有關幸福的我作文3篇

1幸福的我

今天是9月1日，是我們開學的第一天。在晚上5：30，我準時守候在電視機旁。隨着一陣“幸福在哪裏，幸福在哪裏”的歌曲不斷響起，活動的帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了演播廳。

《開學第一課》節目分為三節課，“幸福”是活動的主題。我最喜歡第二節課裏那一羣山村裏的孩子與王老師的故事。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三隻包子送來了暖暖的關懷，女孩流淚了；一位女孩堅持着刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的眼裏與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克。傑克遜的歌舞，於是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物，並拍成DV，第一次上傳於網絡。孩子們投入於舞蹈中，開心地跳着，曾經引起了社會的認同。在即將上國中前夕，孩子們捨不得離開老師。

看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什麼，幸福在哪裏？老師對孩子的奉獻，那就是幸福；孩子們對老師不住感恩，那也是幸福；他們為各自的夢想而堅持，那更是幸福……看着他們，我反問自己：我為什麼總認為自己不幸福？哦！我終於明白，我沒有堅持着做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺得不幸福，沒有付出，就不會有幸福！我終於明白，我不懂得感恩，每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學具，我以前總覺得這是他們理所應當的，我原來只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過去的一切，一股腦兒湧上我的心頭，我頓覺自己一下子長大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因為我學會了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！

我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享……原來，幸福無處不在！

2幸福的我

幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路的”回憶，幸福是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願，幸福是“慈母手中線，遊子身上衣”的父母愛。幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。

回憶

生命像一張七色年輪光盤，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般湧來。有一句話説得好，只渴望曾經擁有，不期盼天長地久，回憶時我衝上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂椅上，回憶過去的點滴，內心會不時湧上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經的足跡，有喜有悲，像沙灘上的`貝殼在太陽照射下折射出七色光彩，如雨後彩虹。

祝願

當你處於無邊的煩惱中，心煩意亂時，請把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心裏十分沮喪。當我跪在牀上，望着向我微笑的太陽，祈禱時我心裏平靜了，祝願自己能夠順利地進行下一場考試，祝願使我幸福，使我快樂，使我不再沮喪。

父母愛

一切都是上天註定的。當我降生在這個世界時，我就知道父母就是維繫我一生的人。我高興時，他們與我共同分享。我憂愁時，他們理解我，投以我温柔的目光。我成功時，他們會買一堆零食來祝賀，我失敗時，他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。

友情

在我眼裏，朋友的重要性僅次於父母。在學校，我與他們一起學習，一起玩耍，教室裏經常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當。

朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學會了幸福了嗎？

3幸福的我

每天起牀後，爸媽都跟我打招呼：“早上好，欣欣！”吃完媽媽做的美味可口的早餐，媽媽就騎車送我到學校。

到了學校，我跟同學們一起專心地上課，課間我跟同學們一起做早操，和同學們一起快樂地玩耍。終於到中午了，“我都餓了，肚子也咕咕地叫了！”同學們興奮極了，有的都坐不住了。

吃完熱騰騰、香噴噴的午餐，就要開始午睡了。每當這時，老師都會請一名小助手上去幫她維持午睡秩序。下午老師會讓小助手將午睡情況報告給她，表現好的獎勵一張一星卡，表現壞的就扣一張一星卡。今天是星期五，該我來當小助手了。我心裏很激動，心想：我也能當一次小老師了，我是洪老師！我站到講台上往下一看，“嗯，23號周楠茜睡得真香！”我把她記到了“好”的裏面。34號張越説話了，我悄悄地走過去，輕輕地對他説：“你要是睡不着，就閉上眼睛趴一會兒，但是不要説話，不要打擾別的同學。”後來我看到他睡着了，全班很安靜。

充足的一天總是過得很快。放學了，媽媽把我接回家。我真幸福呀，過了幸福的一天！