開學的感受的作文800字（通用28篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的開學的感受的作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的感受的作文 篇1

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是七年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們七年級了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自己！

開學的感受的作文 篇2

今天，我又跨入我們可愛又温馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我揹着新書包來到了教室，就感覺到今天教室裏的氣氛特別活躍。同學們三個一羣，五個一夥，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜裏，也趕忙探過身去聽了聽。

“再在家待一個星期，我必須會憋出病來的。最後開學啦，又能夠見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悦甩動着她兩隻可愛的羊角辮興奮地説。

朱峯煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”

“但是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”

“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”

“哈哈，哈哈……”説着説着，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟着“嘻嘻”笑了。

“哎，假期怎樣這麼短呀！每一天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人厭惡的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室後面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。

“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。

“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽着範明皓這話怎樣酸酸的，正要跟他理論。老師踩着高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。

平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎着個書包，一手捏着根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注着他。他一看見“高高聳立”着的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖着油條，衝到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣貌是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢！

哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

開學的感受的作文 篇3

開學第一週，基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌着。跨專業，沒有本科專業基礎，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食慾便能感知到。但索性，自覺還是在自己所能掌控的範圍之類。生活有規律的作息着。六點起牀，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個細節我都當成享受。在經歷了週三一天不斷往返於研七教室（學校某教學樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓後，我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時間自己還是在惡補、自學。慢慢感悟到自己大學本科四年，學到最受益終身的莫過於養成了靜下心學習的能力。每晚九點以後在操場上和同學邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的滿足感之外，更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

學習始終是我的生活主旋律，儘管偶爾也會犯點小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍裏新的室友，基本上目前都還屬於君子之交淡如水的類型。儘管有過一兩次卧談，話題無非也就是情感。我不是一個很喜歡和他人談論自己的情感的人，總覺得每個人都有自己的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門，我不習慣。或許一向我就不是一個擅長很快地與人建立感情的人吧！只有長時間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。

呵呵！總覺得自己在一點一滴地成長着。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯的習慣慢慢在培養着，一些不好的陋習也在努力一點點地剋制。近來天氣變化多端，連我這個堅持鍛鍊的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽，嗓子冒煙之後，今天開始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適，今天的香山之旅照舊實施。雖説早上起來風有些大、温度涼了些，不過到了山上開始爬的時候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅走寒意，真是舒服極了。伴着音樂，一級一級台階，踏實地邁着，真誠的幸福！

秋天來了，生活很美好。吸取教訓，不再權衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。

開學的感受的作文 篇4

開學了，踏入了七年級生活，第一印象是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——一天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”剛開始幾個星期還好，作業比較少。可沒多久，各科的作業接二連三地襲來，每天都要與作業戰鬥到深夜。

與國小不同的是，七年級生活到處有競爭，時時有壓力。我們的老師為了讓我們不斷地努力，常常表揚一些優秀的同學，這使我感到從前沒有過的壓力。我心裏常常想：“以前在國小時，我總是個很好的學生。現在到了七年級，如果沒有上光榮榜，不是很沒有面子？”最近，我們學校要進行段考，這是國中以來第一次大考。大家都在緊張地複習，我也不例外。為了迎接這次段考，我們付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋頭苦讀寫練，心想如果沒有考好的話，不但會遭到同學恥笑，還要受到家長責罵，我可不想有這種結果。在這種壓力之中，誰不為自己在學校的成績和能力而擔心呢？在這種壓力加努力的情況下，功夫不負有心人，我的段考成績在班裏都名列前茅。

然而，緊張的國中生活中依然有快樂。如果有人問我為什麼快樂，我會説：“我快樂是因為我結識了許多朋友，並能在朋友們的幫助中不斷地超越自己！”記得入學時，我很自卑，甚至還害怕，怕別人不理我。我喜歡和同學玩，但我想起以前在國小時，那些所謂“玩星”們都不理我，所以我害怕在這裏，自己也會一樣不受歡迎。還令我吃驚的是，在上第一節體育課時，體育老師讓我們自由活動，新同學們竟然都願意和我玩，這使我深深感到了集體的温暖。隨着時間的推移，我和同學之越來越熟悉，她們對我也越來越好。在我難過時，會有人安慰我；在我遇到困難時會有人幫助我，在我失敗時，會有人鼓勵我……七年級的生活讓我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大膽地向着夢想飛去。

現在我一想起同學們那一張張微笑的臉，我們曾經一起努力的情景就會重現在我的眼前。這使我感到了喜悦，看到了光明，看到了希望。

開學的感受的作文 篇5

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這秋風徐徐的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

開學的感受的作文 篇6

明天就開學了，我來打聲招呼，告訴各位，我仍然賴活着。

今天把我的房間翻箱倒櫃的清理了一遍，倒出來很多回憶，一年級的英語書已經褪色了。那時候的畫滿漫畫的筆記本也已經掉頁了，日記本也體無完膚了。可內容卻仍然鮮豔得奪目，或者説越發越鮮豔。我喜歡珍藏回憶，那是我存在過的印記，每次清理房間，丟得東西總是很少。有太多想要珍藏的東西，無論是快樂的或是悲傷的，可惜房間太小，不得不忍痛割愛。看了幾眼日記。在別的本子上我赫然發現剛開學那段時間的日記。大約10月份放假時候開始寫的。大概一個月左右一篇，直到4月份就停止了寫日記。原來那段回憶，到現在還是刻骨銘心。日記截止在那天，我不會不再也不想再去碰日記本了。可能變懶了，覺得打字比較方便。可能覺得寫在這兒更流暢。

前天是返校，班主任很不幸非常不幸的換成了裝聰明女士。我與裝聰明女士之間的恩怨糾葛，可謂人人皆知，人人皆畏。我覺得她壓根是一封建主義的代表，看到戒指項鍊要收，看到不剃板刷頭的男生就嚎，看到頭髮稍微有點顏色的女生就要她染回來不能來學校。總之，要當她的學生得要有個書呆子樣，管你心理齷齪成什麼樣，只要你看起來是個呆子就行。所以如此這般，對付裝聰明女士的方法是有一個，就是裝，裝恭順，裝服從，心裏可以把她毆打個十七八遍，但臉上表情不能露出來，你得要一副知錯就改的表情，得要一副長期便祕的表情，否則“同學~寫檢討”。你要以為這樣寫一份隨隨便便的還不滿半張紙的檢討就能把她糊弄過去的話，那就真有夠受的了，不叫你重寫個七七四十九遍不可。我這人比較怕麻煩，於是用自認為最簡潔了當的方式，你要是不怕麻煩，或是看破紅塵，那就請大大方方的向裝聰明女士，露出一副媽欠我錢的表情好了。小女子我是由衷的佩服這些勇猛之士的。另外，小女子是從心底，真正的從心底尊敬抗戰在一線偉大的老師們的。所以寫這些字兒，純屬不想狂妄之徒惹怒老師們。可體會到小女子的良苦用心？

明天就要開學，請各位把握最後的時機去享受。開學繼續混，渾渾噩噩的混。我繼續賴活。

開學的感受的作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。六年彈指一揮間，昔日那快樂、美好的國小時光已經成為過去，我們即將面對的是一個嶄新的中學階段，也將是一段艱辛的歷程。中學階段之所以艱辛，是因為它是學生在求知過程中承上啟下的一個階段。國中學不好，考取高中是很難做到的。即便進了高中，也難以取得好成績。正是因為這一點，今天，我懷着十分自信，又帶着一點點緊張、忐忑的心情，步入了國中殿堂。

早上，我早早起了牀，爸爸把我送到盼望已久的學校——潛山三中。下車後，骨氣勁峭，端莊雄偉的四個大字“潛山三中”便映入眼簾。走進校園，看着路邊的花卉、盆景，路邊的樹木草叢，好生愜意。當然，我可沒有許多時間去觀賞這景色。於是，便加快腳步，走進了我的班級——705班。一段新的學習旅程開始了。

走進教室，我所看見的是許多陌生的同學和站在講台上的老師。通過了解，我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講台上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她，我也是。我們班大部分是女生，30多個人是男生。想着要和這麼多人一起朝夕相處三年，我的心情真是非常高興。在教室裏瞭解了老師和同學後，就要去領書了。前四排的同學立刻奔出教室。書領來後，教室裏沸騰了：大家都在七嘴八舌地談論着，大多數是關於書本的問題。領到書後，看着嶄新的書本，覺得國中的內容與國小真是大有不同，內容差距大得很，所以我便暗下決心，要好好讀書。但最令我感興趣的還是開學第一個班會。在班會上，陳老師講了很多，也給了我們國中生的標準——團結、品質、不抄襲。老師説，成績再好的學生如果做不到這三點，她也不會歡迎。我覺得，做到這三點，説容易就容易，説難就難。它是做為一個國中生的基本準則，所以，我一定會全力以赴，做到這三點。

一轉眼，一上午的時間已經過去，該回家了，我帶着書本，帶着快樂的心情，和同學們一起離開了校園。走在路上，我想，我一定要好好讀書。雖然國中生活很艱苦、很難熬，但是付出就一定會有收穫。我相信，當我付出了100%的汗水，我收穫的一定是沉甸甸的果實。

開學的感受的作文 篇8

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣説，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學的感受的作文 篇9

“丁鈴鈴”在離別了學校一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學的第一天，這一天我的感受真的很多。

同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨着人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假裏的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。

新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裏，我決定好好學習。

有時我在心裏問我自己，開學意味着什麼？我認為開學意味着開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到開學的感受

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以後再也看不到何老師了。

第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容。

一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明瞭我前進的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的'同學依然像以前那樣，在課室裏玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦！”然後，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來後，就開始了午讀。

“鈴鈴！”放學了，同學們收拾好了書包，衝了出去排隊，班長帶隊下樓。我們衝出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

開學的感受的作文 篇10

“走，上學啦!”在家盼星星盼月亮，終於盼來了開學季!在家關久了，自然很想念我那久違的校園和老師、同學啦。

“人類不出來，天空都藍了呀!”我望着湛藍的天空，小鳥、蝴蝶飛得十分自在，花開了，一大片一大片的，小樹苗變成了小樹，就像忙着長大的我們我仔細觀察着這一切，好久沒出來溜達，看見這些在平常不過的物品，都大有地球人見外星人的味道了。花、草、樹、鳥周圍的一切，都很熱鬧，似乎在祝賀我們終於開學了。

校園到門口，我就有點兒緊張，一進校門，“滴”額頭上一槍。人雖然不多，但大家任然一副興沖沖，迫不及待的樣子，富有喜劇色彩。

我哼着小曲兒，急匆匆地闖進教室，本想和同學們來個熱情的擁抱。可是--場面十分尷尬。大家怔怔地看着我，我苦笑一聲，收回張開的手臂，看到一個個帶着“面具”的同學們，忍不住笑起來。“哎，有那麼誇張嗎?”我自言自語。

音樂老師走進教室，開始上課了。全班同學戴着口罩合唱，扯着脖子，同學們一個個都像只鴨子。我看了看同桌，他正在“哇哇哇”的“唱歌”。嗯，確實有些搞笑。我們的聲音呢，“不忍直聽”，用八個字形容我們班的聲音，就是“五音不全-南浦主班”。音樂老師在台上扯着嗓子叫，因為帶着口罩，後排的同學還是聽不見。

上體育課了。“呵呼呵呼呵呼”雖然不冷，但我還是跑的全身上下熱乎乎，喘不過氣來。按照慣例，我們開始跑步。可是，戴這口罩怎麼跑?同學們都跑的十分費勁，喘氣也喘不過來，包括我們班的“飛毛腿”。操場上，有一羣同學在“散步”，哈哈，我們真想是像“蝸牛賽跑”呀!

課間，同學們坐在椅子上不動，我可是坐不住，想和同桌聊天，就拍了拍他的桌子。他不理會，自己嘟噥一聲：“別廢話，會死人的。”我“切”了一聲，撇過頭去。哎，不習慣也要習慣啊!

午餐時間到!大家安安靜靜，不爭不吵，不吃飯就不取口罩，也不聊天了。

開學第一天，真是憋得慌。總之，是一個不同尋常的開學，就盼着疫情結束，摘下口罩啦!

開學的感受的作文 篇11

邁着徐緩的步子，接着在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進學校，隨後撞進眼眶的是幾個國小同學，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進了教室，尋找到了一個空位後，低頭看着地面直接走向那兒，並沒有注意到別人的目光，如釋重負地坐下，並長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發問：

“你沒有去軍訓吧？”

“啊，是。”我慌忙應了一聲。

不久後，班主任進來終結了教室熱鬧的氣氛，並宣佈兩天的計劃，順帶着提到了未參加軍訓的新同學，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片特別響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是國中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。

環視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放鬆些許，不知不覺間，對昔日的自責、內疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。

陌生的變得熟悉，冰冷的變得温潤，模糊的變得清晰。門開門關，燈開燈熄，上課下課，不斷重複，我漸漸告別童真。

喜歡慢慢講課，説話一板一眼的化學老師，繪畫技術極差，風趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數學老師……

一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪迴的三年中，一個新的樂章即將奏響……

夢結束了，於是新的一天來臨了，結束如夢遊般的國中迎來了高中開學的第一天，遊離在幻想與現實中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！

放學後的天空，堆積着烏雲，不久就飄起了雨，它終結了酷熱的統治，接手主導的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風，讓我向往起那並不遙遠的美好的秋天。

開學的感受的作文 篇12

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解本事還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯，並且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，所以，在這點上，我期望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，教師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以往有一位教師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，教師也拿我沒有辦法，所以我的表達本事不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，所以成績一向排在別人後面。

長遠的目標是考上自己夢想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大本事去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

開學的感受的作文 篇13

歡樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我最終步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是國小生活的最終一道“天塹”，讀書過程中必定會出現更多的困難，可是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。以往互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們那裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行讀書了。教師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，期望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的讀書着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎樣在班裏站穩腳跟啊？

在六年級的時光裏，讀書負擔必須會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎樣行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子僅有公式。真期望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上七年級。聽説此刻的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好國中，必須要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學的感受的作文 篇14

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

對於九年級，感慨萬千!

自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

九年級，丟掉七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對於九年級，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什麼資格説期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説後悔?

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

開學的感受的作文 篇15

快樂的時光總是過得很快，寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經是國小生涯的最後一個學期了。

正如朱自清所寫：“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的國小生活更是一晃而過。最後一個學期，是最關鍵的一個學期。升會考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向着重點國中奮鬥。

回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期，就因為考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班裏的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮鬥；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯着黑板。三班的桂冠，已經有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，要更加認真對待了。

開學了，早上起牀豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優哉遊哉？開學了，晚上做作業豈能慢騰騰？不是因為開學，是因為，這是整個國小階段的最後一個學期，是至關重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍的時候，有同學在做作業；當我在網絡世界遨遊的時候，有的同學在為面試做準備；當我在被窩裏呼呼大睡的時候，有同學在挑燈夜戰……不管怎樣，一個寒假過去，我已經落後了很多，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮鬥，把落後的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會為我敞開！

六年級不僅代表奮鬥，同時代表要離開母校了。説起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我肯定會不捨。最捨不得的，還是小組裏的一張張笑臉，班裏的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！

宮崎駿有一句精闢：“如果你過於憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”所以，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮鬥！

開學的感受的作文 篇16

放假閒散無聊，希望早點開學。我有時想，都五十多歲的人了，還閒不住，還不會享受假期清閒無事的快樂，還只習慣於工作、離不開學生，過幾年就要退休了，那怎麼辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會享受生活，我也不知退休了怎麼過。看來，我必須開闢新的生活領域，讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。

閒話少説，回到正題，我希望早點開學，但開學之後，等待我的只有一個字：忙。今年學校加強了管理，從校長到老師，都改變了作風。去年學校出了一點事，學校發展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學校領導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度，校長也身體力行，親臨第一線，抓安全，抓教學，抓衞生，學校出現了新面貌，新氣象。學校嚴抓嚴管，最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生，容易出問題的也就是學生，學生的管理者主要也就是我們班主任。可以説從開學到現在整整五天，我沒有睡一個囫圇覺，每天都是從六點就起牀，下午五六點才能回家，晚上也基本在學校。給學生開條報到，做輟學學生的思想工作，幫遲到學生繳費，填寫家訪記錄，彙總家長意見，寫工作計劃，發放課本，佈置打掃衞生、出黑板報，等等，忙得不可開交。特別是值日，28小時不着家，5點不到就起來催學生起牀，組織早操、課間操，檢查並公佈兩操人數，檢查並登記早晚自習，查夜，檢查衞生等等，讓人一天到晚的神經繃得緊緊的，生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒，但我因為要值班，不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現在開學工作還沒有搞好，教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫，學生作業本還沒有分發。

我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實，閒了反而無聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開學了，忙歸忙，對我還有一個好處，就是我可以幹我想幹的事。

今天是情人節，一天到晚都在學校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有，看來只有明年補了。

開學的感受的作文 篇17

“嘟嘟嘟——”小火車隨着時間的飛逝把我帶到了久別重逢的校園。時間如此之快，把已沉迷於假期無拘無束的快樂體驗的我緊緊拉回了新階段的學堂，再一次開啟了我的學習生涯。

在習習秋風的吹捧下，在飄逸悠揚朵朵白雲的陪襯下，在這個略帶成熟且層林盡染的季節裏，開學第一天來臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園，抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的，便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍着整個操場。這就像一個教室，道道堅固的牆把暢談於知識的同學們圍了起來。

第一天便舉行了開學典禮，隨着領導的指揮我們井井有序地走到升旗台下邊，各自選好位置，靜靜聆聽領導們的淳淳話席。於是舉行了升旗儀式，五星紅旗伴隨着國歌的聲響在秋風的一掠之中緩緩飄上了旗杆最頂端部，我們懷着無限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位，如今祖國的繁榮昌盛確是離不開每位中華勞動人民的辛勤付出與我們這些子孫後代的兢兢學業、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學習任務。為我的人生畫上一個完美的句號。回到新教室，接下來要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學方式，所以我必須慢慢適應，儘快融入到新的學習環境中。

當然，新的班級裏也免不了交新的朋友，能認識一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學們共享學習生活經驗，共同探求真理欲知，我深感期待。

如今我也應給自己定下一個新目標了：語文科目我準備突破上年級，畢竟我語文科目一向不是很好，數學和英語成績也不是很穩定，所以我要多做練習，多實踐多鍛鍊。歷史和品德額算是我的弱項，所以這個學期我定會多加功夫。而物理是一門新科目，也是一門重點科目，我也會盡力學好。總成績我不求一定要第一名，但求保持一定的穩定度。説了目標，最重要的便體現在過程。相信我會成功！

開學的感受的作文 篇18

告別炎熱又快樂的暑假，迎來了新的學期。清晨，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歡樂的歌兒，從一條條大街上，從開着美人蕉的小路上，走來了我們十二小的同學們，新同學，舊同學，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好，向樹上的小鳥的招手，向我們的老師敬禮。我懷着興奮的心情加快了腳步邁進了久違的學校！

暑假我就在想：二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰呢？現在答案終於揭曉了，新班主任是教我們語文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎着烏黑的馬尾辮，戴着一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們説：“你們要好好學習喲！”每當我看着老師的眼睛，我總會自覺得挺直我的小胸膛，專心致志認真學習的我得到了陳老師的表揚。我認為我們已經是三年級的國小生了，早已經適應學校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專心學習的好習慣，我一定能做到！

踏進搬上四樓的新教室，已經有許多同學早早來到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向着我打招呼，她們的個子長高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個清爽的短髮，我們坐在位置上快樂地聊着暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開了的鍋那麼熱鬧。

在開學典禮上，譚校長為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事，使我明白了：要成為一個有作為的人，需要勤奮上進，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過手裏有金錢”；譚校長還表揚了我和幾位同學積極寫日記辦好小博客，我感到很自豪，心裏甜滋滋的，校長的鼓勵是我辦好小博客的莫大動力，這個學期我會多看好書，更加努力學習！

新學期，我祝願校長，老師每天都有好心情！新學，我祝願同學們有好的開始！新學期，我也願自己在新的起點成為充滿自信，快樂的好學生。

開學的感受的作文 篇19

美麗的九月，金風送爽，金菊飄香，我們開學了，校園裏煥發出生機，孩子們來到了學校，揹着新書包，踏上了新的征程。

我們學校開始軍訓了，軍訓一週，全體學生昨天在天井院內聽着校長的軍訓開班指令，都做好了準備，整裝待發。六年級的學生們比較純樸，我們班級來了55人，有52人蔘加軍訓，這兩天真是勞累。

昨天，上午新生報到，我接待着每一個孩子，大部分孩子都由家長陪同前來，校園裏停了好多車輛，有轎車，三馬車，三馬車比較多。因為我們這裏生源主要是農村孩子。家長們真的是帶着殷切的希望啊！為孩子鋪牀，諮詢一切問題。

我上午忙了一晌，兩條腿很痛，本來我就因為可能跑步運動量大造成的，我這一學期的六年級辦公室又分在四樓，樓上樓下好不方便。一件一件的事接踵而至，給學生們收餐費，然後又交餐費，又給學生量身高，又到寢室宿舍看學生鋪牀，學生的分牀出了問題，最後終於解決了，感到很累很餓，最後在學校食堂吃飯。兒子和老公也在街上吃飯解決問題。

下午開始軍訓，天氣很好，豔陽高照，全體學生集會在天井院內，我們開發區一中軍事訓練營在校長的號令下開始了，莊嚴的國歌聲升起了，我們每一個人都比較專注地傾聽着，然後聽從教官的安排指示。

軍訓開始了，孩子們被分配我們的孟教官帶到了指定地點開始軍訓。看着學生們一個動作一個動作地開始軍訓，教官教的比較認真，時間一分一秒地過着，他們的動作也逐漸到位，有了很大的進步。

晚上，我給學生們發了校服，學生們非常高興。

我看到我們班的同學是比較可愛的，我表揚着孩子們的點滴閃光點。有的同學主動打掃衞生，比如崔璨同學，有的同學主動幫助倒水，這樣我用這樣的正面效應教育孩子們。他們都認真傾聽着。今天開學第一天，很辛苦，很勞累。但是認識孩子們很多，很好。

開學的感受的作文 篇20

早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子裏打鬧着。

愉快的暑假過後，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論着暑假的趣事，十分開心。

“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室裏突然安靜了。我盯着教室門口，渴望能早點知道已經四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。於是，下課時，我從包裏拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。

“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿着袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

我繞到楊老師之前的第二排座位，拿着去馬來旅遊買的禮物，低着頭，説：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

老師接過了禮物，我説：“這個長方形的是……”老師微笑着説：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑着，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”

給完禮物後，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！

開學的感受的作文 篇21

開學的早晨，太陽像個不安分的孩子還沒起來，天空中就已經下起了瓢潑大雨。

早上，我剛從睡夢中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲，心裏想：上學的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當我準備從家裏出發時，外面的雨突然變得狂風暴雨，又是風又是雨，我的心情越來越不好了。坐進車裏了，我看見車窗上的雨點，它們就像一個個調皮的小娃娃，一會兒在窗子上跳舞，一會兒趴在窗上對着你微笑呢……

中午，放學時，我去媽媽辦公室時，媽媽太忙了，只聽見媽媽對我説：“琦琦，你去找張梓祺玩一會兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我説：“好的。”我在那邊玩了10分鐘，媽媽跑過來對我説：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時間回去了。”我回答到：“好的。”當我和張梓祺從學校出來時，外面又下起了毛毛細雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太鬱悶了，心裏想：這個雨得下到什麼時候才能休息啊！

下午，放學的時候我抬頭一看，咦，這會兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室，對着媽媽説：“媽媽，外面現在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑眯眯地説：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點雨都沒下，這會兒，我的心情美滋滋的。

晚上，吃完晚飯的時候，我跑到窗邊一個外面不下雨，對着媽媽説：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過。”媽媽説：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一隻剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！

開學的第一天總算過去了，雖然下了一天的雨使自己感到不如意，但是至少結果是完美的。同學們，你們開學的時候會有什麼事呢？

開學的感受的作文 篇22

夏日即將過去，秋天即將到來，在這涼爽的季節裏，我們也開學了。

報道前一天，媽媽帶着我，就在學校前門的三多文具準備開學物品。水彩筆、包書殼、文具盒、直尺三角尺，都準備好，以便開學使用。

早晨，七點鐘就要起牀，我還有些不習慣。每次被叫起來，又躺下去了，而且在吃早飯讀書時，都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點四十五出門，結果到五十五才出門，八點十幾分才到。進了教室，李老師都在講事情了，我踮着腳尖安靜的找了一個空位坐了下來，拿出筆袋放入課桌，認真聽老師講課。

報道時，我們班來了一名新同學，名叫肖然，個子有點矮，看樣子字應該寫得還行。今天潘奕安給我説，他一看就知道肖然是個怎樣的人——“一個沉默的人”。

另外，我們的老師也變了一兩個，比如以前的副班主任是張老師，現在是劉老師，體育以前是黃老師，現在是王老師……

新學期來了，開學第一天，我還有諸多的不適應，同學、老師、作息時間都有變化，我要漸漸習慣，儘快進入學習狀態。

宋彥希：今天是開學的第一天，我很高興，因為我又見到了親愛的老師們和同學們，而且我們班還來了一位新同學，名叫“肖然”，她是一位很安靜又很友好的女同學。今天最最最……有趣的一節課就是“興趣選修”，因為我們又會有興趣課了，一開始我很高興，可是到了後面我就有點猶豫了，到底是選體育還是選書法呢？最終我還是選擇了體育，因為體育運動對身體很好。可是萬萬沒想到的是，居……居然，只有我一個人選擇了體育，我很尷尬，難道就沒有一個人喜歡運動嗎？就連我們的體育健將王勢坤和黃子睿都沒參加，我也很無奈，投票繼續進行，結果選書法的，班上大部分人都去搶着選，我看的眼睛都快掉下來了，最意想不到是隻有幾個人搶到了，真是太可惜了。最後陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊中。要是天天都有興趣選修課就好了。

開學的感受的作文 篇23

新一天的陽光慵懶地灑進屋裏，新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開了九年級學期的大門，好像沒有什麼不同，但好像又有哪裏不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時候了！

不用多説什麼，單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時，我就意識到九年級沒那麼簡單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學，會考，必然是我人生中巨大的轉折點。

而教室依然是老樣子，同學們的氣息猶存，窗外的花兒被風不小心碰掉了，教室裏的花兒卻越發的明豔。一個暑假裏，她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠遊自在的樣子，把學習任務説的風輕雲淡，實際上又如同急於吸氧的魚半，孜孜不倦地投入到書海題庫裏去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學們怎得摸不清這些套路，自然也樂意地裝作無心從學的模樣，好讓敵人放鬆警惕，哪怕只要打個小盹，就能甩掉老遠去！

九年級，果真是個神奇的年級，它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志，充滿動力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒有前途的壞小子竟靠衝上了重點中學，令人刮目相看。同時，也不禁感歎九年級是個令人要拼搏的年級，彷彿有一種無形的動力鞭策着你，你好像捨不得不去拼搏，不去進取，不去超越；心中的目標原來越堅定，既然不天聰過人，那就笨鳥先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮鬥，去為了夢想奮鬥，而不是空想，一事無成！帶着這個信念，我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結於課堂上欲言又止的發言，不做讓自己後悔的事！

青春，就為着夢想拼搏，畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會被發現。生命，永不停息！

開學的感受的作文 篇24

過去的一年裏，我是在八班裏待着的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐説過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話後面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎麼學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點鬆懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把複習計劃清楚地列好了清單，誰知那羣狠心的老師卻佈置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常週末複習過的東西並不多，記性不太好，沒怎麼複習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。

如今熟悉的課室，裏面坐着的卻是陌生的人兒，心裏很不是滋味。我想念我那羣可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那麼多年書最令我眷念的一個班，洋溢着激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班並沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴台的同學便説了我們一番，而後班上充斥着刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然後我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身後有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎麼這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我説，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽後好欣慰，認識你們真好。

這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的後腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史麼？

開學的感受的作文 篇25

上週是開學的第一週，緊張而又充實的新學期生活已經開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，進入狀態很快，各部門、各年級、各班組、各班級先後召開了開學工作會議和班會，安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好，運行順利。真正體現了團結奮進、求實創新的校風和嚴、勤、細、實、恆、新、效的工作作風。 新學期有新氣象。

全校師生積極行動，開展了認真而徹底的衞生大掃除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打掃環境衞生，整理學習物品，用工具掃，用拖布拖，用抹布擦，用雙手拿，場面壯闊，令人感動，效果明顯，全校師生共同行動，校園面貌煥然一新，給我們新學期的工作和學習創造了一個乾淨整潔、靚麗清爽、充滿生機的優美環境。

新學期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規範。課間操和眼保健操的質量，希望各班加強管理，儘快落實要求。二是養成良好的衞生習慣。同學要珍惜各班級同學的勞動成果，不要隨意丟棄垃圾，就衞生保持到位，希望今後嚴格要求自己，做文明人，幹文明事。三是加強節能減排工作。按要求關燈、用完水關水龍頭、愛護公物、避免浪費紙張和糧食的現象仍然存在。希望同學們要有環保理念，崇尚低碳節約，提高生活質量。

老師們、同學們，良好的開端是成功的一半，希望在新學期開始的時候，要踏踏實實走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，見到老師或客人問一聲好，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好上課學習用品，按時就餐和休息等，這都是小事，但小事不小，他關係到同學們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，希望我們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。一年之計在於春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！

開學的感受的作文 篇26

真是光陰似箭，日月如梭，這麼快一個星期就過去了，這是開學的第一個星期，在這個星期裏，我遇到了很多事情還學到了新的知識。

在開學的第一天，我一直認為前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，為班級服務嗎！誰讓我們長的這麼高大但是我還是接受不了開學的現實，這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什麼在二月那？何況今年2月只有28天啊！

在這個星期裏，我們班裏轉來了2位新同學，一個是上海轉來的，他長的很高，好像比我們班第一高喻佩差不多，哎，又來了位巨人，我又沒信心了。可惡，我一定要加油，爭取在各方面超過他。但他好像有點內向，不好溝通。另一位那，是大皮的國小同學，大多數同學都認識他，他比較外向，好勾同，在大皮的幫助下，在一個課間的時間我們就彼此瞭解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

還有件事，那就是我們學校的短髮工程，已經實施，天天早晨在門口抓，抓着的就讓去剃頭，不知道我們這迷信也太深了吧！我媽媽説正月剃頭對舅舅不好，何況我有3個舅，我被老師給捉着了，讓我去剃頭，我回家對媽媽説，媽媽堅決反對，害的我左右為難，沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了，但沒想到，下午居然沒有人查，矇混過關，希望學校的領導體諒下，這年代的婦女們超信迷信，過正月在檢查，保證完成任務，謝謝！

星期五了，天下着小雨，聽説今天下午2點半，七年級的有消防演習，那個動靜相當的大，消防車標準聲音響的驚天動地，我小聲的對大皮説：“來接你了，趕緊走。”在此，我對老師表示歉意，我上課小聲説話了，請老師原諒，放學，聽別人説，消防演習特簡單，就是消防員在地上點火在滅，真是太無聊了，但是學校也是對他們好，讓他們瞭解一點生活常識。

我還是特別佩服我的同位，也要謝謝老師給我一個這樣好的同位，那當然是皮睿傑，我發現我還有許多地方要和他學，比如他的學習成績，還有他的字，我特別嫉妒他，但他也是我們的好朋友，我也要努力，好好學習天天向上。

我還想給老師提點建議，那就是打掃衞生的事，我發現有些加分至對排車子的同學，有事還有些打掃衞生的同學不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字，但我們有時根本沒時間寫，都要下去打掃衞生，所以減少了加分的機會，希望老師完善好這一點，謝謝。

開學的感受的作文 篇27

開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新教師，又可以聽見同學們朗朗的'讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。

教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學教師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話説的好，“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友，她

（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

一上學，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什麼原因，難道是我太喜歡學校了嗎？

寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師佈置的作業後，我就成了“無業遊民”，整天就看看書，上上網，和同學們聊聊天。不過我一見到同學們發過來的話，就馬上來了精神。“做完作業了嗎？”“新年快樂！”“春節你在

哪兒過的？”一句句温暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。

在學校，男孩子最愛調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或説幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。可你不會生氣，只

會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學之間有意思的事嗎？

六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最後的一個學期。不知不覺，我們就一同在教室裏度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光裏，我們就要分開，真的不捨得。新學期就要開學了，我想我

們之間會增添不少友誼、關心、鼓勵。

開學了，和同學們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。

開學的感受的作文 篇28

這個新學期對我來説，有着不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前國小的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的課室，讓我們在這裏暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師説，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裏話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重説和表達。上課時，讓我們把自己的感受説出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。

下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好象在議論着什麼，有的安靜的坐在位置上閲讀書籍。這些畫面對我們來説都是再平常不過的了，這一切一切，正是説明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裏。説到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們象一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！