我愛我的智慧校園作文750字（精選22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我愛我的智慧校園作文750字，歡迎閲讀與收藏。
我愛我的智慧校園作文750字 篇1
我的學校是一座美麗而又莊嚴的學校，也是一座年輕而又智慧的學校。我們每天都高高興興的迎着朝霞走向那裏。瞧，同學們昂首闊步，排着整齊的隊伍，邁着歡快的步伐，聽着校園廣播走進自己的班級，收穫着無盡的知識和快樂。
學校大門正對着的是莊嚴的升旗台，每到週一就會有班級在這裏唱着激昂的國歌把鮮豔的五星紅旗冉冉升起。往裏走是風雨操場，左邊是一個大大足球場和籃球場。每到上體育課我們就在上面鍛鍊身體盡情的玩樂，跑步、跳繩、踢足球打籃球等。
再往右邊看，嶄新的辦公樓和教學樓矗立在眼前。周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，這裏是我們學習的樂園，在這所智慧花園裏，大家好像一羣小蜜蜂，歡快的飛舞採蜜，汲取養分。聽，寬敞明亮的教室傳出了朗朗的讀書聲，每個班級都配有多媒體教學設備和空調讓我們在裏面舒服的學習。
我們學校開展了各種社團活動，有音樂社團，乒乓球社團、板畫社團、演講與口才和武術社團等。這些社團不僅豐富了我們的課餘生活而且還培養了同學們的興趣愛好。我就參加了音樂社團，在那裏學到了更多的音樂知識，每個參加社團的人都有不同收穫。
莎士比亞説過，“書籍是人類的營養品，生活中如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀很重要，讀好書更重要。我們學校已經連續兩屆舉辦了“讀書漂流活動”，增強了同學們閲讀的熱情，同時還評選出書香個人，書香家庭。今年的“讀書日”我們班是由老師帶着同學們去到嵩陽書院，在那裏體會古人是怎樣讀書學習的。
智慧校園總有無窮的智慧，今年的新學期開學典禮上又給人眼前一亮。典禮的主題是:開筆啟蒙，硃砂啟智。鄭校長為新入的學生代表贈筆，手持毛筆在新生代表額頭上莊重地點上了開啟智慧的硃砂。一顆鮮紅的硃砂點在眉間，意味着開啟智慧，從此眼明心亮，發奮讀書。我在台下看着他們滿心羨慕呀！
我愛這所智慧校園，愛這裏智慧的老師和同學。愛這裏的一切。
我愛我的智慧校園作文750字 篇2
我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了歡樂！
晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了絢麗的一天。我邁着歡快的步伐走進了心愛的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，看着籃球場上快樂的同學，我的心情是多麼的愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着，真是一派和諧的景象啊！
瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯着課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來？？那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連着他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，我和我的好朋友跳繩的，還有同學玩遊戲的。教室裏，專心讀書的，有寫作業的。各自都幹着自己喜歡的事情。
我們班的同學，正在操場上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看，幾個好朋友的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學説小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地説：“哇！我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。
“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼着，就像展翅待飛的小天使！我愛我的黃河路一小，我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！它讓我騰飛！
我愛我的智慧校園作文750字 篇3
我的學校文化綠城國小，位於豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進校門是兩排高大的松樹，看起來就像守護我們進出校門的衞兵。走過鬆林是我們最喜歡的操場。操場牆壁上有八個大字“文質彬彬、綠意盎然”，這是我們學校的育人目標。每當下課的時候，操場上就迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的，有踢足球的，有三三兩兩的同學在一起“高談闊論”的。還有的同學在教室裏專心閲讀，還有的在教室做課前準備。同學們各自都幹着自己喜歡的事，校園熱鬧中又顯得井然有序。
操場旁邊是教學樓。教學樓一共是四層，分為三個年級。課堂上，同學們聚精會神地專心聽老師講課，思緒隨着老師的引導，迸發出智慧的火花。每當老師提問的時候，同學們都爭先恐後高高舉起小手，急着要回答老師的問題。每天早晨都有早讀，同學們早早來到學校，在沒有老師在場的情況下，都能整齊地坐到座位上，發出陣陣朗朗的讀書聲。每週二週四下午是讀書時間，同學們拿出自己精心準備的課外書，就像蜜蜂吸取花粉一樣，如痴如醉地汲取着課外知識，豐富自己的見解，拓展自己的眼界，在知識的海洋中自由地遨遊。每週一週三下午是練字時間，同學們一個個拿起毛筆，像小書法家一樣嚴肅認真地練字。這不但是對我們書寫技能的練習，更是對我們進行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人，規規矩矩做事”的為人之道。
我們學校不但有語數外課，還有體育、品社和信息科技課。在立足文化課的同時，進行多元化的校內活動，開展“雅塑行，美怡情”的“雅美”課程，學校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節活動，得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團活動，拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等，每個人都根據自己的特點，選擇性參與，很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好，所以我參加了學校的足球社團，它讓我感到很快樂。
放學了，這是下課的鈴聲，同學們高聲歡呼，就像展翅高飛的小鳥，愉快地從校園投入到家庭的懷抱。
我愛我的智慧校園，她讓我成長，她讓我快樂！我相信在我們全體師生的共同努力和踐行下，我們的校園會更加美好！
我愛我的智慧校園作文750字 篇4
在這裏，是她讓我結識了許多同學和朋友；是她讓我學到了許多文化知識；是她讓我明白了許多道理……她就是我們的智慧校園——文化綠城國小。
每當清晨，我步入校園，門口幾個赫然大字——立德、立志、立身、立行，映入我的眼簾。這句充滿智慧的校訓，讓每一位文綠學子深深領會到：從小要養成良好的品德，要樹立遠大的理想，要誠實守信，要行為思果。同時，一陣陣清脆悦耳的朗朗讀書聲，從教室的窗户傳出，彷彿是激人奮進、充滿智慧的樂章，催人好學上進。
校園內的牆壁上，掛着許多宣傳知識和名人名言的展板，激勵我們學習奮發向上，求真務實；上下樓梯內掛着注意安全警示牌，真是一句句十分暖心的叮囑，時刻提醒同學們上下樓文明禮讓；透過一間間教室的窗户，有同學們正在聚精會神地聽講；有同學們正在積極討論問題，舉手發言；有同學們正在和老師互動，做小遊戲等；寬闊的操場上，同學們正在上體育課，有的跳繩，有的跑步，有的打羽毛球，個個生龍活虎，精力充沛……操場上一片生機盎然，朝氣蓬勃的景象。一句“老師您好！”，一句“老師再見！”，一張張同學笑臉互相問好和道別等，一直迴盪在校園的上空，構成了我們充滿和諧，充滿智慧，充滿愛的校園！
我們的智慧校園每一處角落，每一處場景，都洋溢着濃濃的育人書香之氣！每個教室裏，有了多媒體教學設備，方便了老師教學，增強了我們學習興趣，提高了我們的學習效果；走廊的一角，變成了圖書角，豐富了同學們的課外閲讀，每當課下，同學們就沉浸在知識的海洋中；還有各種各樣的校園社團，如創意美術、奇幻音樂空間、計算機互聯網、機器人航模等社團，給同學們又增添了廣闊的智慧空間，讓學習變得輕鬆和快樂！
我們的智慧校園更值得一提的是，空竹和葫蘆絲。這是我們文綠國小每一位同學的必修課。空竹那偏偏起舞、婀娜多姿、向上翻滾的動作，正是我們文綠學子自強不息、好學上進的精神；葫蘆絲那優美動聽、輕快高雅的旋律，正是我們文綠學子温文爾雅、亮麗活潑的個性。
我愛我們美麗而又智慧的校園，是她讓我明白了學習的真諦，更讓我懂得了做人的道理。
我愛我的智慧校園作文750字 篇5
我的學校薈萃路國小——位於中牟縣城最繁華的地段，也是縣城裏面積最小的一所縣直國小。雖然身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗和浮華。
走進我們學校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，左邊靠着圍牆種着一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！左邊圍牆的正中間部分是一扇寬大的屏風，這扇屏風是雕刻着花紋的大理石塊組成的，它不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一排高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。屏風前是我們學校開展各種集體活動的主席台，就是在這裏，我們每週舉行升旗儀式，向國旗敬禮。
穿過北樓,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場雖然很小，卻是新鋪的塑膠跑道，這裏有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。每一層的走廊裏靠牆的邊緣都擺滿了各種各樣的鮮花，月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇鬥豔,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館裏，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間;在計算機教室裏面大概有五十多台電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團：有跆拳道社團、音樂社團、書法社團、五子棋社團……我參加的是口語交際社團，在這裏我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有都市學校的那樣華麗的外表，但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。
我非常愛這個地方——我的智慧校園！
我愛我的智慧校園作文750字 篇6
我的國小是文化綠城國小，建立於20xx年，已經建校12年了。有兩個校區，一個位於博頌路一個位於豐慶路，兩個校區通過地下通道連接。
博頌路校區大門入口上邊連接教學樓，下邊通道兩側是方形立體浮雕字，體現我們中華方塊字的獨有魅力，也展示了我們校園的文化內涵。正對着學校大門的校區內有一道景觀牆，上面書寫着綠色的”雅文雅韻、雅行雅規、雅情雅趣、雅馨雅緻、雅滋雅味、雅靜雅樂”代表了我們學校自由、興趣和個性的六大類課程。校區中心是塑膠跑道及綠色足球場，是我們上體育課、做課間操、升國旗及放學後足球社團成員鍛鍊的地方。東側是教工食堂和衞生間，衞生間是一座很漂亮的兩層尖頂建築，入口還佈置的有花壇，種植着各種色彩不一的花卉。校園南側緊鄰社區，裏面種植各種大樹和灌木，給我們校區築起一道綠色屏障。
花樣空竹運動和葫蘆絲是我們學校的傳統課程，學校會定期舉行花樣空竹比賽，既鍛鍊了我們的身體，又釋放我們的能力和個性；葫蘆絲社團還能參加電視台錄播，既陶冶情操又能有一技之長，增強我們的自信和藝術內涵。
我們學校還有特色的雅美校本課程：在“魔法烘焙”課中製作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“方寸間”驚詫孩子們篆刻時流暢的刀筆，在“葫塗樂”流連於一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗以及《玩轉拼貼畫》、《小門票看世界》等等，數不勝數，不勝枚舉。培養了我們發現美、創造美、傳遞美的能力，體現我們生動、活潑、健康、童趣的校本文化。
還有我們早讀課上的朗朗的讀書聲，午讀課上沙沙的寫字聲，課堂上老師深入淺出的講解，同學們踴躍的舉手發言，熱烈的討論以及課間操場上同學的嬉戲打鬧，課後綠茵場上足球小將們矯健的身姿......
這裏教給我了知識，鍛鍊了我的身體，培養了我的興趣，陶冶了我的情操，也磨鍊了我的意志，是我成長和學習的地方，這就是我的校園，一個充滿智慧、友善和快樂的地方，我愛你，我的智慧校園！
我愛我的智慧校園作文750字 篇7
我們美麗的緯三路國小，不但環境優雅，設施齊全，更重要的是處處充滿了無窮地智慧。在這裏，我汲取着知識的營養，學會了成長，收穫了快樂！
一走進我們學校的大門，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的大字歷歷在目，老子的“雲在青天水在瓶”的古訓更顯示了校園裏獨有的文化和智慧，知道我們學校的教育理念嗎？就是“潤物細無聲”，用悄無聲息的積極行為來影響身邊的人，比單純的説教更有説服力，多麼富有智慧和哲理的教育方式啊！
繼續向校園深處走去，只見道路兩邊都是樹木和花草，正值秋季，石榴樹上的小石榴就像一個個小燈籠一樣，它們躲在石榴葉子當中，好似一個個調皮的孩童，煞是惹人喜愛！道路的另一側是我們學校的歷屆畢業生中的傑出人物展示欄，想起這些在各行各業中的佼佼者們都是從我們學校畢業的，我不禁從心中升騰出一股驕傲和自豪的情緒！
前方是我們學校的中心地帶，一個美麗的小魚池，魚池兩邊是南北兩棟高大的教學樓，每天，朗朗的讀書聲就從教學樓裏傳出，仔細一聽，原來是我們在學習陳琴老師的素讀，“詩經王風葛畾”“觀滄海”“學而篇第一1”……這些以前難學難背的詩歌，用了“歌訣體”，學習起來就易如反掌，吟誦和有節奏的動作結合起來，絲絲相連，就像高深莫測，環環相扣的太極拳，又一次充分顯示出學習中的智慧和方法!北教樓的東樓梯口旁邊有一塊“光榮榜”，裏面是各個班級推選出來的“積極行為明星”，什麼是積極行為？就是在不同的情況下選用合適的音量，上下台階一級一級地走，手和腳保持在自己身上，這些好的積極行為你學會了嗎？
在往裏走，就是我們的後操場和綜合樓了。綜合樓裏有音樂教室、舞蹈教室、乒乓球訓練室等，我們學校可是乒乓球項目傳統學校，湧現了一大批優秀的乒乓球人才，在各項比賽中取得過非常輝煌的成績，如今，這些輝煌還在繼續……後操場是我們運動和做操的地方，同學們在這裏鍛鍊了身體，頑強了意識，學會了技能，處處充滿歡聲笑語！
我愛我們的校園，在這個充滿智慧的地方，我一定能展翅高飛！
我愛我的智慧校園作文750字 篇8
是她把我領進了知識的海洋；是她幫我打開了知識的大門；是她讓我懂得了做人的道理；是她……
我是文化路二小的同學，今天，我來給大家介紹一下我的智慧校園。
我們的智慧校園非常寬闊。瞧，那高大的白楊樹在和我們微笑，那健壯的梧桐樹在向我們招手。是他，帶領我們走進無限寬廣的知識大門，遨遊知識的海洋。
清晨，晴空萬里，陽光普照。走進我們的智慧校園，你會看到啦啦操隊的同學早已到這兒，正在進行訓練；還有跳繩隊的，他們跳得一個比一個快，讓你看不過來，數不過來；還有籃球隊的，只見他們擺出一個威武的投球姿勢，用手腕的力量用力往上一扔，球立馬就了球籃；還有田徑隊的學生，再沿着寬闊別致的跑道跑步，他們揮汗如雨、汗流雨下，但還是堅持不懈，沒有放棄……清晨的智慧校園充滿魅力，生機勃勃。
我們的智慧校園還有許多精彩的社團。有航模社團、舞蹈社團、氣球社團、古箏社團等。我參加的是古箏社團，學會了許多曲子，如《小白菜》、《剪剪花》、《小小竹排》等。古箏不僅彈起來優美動聽，而且可以陶冶我們的情操。
每天早晨，暖暖的陽光灑在校園裏，聽着朗朗的讀書聲，別提有多愜意了！課堂上，同學們正在聚精會神的專心聽講：當老師提問問題時，同學們都會“譁”地一下舉起手來，就如同一片大海；有時會有歡快的歌聲迎面而來，如同大合唱一般……在這樣魅力的課堂氣氛中，同學們怎麼不會有積極性？下課了，同學們像風一般地衝出教室，飛到了操場上，小樹、小草、小花都笑了，大樹把他那蓬蓬勃勃的綠傘張開了。智慧校園的操場上沸騰了，到處充滿了歡樂的洋溢。同學們有的跳大繩；有的玩老鷹捉小雞，還有的用自己智慧的大腦創造了一個有趣的遊戲在玩……充滿知識海洋的教室裏，雖然下課了，但愛學習的孩子還在專心致志地讀書、寫作業。
放學了，同學們戀戀不捨地離開了校園，向老師同學説再見。再看看那美麗的智慧校園，兩顆黑黝黝的眼珠裏流下來晶瑩透明的眼淚。同學們是多麼留戀自己的智慧校園啊！
我喜歡這個給了我豐富知識的校園，這就是我的智慧校園！你們喜歡我的智慧校園嗎？
我愛我的智慧校園作文750字 篇9
我的校園在鄭州西里路上，在那裏我學會了成長，在那裏獲得了快樂！校園就像一個大家庭，讓我們學到了無盡的知識，讓我們感受到了温暖，讓我們開闊眼界。每天早晨我我邁着歡快的步伐、呼吸着清新的空氣走進了智慧的校園。
一進校園，首先看見的是名人雕塑，它融入到每個人的心中，它有着重要的教育意義，教育我們做一個正直的人，做一個懂感恩的人。要了解知識是無窮無盡的，一定要刻苦學習。兩邊就是綜合樓和操場，還有國旗台，那就是我們升旗的地方，你就會看見隨風飄揚的五星紅旗，每逢星期一我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。
操場周圍都有一棵棵生命力很頑強的樹，它時時刻刻陪伴我們玩耍，熱的時候，我們可以到它的下面乘涼，這些樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個個高大的士兵，時時刻刻保護着我們的校園。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裏卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，周圍有樹。課間的時候同學們在操場上歡樂的做遊戲，有的玩捉迷藏、跳繩、打籃球······
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。教室裏不斷髮出郎朗讀書聲，老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，如同童聲大合唱，音符滿天。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。語文閲讀，就像是一把鑰匙，帶領我們開啟知識的寶盒，餘韻猶存，萬般回味。
沒有付出，哪有收穫。一分耕耘，一分收穫。同學們都你追我趕，奮筆疾書，共同進步，老師們和藹可親。每當翻開一本書的時候，都會想起周總理曾説過的一段話，為中華之崛起而讀書，祖國，我們今天為你而驕傲，將來你會為我們而驕傲！暢遊在知識的海洋中，我明白了自強不息的道理，懂得了嚴以待己，學會了寬容待人，這難道不是校園給我們帶來最大的寶藏嗎？
這就是我的智慧校園，這裏也是我人生的起航燈，我永遠都不會忘懷，我愛這個不僅給我帶來無窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福。
我愛我的智慧校園作文750字 篇10
校園，是一個令我們每個人都永遠難以忘懷的地方。它啟迪我們的智慧，陪伴着我們成長，帶給我們無窮無盡的知識……它就像一個充滿陽光的花圃，每個學生都吸收着它賦予的營養茁壯成長，開出一朵朵絢麗奪目的鮮花。
兩年前的一個暑假，我們的學校被大肆整改了一番。每天，我都望着校園外那高大美觀的文化牆和生機勃勃的綠化帶，對圍牆內的世界充滿了幻想。一想到馬上可以在這個嶄新的校園讀書，學習，在操場上和同學們嬉鬧，玩耍，我就立刻興奮起來。
終於，開學的一天到了，雖然還不到七點半，十字路口卻早已是人山人海，即將入校的同學們排成一條長龍，在人行道上拐了又拐，我遠遠地看見兩扇通往知識的大門緩緩開啟，跟着隊伍慢步向前，離那裏越來越近，越來越近。
天哪，這是怎樣的一個世界啊！我不禁感歎。只見入口處，一條綠化帶將走廊分成兩半，一邊進，一邊出，牆上寫着“文質彬彬，綠意盎然”八大個字，而操場更是別有一番風貌，不僅有長長的塑膠跑道，寬大的綠草坪，還有兩個高大的籃球架，和一個球門。當然，因為覺得籃球場地不夠大，學校又單獨在地下建了一個籃球場，這個籃球場連通着我們學校的兩個校區，相當於整個地面操場的面積，別提多氣派了。
正想着，不遠處一棟紅瓦白牆的小建築引起了我的注意，這棟“小房子”目測有兩層高，門口各寫着“男”“女”兩字，旁邊還有許多花圍繞，可愛極了，不用説，肯定是廁所啦。
我們的教學樓也變了一個樣。我抬頭仰視，發現每一層樓都被刷上了不同的顏色，有粉的，藍的，黃的各種各樣，而老師們的辦公室都統一安排在樓的最右側，勤勞的他們就在那裏備課，工作。
等我走進班裏，又有了新的驚喜，桌椅板凳都是全新的，擺放的整整齊齊，陽光透過一面面玻璃窗灑進來，黑板變得更寬大了，而且可以來回推動，如果把中間的兩個黑板拉開，就露出了白版，老師用多媒體給同學們上課，還可以隨時觀看教材視頻，可比以前有趣多了。
後來我們參觀了計算機和音樂教室，一些報了社團課的同學去熟悉了新的社團教室，裏面的先進設備令人歎為觀止，就連一些見多識廣的老師們都驚歎不已。
這就是我的校園，一個處處充滿着智慧和學問的地方，你的校園是什麼樣的呢？
我愛我的智慧校園作文750字 篇11
在新密市祥雲街的東口，你會看到一個美麗而又充滿智慧的學校，學校大門上方一個高高的智慧大鎖上面寫着“新密八一紅軍國小”八個大字閃閃發光！
每天早上七點半，學校的大門準時打開，我們邁着輕快的步伐，歡快的走進靜寂的校園，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，旗台上雕刻着“富強、民主、和諧、自由······”社會主義核心價值觀二十四個大字。同學們帶着渴求知識的心情走向雄偉的教學樓，只見教學樓的門洞上邊寫着“托起明天的太陽”幾個金色大字，好像提醒我們這一代國小生要好好學習，用獲取的知識為祖國的明天增光添彩！四層教學樓的樓頂立着“閲讀讓民族精神起來”幾個紅色大字，拱形教學樓兩邊的牆壁則寫着“端端正正寫字堂堂正正做人”、“誦讀千古美文爭做華夏赤子”這些大字。每看到這些，我們就會知道：作為國小生，現在必須練好字，讀好書，多閲讀，才能開闊眼界，豐富我們的大腦！
前院兩側，有兩個紫藤樹環繞着小長廊，夏天的小長廊上，會長滿一些紫色的小花朵。長廊邊上是一些長椅，同學們可以隨時來休息。長廊中製作了一些傳播紅色知識的教育宣傳欄，這裏有八路軍抗日戰爭的故事，紅軍革命將領的豐功偉績，紅軍長征時的戰略路線······同學們可以隨時來閲讀欣賞。長廊下有四個石凳和一個小石桌，有些同學常把那個石桌上的小方格子，稱為一個遊戲叫“小貓釣魚”，每節下課同學們都會來搶着玩。
順着前院教學樓的門洞走，看到的就是我們一至四年級學生汲取知識的四層教學樓。我快步來到寬敞明亮的教室，老師已經在教室裏輔導着學生在早讀。每天，老師們不辭辛苦地為我們講解知識，使我們每個人的夢想都插上翅膀。語文課我們激情地誦讀課文，被書中的一個個故事深深吸引，被老師繪聲繪色的講解而陶醉；數學課老師引領我們打開智慧的思維，一道道數學難題被我們迎刃而解；音樂課我們在歡快的歌曲中學會了讓每個音符跳動，在舒適的歌曲中緩解疲勞；體育課我們既鍛鍊了身體，又在遊戲中學會了團結一致的精神·····
這就是我們美麗而又充滿智慧的校園，我非常榮幸能在這裏度過一個美好的國小時光！
我愛我的智慧校園作文750字 篇12
我們的校園有森林一般的美景，是“林中校園”。
校園完全是一幅森林景象，有樹、有草、有花、有鳥，還有各種蝴蝶在那美不勝收的花叢中翩翩起舞。鳥兒的鳴叫讓校園更加生機勃勃，還有各種小兔子在翠草上躍躍欲試。
要説教室在哪裏？那大樹下圍滿鮮花的漂亮小木房子就是。不同的年級有不同的景色。一直往前走，你會看到一眼小泉，流着流着就變成了大河，這裏是一年級小同學上課的地方，他們學着學着，就長大了。
然後你會看到那條河邊的果樹林，結滿了香甜可口的果實，二年級就在這裏了。那小樹就是二年級的同學，他們努力的長啊長，那些果實就是他們的成果。這些景象是屬於春天的，因為低年級的同學們像春天裏的新鮮小草，還嫩呢！
三年級的地盤有更美的花，更壯實的樹，一片綠色池塘，濃烈的夏意漫天卷地的向你撲來，這表示他們已經有些成熟了，那些炎熱是他們的氣勢，有些人已經被他們的氣勢撲倒了。我所在的四年級，在是一座“雄偉”的小山上，山上一片綠意，壯觀得很！我們中年級的同學們已經像山一樣，向人們表示出自己真正的實力！這些景象屬於夏天，因為我們已經不再是那些嫩葉了，我們已經漸漸成熟，可以向弱小無能永遠告別了。
高年級在一片彩葉飛舞的秋林中。五年級位於鋪滿了黃色、紅色、棕色、綠色葉子的道路上，這是一條向六年級走去的“成功之路”。五年級的同學就像落葉一樣在林中歡快的舞蹈。六年級是一些更高大的樹，樹枝就是六年級哥哥姐姐們的手，他們把陽光分散，撒在樹下的小雛菊上。大手呵護着小雛菊，併為他們搭建了一座漂亮的舞台。那些小雛菊是低年級的同學，高年級的同學們正在愛護和引領他們踏上成功之路。
下課時，鳥兒們就放聲歌唱。同學們聽到鳥鳴，紛紛跑出教室，和小動物們一起歡快的玩耍。上課時，蝴蝶們就一個個飛來，指引孩子們回到教室，準備面對新知識的挑戰。
我們的校園完全沉浸在大自然中，不同於校園外鋼筋水泥的城市，人們用智慧在這裏打造了一片迴歸自然的校園。我們的校園永遠充滿生機、友誼和歡聲笑語。
這是我夢想中的未來校園，我愛這樣的智慧“林中校園”！
我愛我的智慧校園作文750字 篇13
“在那座汝河的校園裏，我從未忘記你，汝河，帶不走的，只有你，和我在汝河的校園走一走喔哦，直到教學樓燈都熄滅了也不停留，你會挽着我的衣袖，我會把手揣進褲兜。走到南小院的盡頭，坐在未來教室的門口。”每天迎着朝陽，哼着“成都”這首優美的曲調，唱着我們自己改編的歌詞，我和我的小夥伴兒都會一路蹦蹦跳跳地走進我們的學校--汝河路國小。
走進大門，迎面就看到電子屏幕上醒目地寫着世紀老人冰心的名言“讀書好，好讀書，讀好書。”智慧老人的教導時時刻刻銘記在我們心上，讀一本好書可以使我們心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規範。“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”這郎朗的讀書聲，引得我加快了腳步，教室門口的電子班牌上面正直播着同學們上課時的情景，只見同學們一個個把腰板挺得倍直，時而專心聽講，時而踴躍舉手發言。燦爛的陽光照耀下，每個教室都非常整潔，烏黑髮亮的黑板，乳白色的多媒體設備，天藍色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜歡的是校園右側的“陶園”，花園中央矗立一個巨大的白色石像，那是我國偉大的人民教育學家--陶行知，他被鬱鬱葱葱的綠色包圍着，廣玉蘭、松樹、冬青樹在微風中展開自己蒼翠挺拔的身姿。陶行知説：“教師的職責是：‘千教萬教，教人求真’；學生的責任是：‘千學萬學，學做真人’。”我的老師是這樣做的，我們也是這樣跟着學的。天涼了，您在天堂不冷吧？每到教師節，我都會來到這裏，緬懷我最敬愛的一位老師，她永遠地離開了我們。我永遠忘不了，在我一年級的時候我的腳扭傷，上第三節課時想上廁所，可又動不了，心裏十分着急，這時她來到我身邊扶着我一步一步地走出教室。我的眼睛模糊了，老師那明亮的眼光，像一股神奇的甘泉流進了我的心田，像園丁又像母親，讓我終生難忘。在這裏我學到了知識，更學到了做人的道理。
校園裏旺盛的雪松挺着背，直着腰，貪婪的吮吸着春天的甘露，遠遠望去，一片生機勃勃，滿眼的綠意撲面而來，我的智慧校園，願你越來越美麗。
我愛我的智慧校園作文750字 篇14
早晨，天剛麻麻亮，我帶着父母的“擔心”和我們的智能門卡迎着朝陽走進校園。剛踏進校園門口，媽媽的手機上就收到了我已到校的信息。媽媽再也不用親自送我上學而也能安心的工作了。我高興的一天就這樣開始了。
今天上午第一節語文課是《錢塘江大潮》。我們剛坐好，老師就説今天要帶我們去觀潮。我心裏想：老師教室也不讓出，海邊也去不了怎麼看潮？正在疑問中，老師輕輕的按了一下按鈕，電子白板上就出現了錢塘江大潮的畫面，只見人山人海、人聲鼎沸，巨浪翻滾，形成兩丈高的水牆，和課本中描寫的一模一樣，但更加直觀、形象、生動和震撼。我驚呼語文課也可以這樣學習呀，太引人入勝，一下子就提高了我的學習興趣。第二節課是數學課。我們的老師把今天的知識重點都投到了電子白板上，坐在第一排的我認真的在書上記着，再也不用擔心“吃”到粉筆沬了。我們每節課都在使用這種智能黑板，真的讓我好開心。
下午，我們上計算機課。這是我第一次接觸到電腦。我十分的好奇和興奮。老師首先教我們打開電腦，在電腦上做畫，畫出我們的夢想；教我們通過互聯網瞭解外面的世界，瞭解袓囯雄偉的壯麗河山。更神奇和不可思議的是竟然讓我和一千多公里外的小朋友進行了對話，並且他的一舉一動我看的都非常清楚，臨別的時候他還和我招手再見呢！
晚上吃過晚飯，開始做作業。當我打開作業本的時候，竟然忘記做什麼作業了。正當我不知所措的時侯，媽媽打開手機，從四六班微信羣中找到了我的作業內容，我不慌不忙的作完了作業。媽媽接着説，你們班小朋友都在讀詩，你想聽嗎？我聽了十分的激動，我也試着讀了起來：今天是九月四日，我叫周昱伯，我在天籟之音中隊為你讀詩……原來我們的老師為我們建立了四六班讀詩羣，培養我們學習語文的興趣。
我的一天就這樣結束了。我們校園的各個角落都充滿着智能科技，老師用智慧的方法幫助我們學習，我愛我們的學校。我深信我們學校將會變得更加的智能化，科技化，會變得讓你千筆難畫完，萬言難説盡。
我愛我的智慧校園作文750字 篇15
在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的國小，那裏空氣清新，環境優雅，可以説是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學校——北區國小。儘管我的學校2013年才成立，到現在也只有短短四年的時間，但在我的眼裏，它卻是一個充滿智慧的地方。
智慧一：每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日，今年，我們學校別出心裁的舉行了一系列的活動，週一的專家講座，週二的家長進課堂，週三的讀書少年交流活動，週四圖書義賣，週五微願望實現，每天都不重樣，讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。
我印象最為深刻的是：週四的圖書義賣活動。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班裏面有幾位家長，在中午的時候就來到學校給我們佈置會場。到下午的時候，整個操場上全部都是撐着的遮陽傘。一個個的遮陽傘，遠看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書，準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學們呢？這裏轉轉，那裏看看，都想挑到自己喜歡的圖書。我也這裏瞅瞅，那裏看看，希望買到自己心儀的圖書。終於我用5元錢買到自己心儀的圖書，也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去。活動結束，我用19塊錢買了八本書，比平時便宜很多。活動結束，老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！
這個六一兒童節讓我印象特別深刻，這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦，又讓我們接受了書的薰陶，這樣的活動，恐怕也只有我們學校才會有。
智慧二：我們學校有個特色作業，每週六週日的作業都要佈置作業，周目標裏面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊，非常豐富。裏面的內容全都是一些國中和高中才背的古詩和古文，我想等到以後我們上國中的時候，別人背這些古詩古文時，我們就可以多積累一些別的優秀文章，這不正是我們學校為我們考慮的智慧體現嗎？
我的校園處處充滿了智慧，這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶，更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現着智慧，我愛我的學校，！
我愛我的智慧校園作文750字 篇16
我們的學校坐落在淮河路文化館向北200米路西，大門正對着文化宮路，給人一種濃濃的文化氣息。我們學校的大門設計風格獨特新穎，吉祥物“童童”站立在學校大門之上，永遠以他天真爛漫的笑臉迎候我們進入校園。大門的右側醒目的寫着：“桐淮國小”。每當看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑臉，我的心情立刻都能愉悦起來。我們每天都能夠輕鬆愉快的在校園裏讀書學習。你看，我們學校的大門設計是不是充滿了“智慧”？
進入校園右側就是我們的教學樓，教學樓前面樹立着如夢如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的後面站立着“憨厚”的宇航員塑像，還有航天飛機的酷比的造型。這個建築設計是在鼓勵我們“努力學習，將來去探索奧妙無窮的宇宙”。
我們校園的空地上整齊的種植着幾排梧桐樹，每一棵樹都筆直挺拔，樹冠亭亭如蓋，美麗莊重。聽大人講，“梧桐樹可以招來鳳凰”。你説，我們學校的老師是不是用心良苦，盼望着我們都能成龍成鳳呢！這樹木是不種的充滿智慧？。
校園的西面是我們的運動場，運動場旁邊古樸的牆壁上繪畫着運動員在參加各種體育運動項目時生龍活虎的畫像。這些設計，無時無刻不在提醒着我們，要在“德智體”方面全面發展，長大後好做社會主義的接班人。
我們學校的教學內容豐富多彩，不斷增加着我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導我們要多讀書，讀好書；學習要堅持不懈！一分耕耘，一分收穫！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成績。就這樣，我們在老師們的呵護下，靜靜的成長。
最後，我還想説説我們的科學實驗室，在實驗室裏有各種各樣的現代化科學儀器。我們在那裏可以通過儀器來研究我們生存的地球和宇宙，還可以研究微小的生物世界。通過科學實驗，我們能更好的認識這五彩繽紛的世界。
智慧是我們校園的特色，它體現在方方面面，無處不在。我堅信，我們在這充滿智慧的環境中成長，長大後一定會成為一個擁有“智慧”的有用人才！我深深的熱愛着我的智慧校園，深愛着辛勤栽培我們的老師！
我愛我的智慧校園作文750字 篇17
湛藍的天空之間，有一個五彩繽紛的校園，這就是我的校園一個充滿智慧的美麗校園！
我們學校門口有一個名人題筆的大理石，上面寫着“北區國小”四個大字。走進寬闊的大門就是高高飄揚的五星紅旗，我就情不自禁的想起老師經常對我們説：“你們就是祖國的花朵，在祖國的陽光下綻放，為祖國添加色彩！”旁邊就是籃球場和風雨操場，操場裏面還有一個小沙坑，這是同學們的遊樂場！操場東面是巍然聳立的四棟教學樓，每天早晨從教學樓裏傳出朗朗讀書聲，讀書聲此起彼伏！聽，這是三三班的讀書聲：“君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！……”看，這邊聲音剛落，那邊書聲又起“身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。自天子以至於庶人，亦是皆以修身為本”。聽到這朗朗讀書聲，讓我們不由的感歎先人為我們留下這啟迪人生的智慧，我們一定要把它發揚光大！
叮鈴鈴……下課了，同學們都迫不及待地跑出去，頓時操場上人聲鼎沸！有的玩過山車，有的玩老鷹捉小雞，有的在花壇旁看向日葵寫觀察日記，有的在花壇裏摘葡萄吃。上課啦！同學們戀戀不捨的走進教室，心裏還在回想下課的味道！同學們的讀書聲迴盪在校園裏，蝴蝶不飛了，安安靜靜的站在枝頭上；小鳥嘰嘰喳喳的叫聲也聽不見了，彷彿在給同學們製造一個安靜的學習氛圍！
春天，學校裏春意盎然學校裏的花草樹木就像吃了靈藥一般生機勃勃鳥語花香！春天在我們的學校裏盡情綻放，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，花朵流出了一陣陣清香，好像在説：“小蜜蜂快來採蜜啊！”
夏天綠樹成蔭，花壇裏的葡萄快成熟了，同學們都去摘着吃，還有李子樹上的李子，把同學們牙酸的直哆嗦！
幾場秋雨過後，冷颼颼的有幾分寒意。我們和老師一起種的向日葵成熟了，老師把那幾顆最大的摘了來分給我們吃，我們師生共同享受秋的收穫！
冬天每當下雪的時候，學校成了一個冰雪遊樂場！樹上披着銀裝，地上鋪着雪毯，到處一片潔白！我們和老師一起在雪地裏堆雪人、打雪仗，盡情享受冬天帶給我們的快樂！
北區國小――一個啟迪人生五彩繽紛的的智慧
校園！
我愛我的智慧校園作文750字 篇18
校園是我成長的驛站、是我成長的搖籃，更是我快樂的家園。這裏記憶着我童年的歡樂、也記錄着我的痛苦。校園是一個温暖的家，這裏充滿着歡聲笑語、充滿着力量、充滿着智慧。
清早，呼吸着新鮮的空氣、迎着朝氣蓬勃的霞光、同學們從四面八方趕來。校門口的老師和檢察員微笑着迎接我們，伴隨着校門口清澈見底的小河悦耳的流水聲，同學們都排着整齊的隊走進校園。
瞧！這就是我美麗的第二家園。首先映入眼簾的是雄偉壯觀的教學樓有橘紅的外牆、潔白的內牆、明亮窗户、整齊的座椅、乾淨的底面、給人舒適、温暖的感覺。
其次是寬闊的操場。操場是同學們喜歡去的地方，放鬆心情的.地方，緩解疲勞的地方，下課後同學們像快樂的小鳥，三人一夥、五人一團來到這裏，在金色的陽光下、涼涼的微風中，有的跳繩、有的踢毽子、有的跑步、有的捉迷藏......大家盡情的享受着課間的快樂。看操場中間那兩個高大的籃球架，看起來那麼精神，一年四季守護着紅綠搭配的塑膠操場，陪伴着熱愛籃球的健兒們。喜愛籃球的同學看到它總會擺着一副打球的架勢舉起手跳幾下，高興的合不攏嘴。操場的周圍是嫩綠的小草清晨有潔白的露珠陪伴，嫩綠的小草中間有高低不同的小樹---無私奉獻的小樹是一把免費的傘、給默默無聞的小草遮風擋雨、保駕護航。操場是我印象在深刻的地方，今年的春季運動會在老師和同學的勸説下我參加了800米長跑。當時我心裏特別沒底怕跑不下來、怕別人嘲笑我，我在心裏對自己説：“我一定行、我是勝利者、活動重在參與”。結果我取得了第三名，雖然不是第一名但是這是我四年來第一次參加運動會也是第一次在體育方面得獎。這次運動會激勵了我，給了我信心。從此我愛上了運動、身體素質增強了、提高了我體育課的興趣。
另外，我們學校還開展了豐富多彩的社團課，有啦啦操、足球、籃球、長笛、黑管、音樂、美術、手工等等。有免費的圖書館班級內的每個同學都可以借書為同學們提供了方便。有特色的爸媽課堂、開元幸福少年活動......我的校園有講不完的故事，今天就講到這裏吧。
這裏是一個充滿驕傲與自豪的地方。
我的智慧校園我愛你！。
我愛我的智慧校園作文750字 篇19
起牀啦，起牀啦，美好的一天開始了。
早晨，在去學校路上，我呼吸着清新的空氣，望着藍藍的天空，心情好了很多。
一到學校門口就能聞到花壇中的花散發出香香的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着，真是一派和諧的景象啊！
校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起自己的小手紛紛都搶着回答；有時會聽見教室裏郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱一樣；有時還會傳出歡快的笑聲，那是多麼的美妙啊。這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地看着課本，突然眉頭皺一下，過會，又嘻嘻大笑起來。那神情，有趣極了，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連着他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。突然也讓我感覺到讀書就是一種樂趣。
我的校園不僅充滿着智慧，還到處充滿着歡樂！下課了，下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏的：回憶着老師上課講的內容、寫作業的。看書的。各自都幹着自己喜歡的事情。
我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，貓捉老鼠是個不錯的玩法。大家們向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音，就像是一曲優美的樂曲。看，小女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢，有的不會踢毽子，有的踢毽子踢了幾下就把毽子掉地上了，可是呢，有的同學踢了幾十個，都沒有問題。五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學説小訣竅，我在旁也聽着，突然就情不自禁地跳了起來，嘴邊還不停地説：“哇!我終於學會踢毽子了”，看着同學們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。
這就是我的智慧校園，我愛它，因為是它讓我成長，讓我快樂！
我愛我的智慧校園作文750字 篇20
我的學校在鄭州市新密市第三國小，所以身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種着一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了。透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的遊戲場所----操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但是這裏卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步，捉迷藏，跳繩······操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷、就像一個高大的士兵，時時刻刻保護我們的校園。操場右上角有門衞伯伯種的玫瑰花和蔬菜。正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇裏的花有月季花·玫瑰花·······五顏六色·爭奇鬥豔，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教師寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀，學校的圖書館裏是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間；在計算機教室裏面大概有五十多台電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧祕；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符··········學校還為我們開展了個人社團；有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團·······我參加的是語言社團，在這裏我學會了許多繞口令·童話故事·寓言故事·還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方--------我的智慧校園。
我愛我的智慧校園作文750字 篇21
我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種着一些樹，它們可以給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個
充滿了智慧的校園吧！
有一次上英語課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師説了一種答案，老師讓我們想出第二個答案，我和我們班裏的同學都在努力的想，突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了，我就大膽的舉起了手，然後老師問你想到答案了嗎？我説我想到了，伏兵我把我想到的答案説了出來，老師説這個也可以，我非常的開心，我來到了這個智慧的校園，我也可以把我的智慧説給別人。
不光在英語我們有智慧，在我們的語文課上我們班裏有智慧小達人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒有人可以把這一道題解開，可是就在我們全班都快要沉默的時候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問題，老師微微的笑了一下，説答對了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了，我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過一不小心掉在了講台下，我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來，突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石，走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。
你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的嗎？我就告訴你們吧，其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裏面綁了一根繩了，她拉着繩子，就把吸鐵石給吸出來了，她真是太聰明瞭，能想出來一個這麼好的點子來，把吸鐵石給取出來，我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智，但是我呀，特別會舉一反三，不信你瞧！
我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子，我們想看看它抱的什麼東西，我們當時不知道怎麼辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個小石子
綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來了一陣風，把蟲抱的東西吹走了。
我的同學、夥伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園裏，我也慢慢變的非常有智慧。
我愛我的智慧校園作文750字 篇22
噓，這可是個神奇的祕密！什麼祕密呢？上學的路上，同學們都腳步輕快、神情愉快，他們每天揹着的沉甸甸的書包為什麼變輕了呢？
剛進校門，就聽到一個響亮的聲音：“王梓宸，早上好！歡迎你來到智慧校園。”我向四周環顧了一下，發現原來是一個黑黝黝的大石頭在衝我説話。我微微一笑，説：“早上好，小黑！”然後迫不及待的向教室衝過去。
教室裏現在還空無一人，我隨便找了個座位坐下。課桌裏突然發出柔和的聲音：“你好，我是小園，現在離上課還有30分鐘，有點早噢，你是要聽會音樂還是看會兒書？”我毫不猶豫的回答：“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》，正是我上次沒看完的那本，我立刻津津有味的看起來。
時間過得飛快，一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢，該上課了。這節課我們學的是《鳥的天堂》，我還沒緩過神來，突然發現自己和同學們竟然坐在一條木船上，船頭那個亭亭玉立的身影，正是我們的語文老師宋老師。隨着她的講述，我們緩緩地來到一株大榕樹旁，成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來，那棵樹看起來是那麼巨大,那麼綠;那些鳥看起來是那麼真實，那麼美，我們彷彿真的來到了這鳥的天堂。原來，我們教室的一圈裝的全是大屏幕，地面上裝的也是立體設備,可以隨時製造超真實的5D效果。
“下課了，該去鍛鍊身體了！”所有孩子的課桌都發出相同的聲音，我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊，就聽見一個温柔的聲音，“王梓宸，你的身高1米40，體重80斤，你有點超重哦，要加強鍛鍊了！”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅，低着頭衝進了跑道內，飛快的跑了起來。
一天的學習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室裏學習了各種知識，還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進行了英語視頻對話，下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇，真是又有趣、又好玩、又刺激呀！走出學校的時候，大家都是戀戀不捨、意猶未盡的。
此時，你一定明白了同學們的書包為什麼變輕了吧，科技的魔力，智慧的創造！
