏看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務枱，對那為服務員説：“服務員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悦耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑着對我説：“看看吧！”不久，哥哥從遠處跑過來，嘴裏直説：“昊昊，昊昊！”原來哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲説謝謝。那位伯伯説：“沒關係，別客氣。”
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
學習雷鋒好榜樣作文 篇6
“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂於助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂於助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個温暖的攙扶；也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這麼快的重建，使全國的留守兒童有了温暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂於助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮鬥。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此後，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鑽研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業業，無論是工作學習還是生活，哪裏有需要，就去哪裏，用心鑽，用力擰，甘願默默無聞的作一枚永不生鏽的螺絲釘。
雷鋒是我們學習的好榜樣，他有着樂於助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。
學習雷鋒好榜樣作文 篇7
學習雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事蹟在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也説過，“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神。可現在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品裏説過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
在生活中，其實有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過馬路啊，還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞，我相信已在人們心中紮下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過不去。學習雷鋒，我們並不需要做到雷鋒同志那麼無私，只要你用那份心去實踐，去努力，去工作，那麼我相信你，你一定會贏得大家的尊重，並加倍地為之努力，高興而快樂着……“只要人人都先獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
學習雷鋒好榜樣作文 篇8
咦？我的眼鏡到哪裏去了？怎麼不見了？我翻着凌亂的書桌。明明在這兒的呀！難道是去音樂教師時落在那兒了？可是我記得自己應該拿回來的呀，到底眼鏡去哪兒了？我的心裏好像起了團火，非常着急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎麼辦，怎麼辦啊！
我問我的同桌呂調調：呂調調，你有沒有看到我的眼鏡？
呂調調搖了搖頭：沒有。
我歎了口氣，有逐個問了周邊的同學，可他們的答案和呂調調一樣，我心裏更加着急了。
殷寧，你可以去傳達室那裏找找，説不定哪個好心的同學撿到了送去傳達室了。
我點了點頭，立刻以十萬火速飛奔向傳達室，但是，仍是沒有我的眼鏡，於是我灰心喪氣的回了教室。
當我走到教室門口時，看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個二年級的學生。
小女孩膽怯地看着我，伸出胖乎乎的小手，説：大姐姐，這個眼鏡時你們班的嗎？
我看了看，這眼鏡不就是我的嘛！我心裏高興極了，被失而復得的喜悦填滿了。
我接過眼鏡，説：這是我的眼鏡，你在哪裏找到的？
小女孩説：就在這個教室門口。
謝謝你，你叫什麼名字？幾班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師説要向雷鋒學習，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！説着跟我擺了擺小手，跑下樓。
我的心裏彷彿注入了一股暖流，暖暖的。
學習雷鋒好榜樣作文 篇9
有一個人，終生做過無數的好事;有一個人，他無私奉獻，卻不求回報，他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以，我們應該學習雷鋒做好人好事。
在這一個月裏，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動，這個故事是這樣講的:一天放學，我走在回家的路上。突然，後面有一個熟悉的聲音：“小明，放學啦!”我莫名其妙的往回看，原來是鄰居的叔叔。我高興地説：“叔叔你好!你怎麼了?臉色蒼白、無精打采的，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點感冒，沒事。”就這樣，我和叔叔聊了起來。
旁邊的小朋友在馬路上追來追去，突然，前面有一個小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓着小朋友的腳，安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱着小朋友跑向了醫院。
又過了大約半個小時，小朋友的腳包紮好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽後十分感激，説叔叔是一個大好人。叔叔紅臉着笑了笑。
你瞧!做好事多麼好。叔叔在我的心裏永遠都是“小雷鋒”，他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。
學習雷鋒好榜樣作文 篇10
雷鋒是愛憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學習的榜樣。雖説雷鋒已經逝去，但是我們常常在不經意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務，給予他人幫助，閃耀着燦爛的光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘着公交車去小主人報新聞學校上課。一上車，就看見公交車人頭攢動，所有位置都坐滿了乘客，過道上也擠滿了人。我小心地挪着腳步，在乘客間穿行。這時，一個阿姨看見了我，立即給我讓了座。我心裏暖暖的，説了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎麼可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現的時候，敢於表達。
那一天，我成功了。坐公交車時，我看見一位老人上了車，向左右看看，沒人給他讓座，他只好扶着把手。車子開動了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終於，學雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來。那時，我的心怦怦直跳，説話都結巴了：“老…老爺爺，您請…請……到這裏坐。”老爺爺走了過來，很高興地説：“謝謝你，好孩子。”摸了摸我的頭，坐了下來。我心中懸着的一塊大石頭終於落了地，慢慢恢復了平靜。我簡直不敢相信這是真的，我成功了!
學做雷鋒，讓我勇敢地挑戰了自己，做更好的自己!
學習雷鋒好榜樣作文 篇11
3月是學雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼着我的心靈。雖然我沒有做什麼好事，但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月裏大放光芒。
那是一個下着毛毛細雨的下午，我和我的同學黎佳程一起回家，我們沒帶傘，只能戴着帽子，頂着細雨向家走去。一路上，我們有説有笑，高興得不得了。這時候，一個賣廢品的老爺爺推着一輛三輪車，三輪車十分破爛，裏面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走着，好像很吃力的樣子。
“小朋友，你幫我推一下好嗎？這是一個上坡，推起來好吃力。”老爺爺嘶啞地説，我們聽了，裝作沒聽見，沒有理他，心想：“到底幫不幫呢？”那個老爺也以為我們不做，就説：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢。”
我們聽了，二話沒説，立馬跑到哪裏，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從裏面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒有要他的錢就走了。“你們還沒拿錢。”老爺爺大聲叫道，“我們不是為了錢才幫你的，”我們回頭向他説，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽了，欣慰地笑了，笑得那麼燦爛：“謝謝！”
這件事過去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠也不會變，因為那是我做雷鋒的象徵。那一次，我感到了無窮的快樂，無比的欣慰，因為那一次我讓別人誇我，豎起大拇指誇我。雷鋒雖去，一個個活雷鋒卻在延續他的精神。
學習雷鋒好榜樣作文 篇12
“雷鋒不是筐，什麼都能裝。”雷鋒精神，一座內涵豐富、意藴深刻的精神，學習雷鋒精神，向雷鋒學習，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧！
雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍後他把同事和鄉民當作自己的親人，把黨當作温暖的家。雷鋒關愛同事，更關心老人，他保護老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人幹活。“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。”
先説“孝”，單看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現了孩子應該對父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實並不是很難，羊會跪乳，烏會反哺，我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現在能力有限，只能靠父母過日子，不要認為讓父母住進豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”並不是那麼複雜，我們現在只要做到不惹父母生氣，不對家人發脾氣，不亂花錢，努力學習‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現！
孝心無價。我們青少年要時刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚，魯迅先生説過：“不孝的人是世界最可惡的人。”同學們，孝起來！
學習雷鋒好榜樣作文 篇13
三月是學雷鋒活動月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一個值得紀念的日子。在三月裏，我們學校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來到多媒體教室，只見中央的黑板上，畫着五彩的扇子，活像孔雀開屏的尾巴。扇子裏有規則地寫着“學雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個粉筆寫成的大字似乎閃耀着雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員，他一生不知幫助了多少人，做了多少好事，至今沒人統計出……“親愛的老師，親愛的同學們，大家好！‘學雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨着一陣悦耳動聽的音樂，兩位小主持人，走上了講台，也打斷了我的思緒。“現在有請1號選手入常”隨着一陣熱烈的掌聲，1號選手自信地登上了講台雷鋒叔叔從小失去雙親，好心的老奶奶收留了他，可老奶奶家人的經濟也不是很好。雷鋒一面揹着老奶奶出去討飯，一面上山去砍柴。聽着1號選手的演講，我彷彿看到雷鋒正在砍柴，被地主婆連砍三刀的情景。當時雷鋒叔叔是帶着滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖着受傷的手往山下走去，鮮血順着手臂往下淌去，染紅了那件打了補丁的單衣上，也染紅了他唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上，見證了當時社會的黑暗。
時間過得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴，對,我們要好好學習,從身邊的.小事做起,以實際行動向雷鋒叔叔學習。
學習雷鋒好榜樣作文 篇14
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命……
雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義，讓我們沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去瀋陽出差，只帶了一件雨衣和幾個幹饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔看見一位大嫂抱着一個孩子，又牽着一個小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過去，將身上披着的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔看見小女孩凍得發抖，便把身上的線衣脱下來，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無論在哪裏，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有着許許多多的活雷鋒：一天下午放學，下起了大雨，我和一個小女孩都沒有帶傘，就在教室裏等家長來接，可是很長時間了，依然沒有人影，小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現了，小女孩跑過去，這時小女孩的爸爸走過來，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！説完他便轉身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失，留下來的卻是雷鋒的精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學習雷鋒精神，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個有利於社會的人，將雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒好榜樣作文 篇15
3月12號是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那麼多的好事，他有提過什麼要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯後有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來後讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家裏所有的地方都抹了一遍。媽媽回來後看見家裏乾淨了許多高興極了，問我打掃得累不累，我説：”媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以後一定要多幫幫你，因為我是一個少先隊員，我應該學習雷鋒多做做好事！“媽媽開心的笑了。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的馮敏沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對她説：馮敏沒帶傘麼？要不我送你回去吧！”我們倆説説笑笑，不知不覺的就到了家。我對説，姚玉明明天見！“回到家後，我很高興，因為我今天又幫了一位同學。
我終於領會到了”送人玫瑰，手有餘香“這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
學習雷鋒好榜樣作文 篇16
雷鋒，如果還活着，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他並不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放着一顆愛心。
永恆，不在於巍峨地凝固於歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個時代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒選定了最高的價值座標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨着他前行。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人羣的地方，就有雷鋒。
這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個人。有時，他叫“雷鋒車隊”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時，他在攙扶盲人過馬路;有時，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的温暖，可沒有人知道他的名字
這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中，他在希望工程中，托起失學孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動裏，燃起西部缺水母親的希望或者，他叫“志願者”、“義工”。公共場所，他服務在民眾身旁;廢墟里，他衝在救災一線;福利院裏，他四處奔忙
這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個人的雷鋒，也可能是一羣人的雷鋒
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
學習雷鋒好榜樣作文 篇17
在學習雷鋒的日子裏，3月5日天氣晴朗，我們五年級一班、四班、五班，三個班代表學校去幫紅星小區做清潔，我們排着隊伍，浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提着水桶飛快的向水池跑，水花敲打着水桶發出叮叮噹噹的聲音，好像在唱着一支歡快的勞動歌。我們看着牆壁上雜亂物髒的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點濕的抹布，抹了又抹，怎麼也抹不掉，不知該怎麼辦才好，有人提議説：“不如問老師。”有人説：“不行，我們要開動腦筋，要有主人翁意識，應該靠自己的能力解決問題。”
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往牆上灑水，使廣告紙濕透後，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個方法大家採納了我的方法試了起來。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘牆面和樓梯變得乾淨整潔，牆壁露出笑臉彷彿在對我們説：“謝謝你們，小朋友。洗乾淨了我們的臉，我們不再醜陋了。”“同學們，集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提着水桶，看了看被我們潔淨後的牆壁樓道，依依不捨的離開了紅星小區。
通過這次活動，明白了許多道理：我們每個公民都應該愛護好我們周圍的生活環境，保持它的整潔，同時維護好周邊的生活環境是我們每個公民應盡的義務，使我們的工作生活環境更加衞生，健康，整潔。
學習雷鋒好榜樣作文 篇18
三月到了，學校組織我們“學雷鋒，樹新風”，這不禁讓我想起春節前的那件事，可媽媽説我不是“雷鋒”。
要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看着人頭攢動的人羣，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正當我排隊時，前面傳來一個男中音：“慢點，把我鞋帶踩開了，看看，真是的。”一邊埋怨，一邊蹲下來繫鞋帶。我就在他身後，“啪”的一聲，我還沒看清什麼，叔叔已經繫好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑着説：“叔叔走遠了，我都看不見了，走吧。”“怎麼辦？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛。“嘿嘿，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來處理。
轉了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當我和媽媽説笑着走到收銀台時，媽媽拉了我一下：“看看那個人。”“誰？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時，哪兒也找不到錢包。這時，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊説：“好人啊，我真是幸運，碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭：“你去説一下？”“我才不去，我要當雷鋒”。“哈哈，雷鋒應該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。
真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。
學習雷鋒好榜樣作文 篇19
3月5日學校組織我們進行了”學雷鋒做好事“活動，各班同學踴躍參與，每個班都分配了不同的任務，在學校裏幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，後來有一個教師找到我們讓我們去幫她，大家都很高興，一起跟着教師走了。
到了化粧室，教師給我們分配了不同的任務。女生負責幫教師洗化粧棉，男生跟教師去貼東西。大家收到任務後，各忙各的，但每個人都面帶笑容，因為我們在做好事嘛。即使大家累也不會説什麼。印象最深的是有幾個女生，教師讓她們每人拎一個桶，去一層女廁所打水。幾個人很高興的去了，去的時候沒什麼桶很輕嘛，可是回來時候就不一樣了，桶裏裝滿了水，很沉。幾個女生一步步艱難的走着，卻為聽到他們説累。走到化粧室，教師驚訝的説：”你們幾個自己拎回來的？“”嗯嗯當然啦！哈哈“幾個女生邊回答邊笑。”好樣的，累不累啊？“”一點也不累，因為我們要向雷鋒叔叔學習，再累我們也要堅持！“幾個女生的回答很堅定。對，我們要向雷鋒叔叔學習。
從一點到兩點，雖然只有短短的一個小時，但我們過得很快樂，因為我們在勞動中體會到了快樂！有那麼一句話説得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會體會到快樂！幫助別人，從我做起！
